染雾分享的作文 篇一
我想和大家分享一件让我印象深刻的经历。那是一个晴朗的夏天，我和我的朋友们决定去探险。我们选择了一座附近的山，听说山上有一座神秘的古庙，我们迫不及待地想要一探究竟。
一早，我们早早地出发了。一路上，我们聊天打闹，充满了期待。终于到了山脚下，我们开始攀登。山路崎岖，但我们并不畏惧，因为我们有彼此的鼓励和支持。我们互相搀扶着，一步一步地向前爬。虽然有时候会摔倒，但我们总是鼓起勇气再次站起来，继续征服高峰。
经过几个小时的努力，我们终于到达了山顶。眼前是一座古朴而庄严的庙宇，它被云雾缭绕，给人一种神秘的感觉。我们进入庙宇，感受到了一种宁静和祥和的氛围。我们向神像祈祷，表达了我们的感激和敬意。然后，我们在庙宇周围散步，欣赏着美丽的风景。
在下山的路上，我们回顾了这次探险的经历。虽然我们遇到了许多困难，但我们相互支持，鼓励彼此，最终成功地到达了目的地。这次经历让我们更加坚定了团结友爱的重要性。我们意识到只有团结一心，才能战胜困难，取得成功。
这次探险的经历让我学到了很多。首先，我学会了坚持不懈的精神。虽然山路崎岖，但我们没有放弃，而是一步一步地向前迈进。其次，我学会了团结合作。在困难时刻，我们互相鼓励和支持，这让我感受到了团队的力量。最重要的是，我学会了欣赏大自然的美丽。山顶的庙宇和周围的风景让我感到宁静和放松。
我希望将这次经历与大家分享，希望能够激励更多的人勇往直前，去探索和挑战自己。无论遇到什么困难，只要我们坚持不懈，相互支持，就一定能够克服困难，取得成功。
分享的作文 篇二
我想和大家分享一个令我深受启发的故事。故事中的主人公是一位名叫杰克的小男孩。杰克非常喜欢画画，他天马行空的想象力和独特的创意让他的画作与众不同。然而，他的画并不受周围人的欣赏，总是被嘲笑和忽视。
一天，杰克决定坚持自己的梦想，他参加了一次艺术比赛。比赛的主题是“我心中的美”，杰克准备了一幅画作，展现了他对自然和和平的向往。然而，当评委看到他的画作时，他们并没有给予杰克足够的认可。杰克感到非常失望，他开始怀疑自己的才华和价值。
然而，就在杰克准备放弃的时候，一位艺术家看到了他的画作。这位艺术家对杰克的创意和独特的风格非常欣赏，并邀请杰克参加自己的画展。杰克的画作在展览中引起了巨大的关注和赞赏，他的名字迅速传遍了艺术界。
通过这个故事，我明白了一个道理：每个人都有自己独特的才华和价值。就像杰克一样，他的画作并没有被大众接受，但他坚持自己的梦想，最终获得了成功。这个故事告诉我们，只要我们相信自己，坚持自己的梦想，就一定能够实现自己的目标。
我希望通过分享这个故事，能够鼓励更多的人勇敢追求自己的梦想。无论遇到什么困难和挑战，只要我们相信自己，坚持不懈，就一定能够取得成功。无论我们的才华是否被他人认可，我们都应该坚持自己的梦想，展现自己的独特魅力。因为，只有这样，我们才能真正活出自己的精彩人生。
分享的作文 篇三
曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享！
记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级，拿着那张报纸，我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋，纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们，同学们发现是我的文章发表了，一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子，我感到无比的自豪与鼓励。从那以后，我对写作的那份热情日渐加深，在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐，我才能有今天的成就与梦想，我才能获取了如此多的快乐！
白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的。
分享的作文 篇四
去年春天，我们学校举行了一年一度的运动会。
那天，在去学校的路上，阳光似乎格外明媚，小草仿佛分外精神，花儿在向我微笑，似乎是希望我在运动会上能取得好成绩。
来到体育场后，首先抽签。接着，一位大哥哥带着我们来到跑道上。这时，我抬头望了一下我的对手——个个体质健壮，而且还是五年级，我这个四年级的小同学哪是他们的对手。他们轻视地看着我，根本没有把我放在眼里。我想：切，别得意，咱们赛场上见。
终于轮到我们了，只听裁判员手中的枪声一响，我们就飞似的跑了起来。刚开始我们跑得不分胜负，几乎都一样快，但慢慢地，三位五年级的高手冲在我的前面，即将冲刺时，我使上全身的力量冲去，最终，我以第二名的好成绩成功进入决赛。
此时我已累得气喘吁吁，但听到我们班同学喜悦的笑声时，我又显得精神了 到了下午，决赛更加激烈，完全是高手与高手之间的对决。当我来的跑道上时，心跳得比上午更快。
站在跑道上时，我想：完了，我应该进不了前三名了。但一想到同学们的鼓励，我又下定了决心——一定要进入前三名。
开始跑了，所有的人都在加速、变快，我使劲地跑着，感觉五脏六腑都要蹦出来似的。最终，我拿到了第三名的奖状和一个崭新的本子。同学们兴高采烈地向我祝贺，他们传看着奖状和奖品，分享着我的成功，好像比我更快乐！
分享的作文 篇五
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的
彼岸。朋友，你想知道我心中的理想吗?让我悄悄地告诉你：“我想当一名医生”!
医生，一个多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!它是病魔做斗争的最前线战士，是在死亡线上为病人挣扎的白衣天使，是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿……
小时侯，我的梦想就是成为一名医生，因为医生可以救死扶伤。在我童年的记忆里，医生在我的心目中是伟大的、无私的。我常常想：将来有一天我如果可以成为一名医生，穿上白大衣，成为白衣天使的话，我一定会用所学的知识来挽救更多的病人。
假如我是一名医生，我会尽我的全力去救治病人，多刻苦研究一些医学方面的问题，找到治疗甲型H1N1流感的治疗最新方法。病人治疗时不会感到一点儿疼痛。我还会亲自写一本关于医学方面的书，上面都是一些最新的治疗方法，为病人提供良好的治疗手术。
假如我是一名医生，我会让小朋友不再害怕打针、输液，把针管治疗法换成不痛软管治疗法。软管治疗法能让药物自然从表皮渗透进去，小朋友还可以坐上最新治疗椅，上面挂着各种图书，还带有一台电脑。电脑上小朋友可以随便玩，可以看电影、听音乐、玩游戏，让小朋友尽情沉浸在娱乐当中。
分享的作文 篇六
“只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。”分享，这个幼儿园小朋友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。
分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天，我有五元钱去商店买吃的，突然我遇见了我的同学，他让我请客。然后我很不乐意的请了他两元钱。回到家我把这件事告诉了爸爸，他说：“你不能这么心胸狭窄，这么小肚鸡肠。因为你愿意他看着你吃吗？你一个人吃快乐吗？况且他还请过你客呢。”
短短的几句话，却让我突然醒悟。我不和朋友分享零食，缺少了欢声笑语，而且自己特别孤独，最终我又能得到什么呢
人的一生如果不能学会分享那么你一定会很孤独，那么你也不会愿意孤独。因为孤独是世界上最难熬的，最难忍受的。既然如此为什么不和别人分享呢？与别人分享你快乐，别人也快乐。一举两得，何乐而不为呢？
分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把自己的笑话告诉别人，把自己成功的经验告诉别人，与同学分享一本好书……只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。
是啊，我们生活中的许多快乐都是用分享换取的。当你把自己所拥有的，所知道的分享给他们，他们一定会很开心。快乐是可以传递的，把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。
