染雾人物描写的作文 篇一
小镇的鞋匠
在小镇的街角，有一家小小的鞋店。每当我经过那里，总能看到一个瘦高个子的中年男人，他就是这家鞋店的主人，也是小镇上唯一的一位鞋匠。
他姓李，大家都叫他李师傅。他的手很巧，做出来的鞋子无论质量还是样式都非常出色。他的店虽然不大，但总是有些人排队等着他为他们修鞋。
李师傅的面容有些憔悴，透露出岁月的痕迹。他的眼睛里有一种深邃的智慧，总是透着一股坚定和决心。他的皮肤晒得黝黑，看上去像是经历了风雨的老树皮。他的头发有些花白，但总是整洁地梳理着，给人一种精神抖擞的感觉。
无论多忙，李师傅总是会停下手中的活计，用和蔼的声音和每位顾客聊上几句。他会询问他们的生活，关心他们的家人，还会回答一些与鞋子有关的问题。他的话语简洁而深刻，总能让人受益匪浅。
李师傅是个勤奋的人，每天凌晨就会起床，开始为顾客修鞋。他的手指灵活而熟练，没有一丝儿的拖沓。他用心制作每一双鞋子，不满意的地方总会重新来过，直到他满意为止。他对待工作的态度令人钦佩，他从不抱怨，总是默默地付出。
除了修鞋，李师傅还有一个爱好，那就是阅读。他的店里摆满了各种各样的书籍，有文学作品、历史书籍、医学知识等等。每当他有空闲时，他就会拿起一本书，静静地翻阅。有时，他会将书中的一些故事和顾客分享，给他们带来一些乐趣和启发。
在小镇上，李师傅是一个非常受尊敬的人。大家都喜欢和他交谈，听他讲述一些有趣的故事。他的善良和助人的精神让大家敬佩不已。
人物描写的作文 篇二
舞台上的女演员
舞台上，一位美丽的女演员正散发着迷人的光芒。她的名字叫李婷，是一位备受赞誉的演员。
李婷身材苗条，身姿优雅。她的眼睛明亮而深邃，透露着一种坚定和自信。她的皮肤白皙，看上去光滑如玉。她的头发乌黑亮丽，总是被精心地打理着，给人一种神秘而迷人的感觉。
在舞台上，李婷的表演才华令人叹为观止。她可以轻松地变换角色，将不同的人物形象展现得栩栩如生。她的表演充满了激情和魅力，每一个动作都流畅而精准。她的声音有一种磁性，能够很好地传达角色的情感和内心的变化。
李婷对待演戏的态度极其认真和专注。她会为每一个角色深入研究，了解他们的背景和心理。她会与导演和剧组成员紧密合作，讨论剧本和角色的细节。她会不断地排练，不断地完善自己的表演技巧。
除了舞台上的表演，李婷还是一个热心公益事业的志愿者。她经常参加一些慈善活动，为需要帮助的人提供支持和关爱。她的善良和助人精神得到了大家的认可和赞赏。
李婷是一个非常受欢迎的演员。她的演出总是吸引着一大批观众，他们会为她的表演而热烈鼓掌。她的演技和魅力让人们为之倾倒，她的存在为观众带来了无尽的快乐和感动。
这就是李婷，一位优秀的女演员，她用自己的才华和努力为世界带来了光彩。她的表演让人们感受到了艺术的力量和魅力。她的存在让人们相信，只要努力和坚持，就能够实现自己的梦想。
人物描写的作文 篇三
我的妈妈是一位小学音乐老师。她总是对我说：“我是一个老师就要在学生面前展示出最好的一面。给他们做榜样。”而妈妈也做到了，不仅歌唱的好，琴弹的好，竖笛更是优秀，尤其是她的指法。
一个普通的傍晚，我照例乘车回家。到了家，就看见满桌子香喷喷的饭菜。我放下书包迫不及待地享受了起来。妈妈走过来问我：“好吃吗？”“嗯，特别好吃！”我回答。“那吃完了快去做作业吧。”“好。”半个小时之后，我进了房间做作业，而妈妈则进了书房备课。
晚上，我写完了作业，洗了澡便去睡觉。妈妈为了不影响我，也放下了手头的工作，去洗了澡。我迷迷糊糊地就睡着了。
半夜，我突然醒了，看到一丝亮光从门缝中照了进来。我下了床，轻轻推开门，走了出去。没想到看到了让我一生都难忘的一幕——妈妈双手拿着竖笛，手指在笛身上灵活的飞动，笛孔却抵住了下巴。我就这么看着妈妈，又感动又心疼，不知该怎么做。只好呆呆地站在原地。妈妈也看到了我：“咦，你站在那干嘛呀？还不快回去睡觉！”“那妈妈你在干嘛呀？”我问。妈妈低头看了看竖笛，说：“哦，明天要上竖笛课，我今天晚上再练练，没关系，再练一会就好了。你快去睡觉，别着凉了啊！”我抬起手，擦了擦潮湿的眼角，走回了房间。
躺在床上，我无法入眠。眼前浮现出了许多幕妈妈关心我的画面。妈妈平时工作很忙，却还总为我的成绩、生活操心。因为怕影响我，她也从不在我学习时练声、练琴。这无声的竖笛，不就是妈妈对我无声的爱吗？
就是在这无声的竖笛的关爱下，我一天天成长起来。妈妈，感谢你。
人物描写的作文 篇四
满脸如千山万壑似的皱纹，一双深邃的眼睛炯炯有神，再加上长长的迎风飘扬的花白胡子，这就是我爷爷的肖像。我敬重他，因为他的节俭、正直，而且具有宽广的胸怀。
平日里，爷爷生活很节俭。每次有剩饭、剩菜都不许奶奶倒掉。要么放进冰箱里，要么自己马上“撑”下去。爷爷的衣服不多，有的还有补丁。即使衣服的样式过时了，他也不肯扔掉。平时，他还捡些瓶瓶罐罐去换钱，很少看到他在路上走，手里没有空瓶子。我们劝过他，但他总是说：“这习惯了。”这就是我节俭的爷爷。
爷爷很慈祥，很憨厚，动不动就捋一捋他那引以为傲的胡子。但他也很刚强，正直。有一次，二叔和邻居吵了起来，闹得不可开交，村上许多人都闻声赶来，爷爷也不例外。看见自己的儿子和别人吵起来，爷爷气呼呼地挤到人群中央，他的脸一会儿青一会儿白，两眼瞪得大大的，当他弄清那件事是二叔明显不对，就扯开他的大嗓门，把二叔狠狠地数说了一通。眼看爷爷要动手打二叔了，他脸上豆大的汗珠往下淌，脖子里青筋绽出。好在村委及时赶到，这件事才平息下来。这是真正的“帮理不帮亲”，爷爷的眼里容不得沙子，他是多么正直啊！
爷爷擅长象棋和围棋，打遍村里村外无敌手。爷爷下棋时神情专注、双眉紧锁，一下子就能把对方震慑住。爷爷说：“下棋时不仅要想自己的棋路，还要考虑别人的棋路。”有一次，他把我拉过去，要我看他下棋。他一边自己下棋，一边小声告诉我对手会如何下，我看得目瞪口呆，下巴差点没脱臼。我总想战胜不可一世的爷爷，精心研究一个星期，对爷爷说：“你让我三个棋，我和你下，怎么样？”爷爷想都没想就答应了。我拿掉了爷爷三个棋，再加上我先走，最后我赢了。爷爷捋着他的胡须说：“好家伙，原来你在算计我，你这小子！”胜过爷爷，我可开心了。
这就是我们家的花白胡子的老人，一个让我为之自豪的老人……
人物描写的作文 篇五
我有一位既温柔又严厉的爸爸。
爸爸温柔的时候，就会带我去很多的地方，如：广州长隆动物园、湖北神农架、重庆温泉等。爸爸还常常陪我打羽毛球、乒乓球，踢足球，我特别喜欢爸爸温柔的时候。
爸爸严厉的时候总是对我要求十分严格。记得有一次，我只想到做完作业去玩，于是，拿着笔慌慌忙忙地写，字写得乱极了。爸爸走过来一看，十分生气地说：“你干吗？作业写得这么乱？重写！”我听了，看了看作业，又看了看爸爸，很奇怪地问：“为什么？”爸爸说：“你看，字写得多乱！字没有写好，所以重写！”我一听，知道必须重写了，很伤心，便一边哭一边把字檫掉，自言自语地说：“我哪里没有写好呀？”爸爸板着脸说：“那你看吧！”接着爸爸又轻言细语地说：“小孩子无论做作业还是做其他事情都要专心致志，要有耐心，要用心，像你这样马虎，三画两画完成任务，你这态度对吗？”听了爸爸一番话，我安下心来重做作业。虽然爸爸严厉的时候让我很“讨厌”，但事后我明白了，爸爸的严厉其实也是对我的种爱，我从心里更加爱我的爸爸了。
这就是我既温柔又严厉的爸爸，也是我最亲最尊敬的爸爸！
人物描写的作文 篇六
一个心灵 美的人 用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。 一个别心灵美的人，儿童时代的一件件往事，随着岁月的.流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。
可是唯一有一
件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨 瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨 ，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！” 看见同学 们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来，“小弟弟，你干什么 哭啊！”一句话从背后传来，我回头一看，原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。 那位在哥哥走了前来问：“小弟弟，你没雨伞吗？”我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了一只手说：“我送你回家吧！”年纪还小的我不懂事，只知道妈妈说的话小心坏人，不要随便让人送你回家，所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思，笑着说：“小弟弟，别怕，我不是坏人。”说完，他又伸出手来，我拉着他的手站了起来。
这时，我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说：“你受伤了，得赶快包扎，我背你回家吧！你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。 那位大哥哥背着我走在路上，雨伞下的我，身子很冷，但是心里却是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些纸，把我的伤口擦干净，然后找了一些药敷伤口上，接着他就走出门口，身影渐渐消失在雨帘里
这件事虽过去了很久，但我永远也不会忘记，它就像印章一样印在我心中，我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。
