记事的作文(最新6篇)

时间:2015-05-03 06:20:43
染雾
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记事的作文 篇一

暑假里的一次短途旅行

在这个炎热的暑假里,我和家人决定进行一次短途旅行,逃离城市的喧嚣,享受大自然的清新空气。这次旅行的目的地是附近的一座小山村。

早上,我们一大早就出发了。一路上,我兴奋地观察着窗外的风景。绿茵茵的田野,高耸入云的大山,还有远处的小溪,都让我感到心旷神怡。车子经过一片果园时,我差点忍不住要求爸爸停下来,去品尝那些诱人的水果。

终于,我们抵达了目的地。小山村宛如一幅画卷,美不胜收。村落周围是一片茂密的树林,远处有一条清澈见底的小溪。村子里的房屋都是砖瓦结构,看上去古朴而温馨。我们找了一家农家乐,安顿下来。

下午,我和爸爸妈妈一起去探索村庄。我们沿着小溪散步,迎着微风,感受着大自然的气息。小溪两岸的青草如茵,各种野花散发着芬芳。我看见一只蝴蝶停在一朵白色的玫瑰花上,好像在和花儿交谈。这幅景象美得让人陶醉。

晚上,我们在农家乐里吃了一顿丰盛的晚餐。菜肴都是村民自己种的蔬菜和养的鸡鸭,天然无污染,口感鲜美。在农家乐的院子里,有一片广阔的草地,我们在那里玩了一会儿捉迷藏。当夜幕降临时,我静静地躺在草地上,仰望星空。那些繁星闪烁着,好像在给我讲述着宇宙的奥秘。我被大自然的魅力深深吸引,心中充满了对生活的感激和对未来的向往。

回到农家乐的房间里,我躺在床上,回想着今天的所见所闻。我意识到,大自然是如此美丽,我们应该珍惜它,保护它。我下定决心,要努力学习环保知识,为保护地球贡献自己的力量。

记事的作文 篇二

一次特殊的生日聚会

我的生日即将到来,我决定和几个好朋友一起举办一次特殊的生日聚会。这次聚会的主题是“慈善捐赠”。

我们提前约好,在聚会当天大家都要带上一些物品作为慈善捐赠。我带了一些旧书和玩具,还有一些不再使用的衣物。其他同学也都带来了自己准备的物品。

聚会当天,我们先一起去了一家儿童福利院。福利院的孩子们非常热情地欢迎我们,他们互相介绍起来,很快就成了朋友。我们把带来的物品送给了他们,他们非常高兴,感谢我们的慷慨。

接着,我们一起去了一家养老院。养老院里的老人们看到我们来了,也都露出了笑容。我们陪老人们聊天,听他们讲述他们年轻时的故事。我还给一位老人剪了指甲,帮他整理了一下头发。老人们非常感激,他们说我们的到来给了他们很大的快乐。

下午,我们一起去了一家动物收容所。这里收容了很多流浪动物,我们帮助工作人员清理了动物们的笼子,喂食了它们。我们还给流浪狗洗了个澡,让它们变得干净可爱。动物们看到我们的时候,也都非常兴奋,亲近地跑过来让我们抚摸。

晚上,我们回到我家,一起享受了一顿美味的生日晚餐。大家围坐在餐桌旁,聊着今天的经历,分享着自己的感受。我们都觉得这次生日聚会很特别,不仅让我们度过了一个愉快的时光,还让我们懂得了慈善的重要性。我们决定以后每年的生日都会举办一次慈善聚会,用我们的力量给社会带来更多的温暖和希望。

记事的作文 篇三

  来到了新的学校和班级,认识了新的同学和老师,在学习和生活上有了新的改变。一切都是新的,我好奇又担心。

  我相信很多学生都很怕老师,我也不例外。总是担心上课表现不好,被老师批评被同学嘲笑,或者回答问题怕开玩笑。开学第一天我就遇到了这种情况。

  今天,我想认识一下我们的英语老师。老师来之前,我很激动。拿出书后,我坐在座位上,想知道老师会是什么样子。是女老师还是男老师?我在座位上想了很多问题。有同学大声说:“老师来了。”班里所有的同学都高昂着头期待着。突然,教室安静了。我从窗口看到的老师那么年轻,和我想象的完全不一样。我一直以为初中老师不会太年轻。看来我猜错了。

  老师简单介绍了一下自己,开始教我们音标。从老师的介绍来看,我老师也是在这里上初中的。老师说话的时候,一脸严肃,没有表情,一点也不温柔。一开始,老师教我们一些音标,我们觉得这些音标的写法很奇怪。在老师的指导下,我们都学了一些音标,掌握了他们的写法。老师也挑了他同学读,就挑了我。以前的同学都很顺利,但是来找我就犯了错误。我读不正确/:/老师给我改了好几次,都没成功。我有点失落。最后老师还对我说了一些鼓励的话:“希望你的英语和你的普通话一样标准,听起来不错!”听了老师的话,心里很温暖。我读了好几遍都没有成功。老师一点都没有责备我,反而鼓励我。我对老师的观点有了新的理解。

  其实所有老师都不凶,只是对老师的一种敬畏。慢慢的,时间长了,你会发现老师都是温柔善良细心的。

  我是来对教过我的老师和新来的老师说:“对不起!”我之前误会你了。我也想对老师说:“谢谢!”谢谢大家的耐心和鼓励。是你的好的指导和认真的教导让我成长的更好。

记事的作文 篇四

  今天,我一早起床看了看闹钟,就叫爸爸起床,爸爸问道:“现在几点了?”我说;“现在五点半了。”爸爸说:“你就让我再睡一会儿吧。”我说:“我比赛迟到了怎么办?”爸爸拿我没办法了,只好起床了。我们洗了脸,就去吃饭了。

  吃完饭,我们到了车站,搭了一辆去达县的客车,我坐上了车,心里一直跳个不停,非常紧张。

  到了达县,我的心情也慢慢放松了。我和爸爸进了考场。不一会儿,老师进来了,给我们发了纸,又发了考试的题目,就叫我们开始画画了......,快要交卷了,我的颜色还没涂完,心里真害怕自己画不完,不过我还是画完了。这时我感到非常的高兴!

  今天,我一早起床看了看闹钟,就叫爸爸起床,爸爸问道:“现在几点了?”我说;“现在五点半了。”爸爸说:“你就让我再睡一会儿吧。”我说:“我比赛迟到了怎么办?”爸爸拿我没办法了,只好起床了。我们洗了脸,就去吃饭了。

  吃完饭,我们到了车站,搭了一辆去达县的客车,我坐上了车,心里一直跳个不停,非常紧张。

  到了达县,我的心情也慢慢放松了。我和爸爸进了考场。不一会儿,老师进来了,给我们发了纸,又发了考试的题目,就叫我们开始画画了......,快要交卷了,我的颜色还没涂完,心里真害怕自己画不完,不过我还是画完了。这时我感到非常的高兴!

记事的作文 篇五

  大消息,大消息!崇文实验学校居然是学生来进行值周管理的。这是令人无法置信的!究竟学校为什么要推出学生值周的新奇内容呢?让我们揭开那神秘的面纱,共同寻找答案。

  自我体验

  学生值周很快就轮到了我们班,我也被分了工,我是站“楼层岗”这个岗位。一周的体验真可谓是酸甜苦辣啊!

  先说“酸”,我们为了准时到岗,经常放下笔头的作业,直奔岗位。有一次,刚好2节科学课中间插了一节眼保健操,我们仅仅为了那5分钟眼保健操,就得先下5层楼,再回来上科学课还得跑5层。就这样,我们穿梭于两栋楼之间,其结果,自然是一个字--"酸"!

  再说“苦”,有些同学为了班级不被扣分,经常围剿我们值周同学。比如我们早到岗位5分钟,这些同学就上来了。“我们班被扣了几分啊?”我们当然不能回答。有些同学知道自己班被扣多了,就向我们直嚷嚷:“叫你们不要多扣,还扣那么多!”这些时候,我们往往被说得眼花缭乱,欲罢不能,"苦"不堪言!

  至于“辣”呢,我们每天必须站在烈日当头的地方,目不转睛地盯着每个班的队伍。尽管汗珠顺着头发滴下来,我们也不能有丝毫的怠慢,就怕漏看了每个班的问题。现在回想起来,那太阳可真是毒"辣"的很啊!

  不过,最后可是“甜”哦。5天之后,我们的任务圆满完成了,而且每个班级在我们的管理下也有序了许多,我们的心里自然"甜"滋滋的。

记事的作文 篇六

  暑假里,我回到了安徽老家。回到老家的第二天,我拜访完了亲友,就回奶奶家看电视。过了一会,一阵“咯咯咯”,“哼哼哼”,“噜噜噜”的声音传了过来,一声赛过一声,我循声找去,原来是奶奶家的猪在叫唤了。

  猪圈里的猪挤挤挨挨的,那像蒲扇般的大耳朵左右摇晃着,黑色的小眼睛转来转去的,十分可爱。

  突然,我的脑海里闪现出一个念头,城里人喜欢遛狗,我不妨来遛遛猪吧。说干就干,我挑了一头中等个头的猪,它浑身黑一块白一块,像穿了件花衣裳。起初小猪还算听话,我将一根绳子系在它的脖子上,它一动不动,任我摆布,我忍不住拍着它的头直夸:“猪宝宝,你可真听话,我带你到外面去转一转。”这小猪好像听懂了我的表扬,继续保持着纹丝不动的样子。“走啰!”我一边说一边拉着它开始走。可不管我怎么拉,小猪就是一动不动,拉得我满头大汗。“你这小笨猪,倒是走啊!真是猪脑子——死不开窍。”

  我拉了一次又一次,力气费了不少,但它就是不迈步。我筋疲力尽,一不小心松了手,这倒好,小猪瞅准时机,到处乱跑,把奶奶辛辛苦苦种的菜全踩烂了。这下惨了,要被奶奶臭骂了,“你给我回来。”我一边喊一边拼命地追,终于一把抓住了绳子,小猪好像也知道自己做错了事,安静地停下来。“叫你跑,这回被我抓住了吧,看你还跑不跑!”我心想,对付小猪还真是不能掉以轻心。谁知这小猪还真有能耐,趁我寻思的时候又跑了起来,害我重重地摔在菜田里,浑身都是泥,成了名副其实的小泥人!

  这时,奶奶听见外面有动静,连忙从屋里跑出来,一见我这副尊容,捂着肚子哈哈大笑。小猪“噜噜噜”地直叫唤,仿佛是在宣告它的胜利……

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