染雾我的老师小学作文 篇一
我的班主任老师
我非常幸运能够遇到一位非常出色的老师，她就是我的班主任老师。她给我留下了深刻的印象，并且在我成长的过程中起到了重要的指导作用。
首先，我的班主任老师非常负责任。无论是学习还是生活上的问题，她总是耐心倾听并给予建议。每天早上，她都会提醒我们按时完成作业，并且在课堂上给予我们充分的指导和帮助。她还组织各种活动，丰富我们的课余生活。在她的帮助下，我们班级的学习氛围更加浓厚，同学们的成绩也有了明显的提高。
其次，我的班主任老师非常关心我们的成长和发展。她经常与我们交流，了解我们的困惑和需求。她不仅教我们知识，更重要的是教会我们如何学习和思考。她引导我们积极参与各种社团活动，培养我们的兴趣爱好和团队合作精神。她还鼓励我们参加各种比赛和考试，提高自己的能力和竞争力。在她的帮助下，我逐渐明确了自己的兴趣方向，并且努力追求自己的梦想。
最后，我的班主任老师是一位温暖而严厉的人。她对我们要求严格，但也非常关心我们的情感和心理健康。她经常鼓励我们坚持努力，面对困难时不退缩。每当我们遇到挫折或困难时，她总是给予我们鼓励和支持。她的言行让我们感受到她对我们的关爱和关心。
总之，我的班主任老师是一位非常出色的教师。她不仅在学习上给予我们指导，更重要的是教会我们如何做人。她的言传身教对我们影响深远，让我们在成长的道路上变得更加自信和坚强。
我的老师小学作文 篇二
我的音乐老师
在我读小学的时候，有一位非常特别的老师给了我很多美妙的音乐体验，她就是我的音乐老师。她对音乐的热爱和执着，让我对音乐产生了浓厚的兴趣，并且给了我很大的启发。
首先，我的音乐老师非常有才华。她是一位出色的音乐家，她能够演奏多种乐器，包括钢琴、小提琴和吉他等。每次上音乐课，她都会给我们演奏一些经典的乐曲，让我们感受音乐的魅力。她还会教我们一些简单的乐器演奏技巧，让我们亲自体验音乐的乐趣。她的演奏和指导，让我对音乐有了更深刻的理解和欣赏。
其次，我的音乐老师非常有耐心和责任心。她对每一个学生都非常关心和呵护。她会耐心地教我们唱歌和演奏乐器，帮助我们克服困难和挑战。她还组织我们参加各种音乐比赛和演出，锻炼我们的演出能力和团队合作精神。她始终相信每一个学生都有潜力，并且会不断鼓励和引导我们发挥自己的才能。
最后，我的音乐老师是一位非常有创意和想象力的人。她经常组织我们进行音乐创作和编曲的活动。她鼓励我们自由地发挥创造力，用音乐表达自己的情感和想法。她相信音乐是一种语言，可以传递无限的情感和思想。她的引导让我们学会了用音乐来表达自己，让我们在创作中找到了乐趣和快乐。
总之，我的音乐老师是一位非常出色和有才华的教师。她的热爱和执着让我对音乐产生了浓厚的兴趣，并且给了我很大的启发。她不仅教会了我音乐的技巧，更重要的是让我明白了音乐的力量和意义。我将永远感激她对我的教导和引导。
我的老师小学作文 篇三
他已经50岁了，不高也不胖。厚厚的镜片后藏着一双火眼金睛，看起来是那么严厉，可又透着那么温柔。他就是我的老师——孟老师。
为了教好我们怎么读书，怎么写作，孟老师的心血足以汇成一片海。什么背诵、默写、摘抄……哪一个不是孟老师亲手把关？他查作业就是一字一字地查，哪一个字笔画不规范，不是方块字，毫不客气，重写！每当孟老师说：“你再惹麻烦，我就把你调到后面去，不管你了。”听这话就觉得好笑，其实，他在一直说他那善良、美丽和爱的谎言。可以说，孟老师的爱是刚中带柔，柔中带刚。
孟老师对我们又是那样的体贴。有一次，我犯了错误怕被老师骂，便在被窝里大哭了一场，心中受着煎熬，为了释放自己，我决定坦白从宽，向老师自首，这样就不会在全班挨批评了。
我忐忑不安地走向办公室，这似乎是一个遥远的路程，一辈子也走不完，走到门口时，我犹豫了，走不走？我徘徊着，犹豫着，算了！反正横竖都是死，进！说！见到了孟老师，我结结巴巴地说完自己的罪过，没想到的是——孟老师只说了一句：“没关系，下次注意哦！”
哇塞塞！孟老师没骂我耶！耶！我连连点头，轻轻松松地走出了办公室。
孟老师对同学的爱有很多种，可在我心中，每一种都是一朵最大最红的玫瑰。
我的老师小学作文 篇四
在生活中，有一个人，在你有困难时她会伸出援手来帮助你，当你有不知道的知识时她会不辞劳苦为你讲解，她就是我的老师郭老师。郭老师身材匀称，个子一般不高不低，头发乌黑亮丽，甜美，白嫩的脸庞是有一双水汪汪的眼瞳，下面有一个乖巧的鼻子和一个能说会道的小嘴。
郭老师是一个乐于助人的人，她常说：“赠人玫瑰手有余香。”郭老师不仅这样说她也是这样做的，当我们受伤时她总会露出心痛的表情，帮我们喷药还会提醒我们如果不能忍住就给你家长打电话。中午老师用瘦小的胳膊为全班在午托那50多个同学盛饭，当同学们都开心快乐的吃饭时她还以后没吃，有一些同学已经把饭吃完了争着抢着吃第二碗，老师不吃劳苦的为他们再称一碗，当同学们吃完走回教室是老师才刚刚吃饭。过一会儿老师还会准时为我们讲题。
郭老师还是一个爱岗敬业的人，上课时她从来不把手机带到教室，因为她怕手机响后会耽误我们学习，上课时她会站起来为我们讲题，讲完后总不忘慈祥的问一句：“你们听懂了吗？”如果有一个同学说不会，老师会专门为她再讲一遍。
郭老师是我人生中的灯塔，她是蜡烛默默的燃烧自己只为照亮我们，她不辞劳苦的吧大把的青春浪费在教育上，我一定要好好学习来报大老师的辛劳。
我的老师小学作文 篇五
每个人都需要学习，自然在学习的过程中少不了老师，可能一位老师只教了你一天却给你一生的启示。每个当老师的人都是不平凡的，老师是我们的指南针，带领我们在知识的海洋中航行。
而我的老师他对我们都很和蔼，不管是同学还是家长都会觉得他很热情。但是他在上课的时候是绝对不允许有扰乱纪律的行为的，如果有而且被发现了的话，惩罚那可不轻。他个子不高，也不胖，总是一副令人捉摸不透的表情。
同学之间总会有一些小矛盾，最平常就是因为一些小事吵架了。
在一次体育课中，我在和同学们一起打球赛，一位同学因为自己队员分配的不好，而愤愤不平。他打了几场都是输的，搞得他更恼火了。而到我和他打的时候，他一个动作把我绊倒了，就此闹得不可开交。就在这时，老师赶了过来制止了我们，然后就把我们两个叫到了办公室。我们把事情的经过告诉了老师，我本以为会被骂得狗血淋头，可是老师不但没有大声的咒骂我们，而是耐心的劝导着我们。然后那个同学说他不是故意的，我也原谅了他，我们又和好如初了。事情处理完后，老师还给我们讲了许多的道理。
在当时我看来老师是有多么的高大。如果老师只大声的咒骂我们，我们可能关系没有那么好了，也可能不是朋友了。谢谢老师。
我的老师小学作文 篇六
子曰：“三人行，必有我师焉。”我有一位老师，他乐于助人、默默无闻，是我心目中的好老师。
认识他的时候，适逢天上下着雨，豆大般的雨点落下来，打的人都生生的`疼。在这样糟糕的天气下，我竟然忘记带雨伞，无奈中只好用手护住脑袋，在雨中拼命的奔跑。在一个红绿灯路口，我被迫停了下来，站在雨中，备受浇灌。突然，头上的雨停了。转头一看，是他，笑眯眯的说：“给，你拿着。”“那你呢？”“我家就在这一栋楼里，不要紧。”“太谢谢你了，那我明天来还伞。”“好的，你快走吧！”在我快要到家门口时，我被眼前的一个场景惊呆了，心里顿时暖暖的。因为我看到了在雨中奔跑的他，原来他家并不在那红绿灯附近，我眼圈红了。他的乐于助人，深深打动了我，他是我心目中的好老师。
跟这位老师再次遇见的时候，依旧要我印象深刻。他正在扶着一位步履艰难的老爷爷行走。见到是他，我走上前去，才发现那是一位盲人，并且嘴里还不停地说着：“不用了，孩子，你快回去上学去吧，不用你每天都帮我过马路的……”他始终微笑着说：“没事，上学还早呢，不急，您慢慢的。”时不时的将挡在前面的石块用脚踢开。我不由自主的跟了上去，一起扶着老爷爷往前走。老爷爷到达目的地之后，只见他开心的一蹦一跳的离开了。
这就是我的老师，一个年龄不大的小学生，每天都在帮助着身边那些有困难的人，乐此不疲。他是我的老师，是我心目中永远的老师。
