中学生作文【优质6篇】

时间:2013-02-06 05:42:45
染雾
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中学生作文 篇一:如何有效管理自己的时间

时间对每个人来说都是公平的,然而,对于中学生来说,合理管理时间却是一项具有挑战性的任务。在学校和课外活动之间找到平衡,确保足够的休息和娱乐时间,以及提高学习效率,都是中学生需要面对的问题。下面,我将分享一些我个人的时间管理经验。

首先,制定一个合理的时间表是非常重要的。在开始每周的学习之前,我会列出一个清晰的时间表,标明每天各科目的学习时间和其他活动的安排。这样做可以帮助我合理安排时间,确保每个学科都能得到充分的学习时间,并且避免拖延症的发生。同时,时间表也可以让我对自己的时间有一个清晰的掌控,提高效率。

其次,我发现合理安排休息和娱乐时间对提高学习效率非常重要。在长时间的学习之后,适当的休息可以让大脑得到放松,保持良好的学习状态。我通常会每隔一段时间就休息一下,做一些放松的活动,比如听音乐、看一会儿电视或者和朋友聊天。这样的休息时间可以让我重新充满精力,更好地应对接下来的学习任务。

此外,合理利用碎片时间也是提高时间利用效率的一个关键。中学生的课余时间通常很有限,但是在课堂间隙或者上下学的路上,我们可以利用这些碎片时间进行一些小任务。比如,背单词、复习课堂笔记或者阅读一些课外书籍。这样,我们就可以充分利用每一分钟,提高学习效率。

最后,要保持良好的时间管理习惯,需要坚持和自律。制定一个时间表和计划很容易,但是坚持执行却需要毅力和决心。我经常会提醒自己要按照计划行事,不要被其他事情分散注意力。当然,也要允许自己有时候放松一下,因为保持身心健康同样重要。

总结起来,合理管理时间对于中学生来说是一项重要的技能。通过制定时间表、合理安排休息和娱乐时间、利用碎片时间以及保持自律,我们可以提高学习效率,并且拥有更多的时间去追求自己的兴趣和爱好。希望以上的经验和方法对于其他中学生也能有所帮助。

中学生作文 篇二:如何克服学习压力

中学生是一个面临巨大学习压力的群体。每天大量的作业、备考压力以及各种竞争,都让许多中学生感到压力山大。然而,学习压力是可以被克服的,下面我将分享一些我个人的应对学习压力的方法。

首先,我认识到合理分配时间非常重要。学习压力往往来自于时间不够用,任务太多而无法完成。因此,我会在每天的开始制定一个时间表,明确每个任务的完成时间,并按照计划进行。合理利用时间可以帮助我们提高效率,减轻学习压力。

其次,我发现与人交流和寻求帮助是缓解学习压力的有效途径。有时候,学习上的问题和困难会让我们感到沮丧和无助。这时,与同学、老师或家长交流,寻求他们的帮助和建议,可以让我们更快地解决问题,减轻心理压力。此外,与同学一起学习、讨论问题,也可以互相鼓励和支持,共同度过学习的艰辛时刻。

另外,放松和充电同样重要。不要让学习压力把自己压垮,经常给自己安排一些放松和娱乐的时间。这可以是做一些自己喜欢的事情,比如看电影、听音乐、做运动等。放松身心可以让我们恢复精力,更好地面对学习的挑战。

最后,要保持积极的心态。学习压力往往伴随着负面情绪,比如焦虑、担心和自卑。然而,积极的心态可以帮助我们战胜这些负面情绪。要相信自己的能力,坚信自己可以克服困难。同时,也要记得及时给自己一些肯定和奖励,鼓励自己继续努力。

总的来说,学习压力是可以被克服的。通过合理分配时间、与人交流寻求帮助、放松和充电以及保持积极心态,我们可以减轻学习压力,更好地适应学习的挑战。希望以上的方法对于其他中学生也能有所启发。

中学生作文 篇三

  时光荏苒,时间过得飞快,转眼间就到了初三,都要毕业。

  面临毕业,我眼前一片茫然,第一次站在人生的十字路口,我该如何选择?在这个学校有我许多的回忆,回想起来我有点舍不得这里的同学、老师,这里的点点滴滴。李老师我想对你说:“你是我见过最好的老师,我一定会记得你的,说实话我还真有点舍不得你。”现在,有的同学已经去读技校了,剩下的都是中考的。再过两个星期我们就进入了总复习阶段,准备全力冲刺,考完以后我们都各走各的路。

  面临毕业,我们都是逃避不了的。站在人生的十字路口,我该如何选择?不是有这样一首歌唱到“朋友的一样还有裂地还有过,那些岁月我们一定会记得,想一辈子,唱一首老歌。”在这个时候,参加中考的同学都在努力的复习着,而我还在不紧不慢的学,在学校的时候我觉得压力好大。初一初二觉得很轻松,可就在这个学期我觉得整个人好累好累。都想一个人在一张很软的床上趴着睡觉,想出去疯玩几天放松放松心情。现在的压力好大,我的学习成绩又不好,我想肯定考不上。我想读技校,可我老爸说读技校没用的,叫我中考。说拼搏一下,看看上不上。

  再过两个月就离开这个美丽的校园了,离开这个团队,要到别的地方去了。在社会里打工我觉得太累了,去读高中又有很大的压力。

  现在的社会是混乱复杂的社会,我都不想去社会打工。我想读高中、技校。三年后,老师你还在这个学校吗?我舍不得。

中学生作文 篇四

  初中三年即将结束,再一次面临毕业。

  又要毕业了,心里有好多话想要诉说,却不知从何说起。回想起小学毕业时,自己也没有像现在这样的紧张、害怕、难过和不舍。

  这校园有着太多我们的回忆,突然想到要离开了,心里万分舍不得。舍不得日夜给我们上课、帮我们复习而忙碌的老师;舍不得和同学们在一起上课、一起玩游戏的时候;舍不得校园的一草一木。想到分离时是该有多么的伤心。

  家人说要毕业了,该想想自己要做些什么了。她们认为我毕业后出去外面打工还太小,而我自己不想去读技校,所以选择留下来参加中考。尽管知道自己的成绩不怎么好,学习不够努力、认真。家人希望我能读高中,而我也想继续留在校园里,所以想要博一下,最起码也是要试一下的。

  我知道中考也是不容易的,高中不是想读就读的,它不再像小学一样毕业后成绩如何都可以读初中的。虽然高中也有这样的,但是却要花费很多钱,我想考不上家人是不会再让我读的。选择了就要为此付出。

  当我们毕业后,我们会有所成长,也会有所改变,或许会彼此忘记但依然会记得曾经那些美好的回忆。

  奋斗吧!我们即将毕业,为自己的未来谋划道路。这其中定会有坎坷、泥泞的路段,相信自己,无论如何都将会度过。未来由自己决定,现在的选择决定着以后。

  毕业了,即使心里有再多的不舍,也要说再见了。未来在等着我们勇敢的向前迈。

中学生作文 篇五

  曾经有人这样说过:“不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”今天,我们告别了小学的快乐生活,在南开,踏上了新的追梦旅途……

  每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第依次接触社会的体验:第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在中学里,我们会拥有更多的体验,以此来丰富自己的人生:第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

  每一个新的起点上,都会有新的挑战,升小学里,我们面临的挑战仅限于学习方面,随着生活变得多姿多彩,我们所要面对的挑战也越多:成绩只是一方面,更重要的是社交、为人处事方面……你可别为难,正是这些挑战,使得我们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得我们能更快地成长,更快地走向成熟!

  每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。

  “人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一

杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,

  唯有这样,才能算得上是一背好茶,是一个完美的人生。

中学生作文 篇六

  一个下午,我独自在路上闲逛。远处,一个女孩的身影引起了我的注意。她,文静而又乖巧,天真而又烂漫。微风中,她长发飘逸,裙子也随风摆动起来。多么美丽而又高雅啊!小女孩坐在路边,她的怀里抱着一个东西,走近一瞧,是一个男孩儿。小男孩双眼紧闭着,吐露着微微的气息,头紧紧的贴在小女孩的怀里。我想他们一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟,不时咂咂嘴,难道在做梦?突然,他大声叫喊“姐姐!姐姐!”面对这突如其来的情况,小女孩轻轻拍了拍小男孩的背,让他平静下来。

  我突然有上前与她对话的冲动。于是,我走上前去,看了看小男孩,低声说:“他真可爱。”小女孩听到我的声音,惶恐地问到:“谁?你是谁?”我看到她紧张的神情,不经感到奇怪。往她脸上一看,一双眼睛努力的睁着,眼珠一动不动,却很迷茫。天哪!我突然明白过来,她是个盲人。我被惊住了,都忘了回答她。好一会儿,我才回过神来,对她说了自己的名字,和她交谈起来。

  在和她的对话中,我大概了解了她的情况:她家住在附近,家里有七十岁的爷爷奶奶;爸爸在一场意外事故中去了天堂;妈妈因为受不了这沉重的打击,伤心过度,去了遥远的地方,再也没有回来,只留下孤苦伶仃的他们相依为命。爷爷奶奶现在年纪已大,为了让他们吃饱穿暖,靠在外面打零工赚钱。今天,老人还没回家,小女孩是在这儿等他们的。

  听了她的故事,我不禁泪如雨下。多坎坷的经历啊,多好的老人啊!再看看小男孩,还沉浸在甜美的睡梦中,嘴角还挂着微笑。毕竟还太小,不懂人间冷暖。

  夜的黑暗渐渐袭来,小女孩还坐在那儿。我不禁感慨:比起幸福的我们,她经历了太多的苦难。我们真应该珍惜现在的一切。

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