染雾难忘的一课优秀作文 篇一
我永远不会忘记那一堂令我受益匪浅的课。那是一堂心理学课，教师是一位极富激情和智慧的老师。他的授课方式非常独特，让我对心理学产生了浓厚的兴趣，并且改变了我的思维方式。
在这堂课上，老师并没有一味地灌输知识，而是鼓励我们思考和互动。他提出了一个问题：“你认为成功的秘诀是什么？”同学们纷纷举手发表自己的看法，有的说是勤奋，有的说是智慧，还有的说是运气。老师却给出了一个出人意料的答案：“成功的秘诀是积极的心态。”他解释道，只有积极的心态才能让我们充满信心和勇气去面对挑战，才能让我们保持专注和耐心去追求目标。
这个答案打动了我，也让我深思。我意识到，无论遇到什么困难和挫折，只要我们保持积极的心态，坚信自己的能力和价值，就能够克服困难，取得成功。于是，我开始尝试以积极的心态去面对生活中的种种挑战。当我遇到困难时，我告诉自己“我能行”，这样我就能够更加坚定地去克服困难。当我感到压力和挫折时，我告诉自己“困难只是暂时的，我会找到解决办法”，这样我就能够更加乐观地去面对困境。
这堂课改变了我的思维方式，也让我更加乐观向上。我发现，积极的心态不仅能够帮助我克服困难，还能够让我更加享受生活。当我以积极的心态去对待每一天，我发现生活变得更加美好。我变得更加开朗自信，更加有勇气去尝试新的事物。我开始更加珍惜身边的人和事，更加感恩生活中的每一个美好瞬间。
这堂课不仅让我学到了心理学的知识，更重要的是让我明白了积极的心态的重要性。从那以后，我努力培养自己的积极心态，用积极的心态去面对生活的挑战。我相信，只要我坚持积极的心态，我就能够取得更多的成功，过上更加充实和幸福的生活。
难忘的一课优秀作文 篇二
那堂令我难以忘怀的课是一堂关于环境保护的课程。老师通过生动的故事和实例，让我们深入了解到环境保护的重要性，并激发了我们的环保意识。
在课堂上，老师首先向我们展示了一些环境污染的照片，让我们看到了人类活动对地球造成的破坏。他告诉我们，这些照片中的环境问题并不是遥远的事情，而是与我们息息相关的。他引用了一句话：“地球不是我们的，我们只是借用它来给后代。”这句话深深地触动了我，让我开始思考我们应该如何保护地球，为后代创造一个更好的环境。
接下来，老师向我们介绍了一些环保行动的案例。他讲述了一个小男孩主动组织垃圾分类的故事。这个小男孩看到垃圾堆中的可回收物和不可回收物被混在一起，他觉得非常不公平。于是，他在社区里组织了一次垃圾分类的活动，号召大家一起来保护环境。这个故事让我深受感动，也让我明白每个人都可以为环境保护做出贡献。
通过这堂课，我开始主动参与到环境保护中。我每天都会带着环保袋去超市购物，减少使用塑料袋。我会定期参加社区组织的环保活动，例如植树造林和垃圾分类。我还会将环保的观念传播给身边的人，鼓励他们一起行动起来，保护我们的地球。
这堂课不仅让我了解到环境保护的重要性，还激发了我积极参与环保行动的热情。我相信，只要每个人都能为环境保护做出一点贡献，我们就能够共同创造一个更加美好和可持续的地球。保护地球，就是保护我们自己的未来。
难忘的一课优秀作文 篇三
难忘的一课优秀作文八篇
生活好似一幅流光溢彩的画卷，五彩斑斓。生活的画卷中，有许多景象令我久久难以忘怀，可最令我难忘的，还是那一堂课。下面请欣赏小编为大家带来的难忘的一课优秀作文八篇，希望大家喜欢~
难忘的一课作文1
从小到大，我上过了无数节课。有放声歌唱的音乐课；有累死人的体育课；还有好玩有趣的科学课；也有五彩缤纷的美术课……
想必，同学们一定会喜欢各科的课吧！我也不例外，当然也有喜欢的课，但是，我也有令我难忘的一节课。
这是一节好玩有趣的科学课。上课铃一打响，只见科学老师“旺旺”老师踩着铃声走了进来。咦？老师手上为何会有一个煮鸡蛋用的小锅呀？看来呀，不仅仅只有我有疑问，同学们原来都想问呢！我们所有同学都使劲睁着眼睛，一直盯着那个锅和老师。老师被我们盯的不好意思了，终于，开了他的金口：“这个锅里装的是蚕茧。”说完，只见同学们都“涌”了上去。哇！我看见一个个刚刚形成蚕茧的茧静静的躺在锅里，就像一个个刚出生的婴儿。过了一会儿，老师说蚕茧熟了，要带我们到操场去拉蚕丝。同学们都高兴极了。
来到操场后，只见老师拿出一只蚕茧，拔出了一要丝，接着，一根一根地拔。胆小的同学连看都不敢看。老师选择出了一根丝，叫一位同学拉着走，要走到大礼堂那。我也加入到了队伍中，接着，陆陆续续的有人加入。
可是，当队伍快走到大礼堂时，丝，断了。虽然，不知道是谁弄断的。但是，所有同学都非常生气，可生气也没办法，我们只好重新开始。之后，我们不断地失败，以不断的尝试。最后，我们终于成功了！
通过这节课，我明白每个小动物都有自己的美，就像蚕，在平常看来。蚕只不过是一种小动物，但是，在这节课中，我就知道了，蚕的丝是美丽的。蚕丝的作用也有很多。
每个小动物都是不能被忽略的。从这节课，我想，大家应该也看到了蚕丝的美。
我不会忘记这堂课的。因为，我学会了一个书本上没有的知识——绝对不能忽略小动物。
难忘的一课作文2
那天，上午第二节是语文，因为刚考过数学，同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说：“同学们，今天我们来上一堂作文课。”我一听烦了，平时我不太喜欢语文，而且最讨厌的就是上作文课，既枯燥无味，又难下笔写。抄作文书，又怕老师批评。我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。
老师看到我们疲倦的神情，就微笑着点了点头说：“我教同学们时间那么长了，但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天，老师要好好介绍自己，等一下，同学们也来说说自己，好吗？”同学们异口同声说：“好！”接着，老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听，睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来，但老师没有叫我。第二次，我把手举得更高了，老师看着我会意地点点头，把我叫到了讲台前面。
我一走上讲台，想了想说：“我叫三胖，是个男孩，已经11岁了，你要问我长得怎么样，一个字——胖……”顿时，同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声，我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后，老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后，老师又说：“看来大家的兴趣很浓，都讲出自己的特点。同学们，能用文字把刚才自己讲的具体点记下来吗？好，今天我们习作要求是——写写自己，题目自拟，句子注意写通顺……”
“丁铃铃”下课铃响了，真奇怪，这节课怎么这样快？放学路上，大家一边走，一边还热烈地议论着这节有趣的作文课哩。
难忘的一课作文3
在我六年小学生涯中，上的课已经是不计其数了，在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的，但我最难忘的还是那节作文课？“烧不坏的手帕”。
记得那节课的时候林珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。笑眯眯地说：“我们要做一个十分有趣的实验？‘烧不坏的手帕’。”手帕怎么可能烧不坏呢？我心中又犯起了嘀咕。
实验开始了，同学们都一拥而上，只见林老师先将手帕放到水里浸湿，再拧干，对折后放入盘子里。接着，再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精，霎时，火苗一下子窜了起来，火越烧越旺，过了几十秒钟后，林老师盖上另一个盘子把火熄灭了，而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。
老师问大家这时为什么？有人说是因为手帕沾了水。林老师便笑着对大家说：“那我们就再来一次吧！”说着，林老师拿出一条干手帕，按照同样的办法将它点燃，可手帕依旧完好无损，我们都看呆了。
“还是让我来告诉你们吧！”林老师说，“酒精在燃烧的时候，火焰上部的温度很高，而底部的温度却很低。另外，实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精，酒精容挥发，而燃烧是在盘子的表面进行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直处于水的保护下，所以烧不怀。
听了林老师的话，我们顿时恍然大悟：任何事物都不能只看表面现象，有时候，我们往往被自己的眼睛所欺骗，我们应当透过现象去看清它的本质。
这节课不仅学到了知识，还明白了道理，真是令人难忘。
难忘的一课作文4
在我六年小学生涯中，上课对我来说已是家常便饭了，在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、也有讨厌的，但我最难忘的还是那节课。
那是一个下午的第三节课，搞怪的老师让我们每个同学都带上科学用具，然后神秘地将我们带进了试验室；对我们说：“同学们，我们这节课不上课，
老师先让我们从科学袋里取出电池盒、电线、铜片、进行第一步连接电线。我小心翼翼地把电线剪开，然后把它系在电池盒上，老师又让我们剪开另外一头把它系在铜片上，系好后，我又立刻拿出了灯泡座，把铜片插在灯泡座上。刚开始还好好的，可这会儿就惨了，我忘了事先把铜片折弯，而这回再来折，真是犹如在折一段大铁块，怎么扭也扭不下来。真在我抓耳挠腮时，“救星”老师出现了，他看了看我一副一筹莫展的样子，便对我说：“为什么愣着？不管遇到了什么困难，我们都要想法设法地去解决，而不是坐在这儿冥思苦想，应主动的去请教其他的同学。”说完后。老师看了看我的灯泡座，只是调换了一下方向，再一折就好了。我迷惑不解地问老师：“老师，为什么你只是这样一下子就行了呢？”老师说：“凡事都不要太过于死老筋，要学会万事都换一个角度去想，从另外一个角度去看。”听了老师的话，我恍然大悟，我想：我们在学习上也正是如此，只要遇到不懂的问题就应该去请教别人，做什么题目都不要只往一方面想，要换个角度来想。我又看了看灯泡座，原来是我制作时把它们弄反了。我按照老师教的方法，终于将这个小小发电机做好了。
这节课，虽然不像以前那样生动、有趣，却让我明白了一个道理。正是因为这样，所以令我难忘……
难忘的一课作文5
自从我跨进小学的大门以来，上了许多精彩的课。有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的自然课，还有其乐无穷的英语课，但星期五上的那节语文课却令我久久难以忘怀。
星期五早上，同学们都兴高采烈地走进教室，七嘴八舌地议论着。你们一定很奇怪，他们怎么会那么高兴呢！是这样，在语文课上，我们将要举办“‘长征精神’代代传”主题朗颂会。
“叮铃铃”朗诵会开始了，简短的开场白结束后，迎来了我和同学们的第一个节目“飞夺泸定桥”表演，我拿着玩具枪来到了讲台上。表演开始了，我和小明、小刚面色凝重、严肃地站在“桥”的上边，那边的敌人大声地嚷着：“哈哈！看你们飞过来吧！”冲锋号响起来了，我们三个趴在地上，匍匐前进，主持人大声地喊：“瞧，红军战士拿着冲锋枪，冒着敌人密集的子弹，攀着铁链向前冲去。”我们立刻大吼一声，跳起来，左闪右跳、奋不顾身地向对岸冲去。敌人好像早有准备，在我们刚要到达的时候，燃起了熊熊烈“火”，阻挡了我们的前进。在这千钧一发的时刻，主持人鼓励道：“战士们，为了党的事业，为了最后的胜利，冲啊！”，听了这话，我们像是箭一般穿过熊熊大火，与敌人搏斗起来，敌人好像被吓坏了似的，狼狈地逃跑了。我们高兴地大叫：“我们胜利了！”许久，我才想起自己是在演戏，不是在作战。我被刚才那场景感染了，想起红军那种奋不顾身、英勇善战的革命英雄主义精神，敬意油然而生。
后来，还有激昂地朗诵，动听地歌唱……，无论是哪一个节目，都让我深深感受到了红军那种不畏艰险的革命精神。
多么难忘的一节课，多么令人敬佩的红军精神啊！
难忘的一课作文6
生活好似一幅流光溢彩的画卷，五彩斑斓。生活的画卷中，有许多景象令我久久难以忘怀，可最令我难忘的，还得属这堂科学课。
“请大家翻开书第48页，今天我们来看看咱们中国的地图。”施老师洪亮的声音在讲台上响起。我翻开书一看，哇，原来我们中国的地貌是那么千姿百态，资源是那么丰富，土地是那么辽阔。
施老师给我们滔滔不绝地讲述着中国的四大平原、四大盆地、四大高原，再一次让我们见识了中国的富饶。施老师见多识广，在讲台上说得头头是道，我们在听课的过程中仿佛身临其境，置身于祖国的风景名胜中。
接着，施老师把我们中国与美国一比较，却让我们大吃一惊。美国在世界上是一个发达国家。虽然他们的历史短，资源少，人口少，但是他们非常懂得珍惜。比如说一片淡水，他们就将它保护得很好，不允许他人污染。就连一点淡水他们都是如此重视，那其他东西就更不用说了。
再来看看我们中国。虽说我们是一个资源大国，可是把资源分到每个人手中，我们就变成了资源小国。人多了，吃的东西也就多了。我们就只好用淡水来养鱼，一养鱼就会将淡水污染。根据调查，世界上纯度最高的千岛湖就在我们中国，它达到了0％的污染。可是因养鱼，千岛湖也受到了污染。
为什么中国和美国的差距这么大呢？施老师告诉我们：“这就是懂得珍惜和不懂得珍惜的后果之差别，所以同学们在生活中也要保护好一切事物。唯有这样，才能将中国建设好。”
科学课也有着如此深刻的教育意义，这堂科学课令我终生难忘。
难忘的一课作文7
小学生活多么难忘，时间过得真快。一眨眼，我将要结束我的小学生活，到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱，在这六年间，我经历过许多难忘的镜头，其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。
也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧，老师这节课的准备工作准备得十分充分。教我们重点句段的理解。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这段话真是意味深长啊！作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较，突出了时间一去不复返而时间万物却有再来的时候，表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。我的心情也受其影响，随之触动。是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。我不仅没有好好地珍惜时间，还经常抱怨课堂40分钟太长了，总是期待课间10分钟的到来，等待着课间10分钟与同学打闹的.情形……相比之下，我显得多么幼稚与无知啊！
老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时，那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起，对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。这堂课主要围绕了时间来去匆匆，应当珍惜时间这个道理来引导我们。而引诱我的却是那稳重作者亲身体会日子来去匆匆的感受和同学门对于日子逃去如飞的感慨。时间是公平的，她给人们每天都是24小时，她你因人类勤劳而加快步伐，也不因人类懒惰而放慢脚步！
正是那堂课使我加深对自己的认识，是那堂课使我珍惜时光，正是那堂课使我有了人生目标……那节课我受益匪浅。在我今后的人生长路里，那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为！
难忘的一课作文8
星期六上午，由学校组织我们在学校操场上了一节关于“感恩”的课。今天上午，原本宁静的操场，一下子变得热闹非凡起来。广场上播放着激动人心的音，让人们沉得格外开心，今天，小树林里的树儿显得更加挺拔了；我的心情也格外地高兴。可是，谁又会想到，带给我们的是一场泪流满面的场景呢！
今天学校请来了著名的教育家孙云老师来学校演讲，主题是学会感恩——成就精彩人生。孙云老师先给我们讲了几个有趣的笑话，把大家逗得哈哈大笑，大家沉浸在一片喜悦当中。
孙云老师开始了他的演讲。他首先问我们为什么要学习，学习是为了什么？有很多同学及家长都有回答说：我们为了自己以后有一个好的将来而学习，长大以后能考上清华、北大。找到一份好的工作，去报答我们的祖国，我们的父母。孙云老师肯定地说，你们的心愿很好，可是他说，他所看到的不是这样，他说：我看到一些父母日夜勤劳地工作，挣钱供孩子读书，而他们的孩子却用他们辛苦挣来的钱去泡网吧，玩游戏，成天沉溺于网吧！
孙云老师讲了一个真实的故事。在每天学生们开开心心地学习的时候，有一个高三的学生却在网吧里玩游戏，父母亲好言相劝过，用棍棒也打过，可他就是不听。最后，他的母亲实在没有办法，爬上了十层楼顶，从楼顶跳下来摔死了，他的母亲想用死来换回儿子的醒悟，可是，她的儿子却还是若无其事地继续玩他的游戏。孙云老师告诉我们，父母亲们辛勤地劳动，希望的是她胶的孩子能健健康康的生活，开开心
心地学习，而不是用她们的血汗钱去游戏厅玩乐，希望我们每个同学都有能引以为诫，以后认真学习，争取成功。
孙云又向我们讲了一个感人肺腑的故事，还记得2008年的四川汶川大地震，有一对母女在楼上看电视，可是一眨眼功夫，要如天壤之别，地震来了，母亲用双手挡住了要命的杆子，让女儿安全地蹲在下面。在一堆乱石中，救援人员发现她们时，母亲仍然丝毫不动地继续坚持着，而她的女儿却安然地睡着了，好象什么事儿也没发生似的。生活中有很多事、很多人值得我们感恩。
我们要爱护身边的每一个人，更要热爱我们伟大的祖国！
