乐趣的作文(精简6篇)

时间:2015-08-06 04:22:43
染雾
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乐趣的作文 篇一:我的绘画乐趣

绘画是一种让我快乐的艺术表达方式。每次拿起画笔,我就仿佛进入了一个属于自己的世界,享受着创造的乐趣。

我热爱绘画的原因之一是它让我能够表达内心的感受和情绪。当我情绪低落或者有困扰时,画笔就像是我的倾诉对象,我可以通过绘画将自己的情绪转化为图画。有时我会画一幅快乐的场景,来让自己重新感受到快乐;有时我会画一些抽象的图案,来表达内心的痛苦和困惑。这种表达方式让我感到宽慰,也帮助我更好地理解自己的情绪。

绘画还能够培养我的观察力和想象力。当我决定要画一幅画时,我会仔细观察所要表达的对象,捕捉细节和特点。这样的观察让我更加敏锐地观察周围的事物,并加深了我对事物的理解。同时,在创作过程中,我也会运用自己的想象力,将所看到的事物进行创造性的改变和组合。这样的过程让我感到无限的乐趣,也让我对世界有了更加丰富和独特的认识。

除了以上的乐趣,绘画也是一种让我沉浸其中、忘却时间的活动。当我开始画画时,我会完全投入其中,忘记周围的一切,只专注于画布上的颜料和线条。时间在这个过程中似乎静止了,我可以尽情地享受绘画带给我的快乐,忘记一切烦恼和压力。这种沉浸式的体验让我感到非常舒适和满足。

绘画给予我无穷的乐趣和成就感。每当我完成一幅画作,看到自己的努力和创作成果,我会感到非常自豪和满足。这种成就感激励着我不断地探索和尝试新的绘画方式和题材,不断提高自己的绘画技巧和表达能力。

总的来说,绘画给予我许多乐趣和满足感。它是一种让我表达情感、培养观察力和想象力、沉浸其中并获得成就感的艺术活动。我会继续坚持绘画,享受这份乐趣,探索更多的艺术可能性。

乐趣的作文 篇二:我的音乐乐趣

音乐是我生活中的一大乐趣,它给予我无尽的快乐和满足感。

我喜欢音乐的原因之一是它能够让我放松和愉悦。当我感到压力和疲惫时,放一首轻快的音乐,或者弹奏一段悠扬的乐曲,我就能够感受到一种愉悦和舒适的感觉。音乐能够将我从烦恼和困扰中解放出来,带给我平静和宁静。

音乐还能够让我表达自己的情感和思想。当我感到高兴和激动时,我会选择欢快的曲子来表达自己的喜悦;当我感到伤感和思考时,我会选择柔和的曲调来表达自己的情感。音乐让我能够通过旋律和节奏来传达自己的内心世界,让我感到非常畅快和自由。

除了欣赏音乐,我还喜欢弹奏乐器。我学习了钢琴和吉他,每当我弹奏乐器时,我就感到一种与乐曲融为一体的快感。我可以通过指尖的触动,将音符转化为美妙的旋律,感受到音乐的力量和魅力。弹奏乐器让我感到非常充实和满足,也让我对音乐有了更深入的理解和欣赏。

参加音乐演出是我最喜欢的活动之一。每当我站在舞台上,与其他音乐家一起演奏,我就能够感受到一种无比的喜悦和兴奋。演出是我将音乐与他人分享的机会,也是我展示自己音乐才华的舞台。我喜欢与其他音乐家共同创造美妙的音乐,喜欢与观众共同分享音乐带给我们的快乐和感动。

总的来说,音乐给予我许多乐趣和满足感。它能够让我放松和愉悦,帮助我表达自己的情感和思想,让我通过弹奏乐器和参加演出来感受音乐的魅力。音乐是我生活中不可或缺的一部分,我会继续享受这份乐趣,用音乐为自己和他人带来快乐和美好。

乐趣的作文 篇三

  何为乐趣?翻书寻趣,是欧阳修的醉能同其乐,醒能述以文者?是白居易绿杨荫里白沙堤?是岳飞的笑谈畅饮?是

李清照的窗边把酒黄昏?还是淘渊明的悠然见南山。

  我的生活中乐趣盎然。看到亲手移植的植物又长出嫩叶是一种乐趣,偶尔在河边看到一条鱼被冲上岸仍然活蹦乱跳是一种乐趣,千方百计得到一枚珍贵的邮票是一种乐趣,解出一道道难题是一种乐趣乐趣无处不在,我生活在乐趣中。

  挑战是一种乐趣。日本的渔民出海捕鳗鱼,但回来时鳗鱼几乎死光了。然而有一个渔民,他的船上的装备与别人的一样,但他的鳗鱼却仍是活泼乱跳的,原来,他在装鳗鱼的船舱里放了些鲶鱼,鳗鱼与鲶鱼都很好斗,为了对付鲶鱼的挑战攻击,鳗鱼被迫竭力反抗,调动起生存的本能,便活了下来。人类亦是如此。

  看到电视里的同龄人说得一口流利的英语,便自愧不如,然后捧起英语书认真地朗读起来。 考试成绩不尽如人意,接受了父母的批评教育,开始努力地学习。参加数学竞赛,坐在高手云集的考场是一种挑战,虽没获什么大奖,却也增长了见识。 生命在于运动,生命在于挑战。正式因为挑战,才使人生得到升华。

  人生最大的敌人是自己。挑战自己,摔倒了站起来,想更高的山顶攀登,其中充满艰辛,充满挑战,同时也充满乐趣。

  挑战自己,用智慧的利剑劈开拦路的荆棘,去开创一条属于自己的路。挑战自己,要知道山的挫折是断崖,它却产生了壮丽的瀑布。年轻的我们应像瀑布一样充满生命力,勇往直前。

  挑战自己,挑战世界,让满腔激情和蓬勃朝气转化为奋斗的力量,让那颗充满活力的心迸发出一种声音:挑战自己,超越自己,享受乐趣!

  生活中处处有乐趣,正如生活中处处有美,发现乐趣,感受乐趣,让乐趣这个调味品把生活点缀得更美好。

乐趣的作文 篇四

  星期五,我听到了一个好消息——妈妈想养一只狗,妈妈问爸爸和我同不同意?不用说,我是万分支持,从小就想养狗的我,现在终于可以好好地体会一下养狗的乐趣了!

  第二天一早,正在熟睡的爸爸,被我和妈妈叫了起来,爸爸不耐烦地准备接着睡,结果被妈妈揪着耳朵拉了起来,并朝着爸爸的耳朵大叫,这下爸爸彻底没了睡意,只好开车载着我和妈妈去外婆家取狗。

  到外婆家后,我朝狗窝望去,一眼就相中了那只全身灿黄,耳朵和爪子却是白色的小狗,那只小狗可活泼了,让我几次都没抓住它,还是爸爸有办法,给它扔了馍块,越扔越近,最后一把抓住它,把它带回了家。

  到家后,我把它放在地上,它似乎有些害怕,吓得直叫唤,我过去想安抚它,它却找到了藏身之地——沙发底下,害得我只能趴在地上看它,却摸不到它。

  几天后,它不再躲着我了,我也给它取名“逗逗”,因为它是在太逗了!逗逗讨厌洗澡,每次给它洗完,它就到处乱窜,我家地板是瓷砖的,结果它一跑就会呈一个大字形趴在那儿,我准备跑过去帮它擦干,它却毫不示弱,继续乱窜,直到它再次趴到地上,我才能把它抓住。

  跟它熟了,我就会无缘无故的想捉弄它,比如:在给它喂饭时,我会把馍举得高高的,让它站起来,走一圈才给它吃。

  不过,它那次却使得我非常担心,那天,我回到家到处找不到它,我还以为它跑出去了,就叫上妈妈一起寻找,最后还是伤心地回家了。晚上,我听见阳台有动静,我急忙跑过去一看,原来是它把自己锁在阳台了。

  这就是我们家的“逗逗”,它总是把无限的欢乐带给我,但也把担心和忧愁带给了我,这就是我养狗的乐趣。

乐趣的作文 篇五

  书,是人类进步的阶梯,多读书,才能增长课外知识,通晓古往今来的各个有趣的事,还可以增长作文水平,在作文中用上好词,好句。总之,书是人生中必不可少的。我渴望读书!

  在刚学会认字的时候,妈妈就给我买了格林童话这本书,是带拼音的,本来我很厌倦他,可是,当我耐着性子把它里面的第一个故事读下来时,我发现我竟然停不下来了,越读越想读,渐渐陶醉其中。我花了一个下午把这本书全部看完。平常的这个时候,我要么跟小朋友在玩耍,要么自己在玩玩具,把屋里弄的“鸡飞狗叫”,第一次这么安安静静呆在屋里这么长时间,连妈妈也感到奇怪。从这以后,我就爱上了读书。

  那段时间,我非常然爱看童话书,妈妈给我买来了四大名著,我却连翻都不翻,一直缠着妈妈给我买童话书。上了三年级我接触到了更多作者的书杨红樱、笑猫日记、马小跳系列的、郁雨君的、神奇女生祝如愿、还有阳光姐姐伍美珍的、小公主与矮爸爸。可是看了这么多书,我的作文确不是很好,因为这些书都是课外书,这时,我才意识到,原来读 怎么办呢?为了积累好词好句,每看一本书,我的身边就会有一个小本子和一支笔,看到比喻句,拟人句就把它抄下来,好词和四字成语也把它抄下来,一个学期下来了,那个本子也用完了,我的作文有了那么一丁点的改善,可还只是一丁点的改善。因为一篇作文只有好词好句还不够,还要掌握描写人和物的方法。

  到了六年级,老师对我们说,“一定要读 冰心奶奶曾说过一句话:读书好,多读书,读好书。这句话说的太有道理了,我们要把课外书和有用的书结合在一起读,才会读出精彩的人生!

乐趣的作文 篇六

  书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的,因此,我便对书情有独钟。

  我读过的书就像是天上的繁星,数不胜数。上至天文,下到地理,和古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史,我无比自豪;读到我国近代史上的屈辱,我又常常哽咽;读到四季星座,我又幻想万千;读到各地名胜,我便陶醉其中;读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时,我又泪流满面。书就像一个五味瓶,可以让我笑,可以让我哭,可以让我喜,可以让我怒,还可以让我哀,这难道不是读书的乐趣吗?

  著名作家歌德说过这样一句话:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因此,我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准,如《四大名著》、《童年》等等。而读了这些书,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的感情才是美好的感情……这时,我们的精神便被陶冶了,这些书还可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!

  一个人读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干,能够学到课堂上学不到的知识。而社会在不断的进步,科技在飞速的发展,我们只有大量的阅读课外书,才能适应这个日新月异的社会。

  读书给我带来的乐趣是无穷的,书,扩大了我的知识面,让我“不出茅庐便知三分天下”。

乐趣的作文(精简6篇)

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