我的课余生活作文400字 篇一
我的课余生活
我是一名中学生,每天都过着忙碌的学习生活,但是我也会合理安排我的课余时间,让自己在学习之外有一些丰富多彩的生活。
首先,我会利用课余时间进行阅读。阅读是开阔眼界、丰富知识的好方法。我喜欢阅读各类图书,尤其是文学作品和历史书籍。通过阅读,我不仅能够了解到各种故事情节和人物形象,还能够领略到不同的文化和人生智慧。阅读不仅可以提高我的语言表达能力,还能够培养我的思维能力和创造力。
其次,我会利用课余时间进行体育锻炼。体育锻炼是保持健康和增强体魄的好方法。我喜欢参加各种体育活动,比如打篮球、踢足球、跑步等。这些活动既能够锻炼我的身体,又能够放松我的心情,使我更加快乐和积极。同时,体育锻炼还能够培养我的团队合作精神和竞争意识,提高我的协调能力和反应能力。
最后,我会利用课余时间进行社会实践。社会实践是培养自己社会责任感和拓宽视野的好方法。我会积极参加各种社会公益活动,比如义务劳动、环保活动等。通过社会实践,我能够了解到社会的现状和问题,同时也能够为社会做出一些贡献。这些经历不仅可以锻炼我的社交能力和组织能力,还能够培养我的爱心和同情心。
总之,我的课余生活丰富多彩,不仅有阅读、体育锻炼,还有社会实践。这些活动不仅能够使我更加全面发展,还能够提高我的综合素质和竞争力。我相信,通过合理安排我的课余时间,我一定能够取得更好的学习成绩和更丰富的人生体验。
我的课余生活作文400字 篇二
我的课余生活
我是一名小学生,每天上完学后,我有很多课余时间可以安排自己的活动。我的课余生活丰富多彩,既有学习,也有游戏和运动。
首先,我会利用课余时间进行学习。学习是我每天必须要做的事情,而且也是我最喜欢的事情之一。我会认真完成老师布置的作业,并复习当天的课程。有时候,我也会主动去图书馆借一些与课程相关的书籍来阅读。通过学习,我能够巩固知识,提高自己的学习成绩,同时也培养了我的自律能力和思维能力。
其次,我会利用课余时间进行游戏和娱乐。游戏是我和同学们一起放松的方式之一。我们会一起玩捉迷藏、跳绳、玩沙子等游戏。这些游戏既能够锻炼我们的身体,又能够培养我们的团队合作精神和竞争意识。除了游戏,我还喜欢看动画片和玩电子游戏。这些活动让我感到快乐和放松,同时也增加了我的娱乐时间。
最后,我会利用课余时间进行运动。运动是保持健康和增强体魄的好方法。我喜欢跑步、跳绳、打篮球等运动。通过运动,我能够锻炼我的身体,增强我的体质,提高我的协调能力和反应能力。同时,运动还能够帮助我释放压力,让我感到愉悦和轻松。
总之,我的课余生活充满活力和乐趣。通过学习、游戏和运动,我能够全面发展自己,提高自己的综合素质和竞争力。我相信,通过合理安排我的课余时间,我一定能够取得更好的学习成绩,同时也能够享受到更多的乐趣和快乐。
我的课余生活作文400字 篇三
有人会在自己的课余时间扔垒球,做运作。看电视,而我会在我的课余生活中看书,你可能会不耐烦地说:“书有什么好看的!”可对于我来说,看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向就霄云外,让我忘了时间,
有一次,在双休日,我上完写作班来到家,往书架前一站,寻找我要看的书,我的目光集中在名着《小妇人》上,我禁不向情地伸手抽出书,一屁股坐在床上津津有味地看起来。
书里的内容太精彩了,我好像融入了书中的情景当中,小主人公收到了圣诞礼物,我为她高兴,小主人公的小金丝雀死了。我又为她
伤心难过。
时间一分一秒过去了,我却没有察觉到,直到后来妈妈来叫我,我才依依不舍地放下书,我走出书房,可是心还在那里,还在故事中的情节里呢!
书是我的好朋友,我离不开它,有时,为了一本书,我会放弃玩需的机会。
一次,书店新出了一本书,叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书,而那天,正好妈妈单位组织钓鱼,我毫不犹豫,不去钓鱼,去书店买书,买了书回家,我抚摸着它那光滑的封面,长长吁了一口气,好像完成了一件大事。
这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢?来告诉我好吗?
我的课余生活作文400字 篇四
兴趣广泛的我,课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉,下象棋让我思维活跃,各种课外书籍是我的最爱,但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时,我总喜欢在电子琴上弹来弹去,觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣,就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时,我兴奋极了,时不时地就去弹,为此,爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是,好景不长,没过多久,我就有点厌倦钢琴了。原来,钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和单调的曲子,而且还经常要反复弹十几遍。没过多久,我就失去了信心,好在妈妈在一旁鼓励我说:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心,不就等于半途而废了吗?”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。
现在,我每天都会抽出一点时间练习弹琴,我觉得自己在一点一点地进步,也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活,他们陶冶了我的情操,丰富了我的知识,锻炼了我的毅力,是我的好伙伴。
我的课余生活作文400字 篇五
我的课余生活丰富多彩,犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点,有游泳、跳舞、下棋等,但是我最喜欢的还是游泳。
暑假里,我来到游泳馆,怀着兴奋的心情跳到泳池里。游泳教练在池中间示范浮起来之后应该怎么打水、怎么划手。教练示范完之后说:“你们学着我刚刚示范的动作自己练习,待会我来检查。”我把手伸直,脚用力一蹬,浮了起来,可没过三秒又沉底了,我心想:我怎么就不能像教练一样浮起来呢?教练看见了,笑呵呵地说:“你这样做不对,把手伸直后,脚不是用力一蹬,而是放松,水会让你的脚浮上来。”我按照教练的方法一试,还真浮上来了,而且浮上来不止三钞,都快有一分钟了。
浮练好了,要开始练划手和打水。当浮、划手、打水这三个动作还不熟练时,所以我游得不怎么样。可是经过一段时间的训练,这一系列的动作已经很娴熟了,所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天,要开始比赛了。一开始,我游得很慢,心想我游得这么慢,肯定拿不到第一名。可是不行,我不能辜负教练对我的期望。于是,我用劲全力向前游去,终于,我一次次超过对手,结果拿到了第一名。我很开心,因为我没有辜负教练对我的期望。
游泳不仅充实了我的课余生活,而且给我带来了无穷的欢乐!
我的课余生活作文400字 篇六
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的.!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!