猜猜他是谁三年级优秀作文 篇一
猜猜他是谁
今天,我要给大家讲一个神奇的故事。这个故事发生在一个小村庄里,村庄里住着一个很神秘的人,大家都不知道他是谁。
他长得很高,有一头乌黑发亮的头发,眼睛深邃有神,总是带着微笑。每天早上,他都会穿着整洁的衣服,背着一个大书包,神秘地离开家门。大家都很好奇,他每天都去哪里?做什么事情?
有一天,我决定跟着他一起去看看。他走了很长时间,最后来到了一所小学门口。原来他是一位优秀的三年级教师!他带领着学生们上课、做作业,还会讲很多有趣的故事给大家听。他总是鼓励学生们努力学习,相信他们每个人都能取得好成绩。
我看到他每天都认真备课,为了让学生们更好地学习,他经常加班加点,甚至放弃了自己的休息时间。他用心教书育人,不仅教给学生们知识,还教给他们做人的道理和品德。
除了在学校,他还经常帮助村庄里的老人和孩子们。他会帮助老人们修理房屋、种植蔬菜,还会组织孩子们一起参加各种活动,让大家更加团结和快乐。
渐渐地,大家都知道了他的名字,他叫李老师。李老师成为了大家心目中的楷模,我们都非常敬佩他。他用自己的行动告诉我们,只有付出才能收获,只有努力才能成功。
我很庆幸能够认识李老师,他不仅是一位优秀的教师,更是一位伟大的人。从他身上,我学到了很多东西,学会了努力学习、乐于助人,还学会了做一个对社会有贡献的人。
通过这个故事,我想告诉大家,每个人都可以成为一个优秀的人,只要我们用心去做,付出努力,一定能够实现自己的梦想。让我们一起努力,成为像李老师一样的人!
猜猜他是谁三年级优秀作文 篇二
猜猜他是谁
今天,我要给大家讲一个关于勇敢的故事。这个故事发生在一个小镇上,镇上有一个身穿红色斗篷的神秘人,大家都不知道他是谁。
他总是在夜晚出现,帮助那些需要帮助的人。有一次,我看到他从一个巨大的树上跳了下来,他的斗篷在风中飘动,看起来非常酷。他帮助一个掉进河里的小女孩,救了一个迷路的小狗,还救了一个被欺负的小男孩。
我很好奇,他是怎么做到的呢?于是,我决定跟着他一起去看看。他走了很长时间,最后来到了一个森林里。原来,他是一位勇敢的森林守护者!他每天都会巡视森林,保护动物们的安全。他会教育大家爱护动物,不乱扔垃圾,保护环境。
我看到他每天都在森林里努力工作,他会修复树木、清理垃圾,还会建立动物救助站,照顾那些受伤的动物。他用自己的行动告诉我们,保护环境、爱护动物是每个人的责任。
除了在森林,他还经常帮助镇上的居民。他会帮助老人们修理房屋、种植花草,还会组织大家一起参加义工活动,让大家更加团结和快乐。
渐渐地,大家都知道了他的名字,他叫红斗篷。红斗篷成为了大家心目中的英雄,我们都非常敬佩他。他用自己的勇敢和善良改变了很多人的生活。
我很庆幸能够认识红斗篷,他不仅是一位勇敢的守护者,更是一位伟大的人。从他身上,我学到了很多东西,学会了勇敢面对困难,学会了保护环境和动物,还学会了做一个对社会有贡献的人。
通过这个故事,我想告诉大家,每个人都可以成为一个勇敢的人,只要我们敢于面对困难,勇往直前,一定能够做出一番成就。让我们一起努力,成为像红斗篷一样的人!
猜猜他是谁三年级优秀作文 篇三
他,一张不算很白的苹果脸,脸上挂着一对弯弯的眉毛,眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,头发像枯萎的小草一样耷拉了下来。
他有很多的优点,比如:学习好,脑瓜灵,反应快,字写得很好,做作业很认真并且非常的快。但他有一个最大的缺点就是调皮,还爱搞恶作剧和不睡午觉。
每次几个同学一起写作业时,他在写作业的时候很认真,速度也比我们快,但是他写完了,就开始干扰其它同学。有的时候他会在你旁边唱歌;有的时候他会突然大叫一声,吓得我们心肝差点儿出来了;有的时候他故意在旁边讲一些笑话,大家笑得直颤抖,不得不停下笔来。总之他有不同的方法来干扰你,最后把大家惹得都发火了,他才肯收手。用一个我妈妈常常说我的词来形容他,就是皮厚,他的皮简直是太厚了。
每次午睡的时候,他都睡不着,他对旁边的同学动手动脚,老师为了让他睡觉,抓住他的手和脚,他就在你的脖子上吹气,吹得旁边的同学痒得咯咯笑,然后他也跟着咯咯笑,最后老师没办法亲自坐在他和其它同学之间,把他一个人隔开靠着墙睡,就这样,他依然躺着那里摇头晃脑。
还有几次去音乐教室上课,每当我快要坐到椅子上时,他就会趁机把我的椅子抽掉,害得我摔了一大跤,然后他再大声喊道:“老陈,你咋摔倒了呢。”气得我胖揍了他一顿。
他的这些行为真得很让人讨厌。可是他不管多调皮,多么让人讨厌,却一点也不影响他的学习,就这一点还是让人挺佩服的。
他就是这样一个人,你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁三年级优秀作文 篇四
他个子不高,不胖不瘦,跑起步来像一只飞快的豹子。他的头发短短的,真像一只活泼的小刺猬。他的眼睛黑溜溜的像一双黑宝石一样炯炯有神,再戴上翠色的眼镜,显的很有学问。我觉得他穿夏令营的衣服才是最帅的,因为他就像一位有学问的小军人!
他在我的心里是一个善良大度的同学,有一次我们在打羽毛球的时候,我不小心打到了他的头,他疼得哇哇大哭,吓坏了我。晚上我跟他道歉,他说:“没关系,到我家吃饭吧。”就这样,我们又成了好朋友,现在,这件事让我久久难以忘怀。
他很喜欢游泳,每次都在训练,由于长期坚持练习,现在比之前游得快多了。还有,我相信,他坚持就一定可以跟我游得一样快。
他也很勤劳,每次我来他家玩,他都把家打扫得干干净净,我走了以后,他又把家里打扫得洁亮如新。
我写了他的这么事,你一定猜出他是谁了吧。
猜猜他是谁三年级优秀作文 篇五
他是我的好朋友,一个一天到晚脸上都挂满微笑的人。同时,他也是一个特别的人。为什么说他特别呢?想知道就继续往下看吧。
他的性格非常温和,平易近人,但有时实在忍不住是会爆发出来的,而且还会打人的!不过这种可能性可以说是接近0了。
他有一个优点,那就是善解人意。一次,我们下课的'时候玩跑跑抓,因为我跑得太快,所以经过他的位置时,一个不小心,只见一个东西从“高空”坠落,随后只听“啪”的一声,那个东西也就“内脏”四溅。定神细视,原来是他的笔盒!“哇,糟糕了这笔盒……”我情不自禁地大叫起来。之后,他应声而来,见地上的“尸体”也做出了惊讶的表情。“对……对不起。”我紧锁着眉头,心里想着:“啊,完蛋了!”可是,他笑眯眯地抬起头来,嘴笑得跟月牙一样弯,已经很小的眼睛眯成了一条缝,大鼻子稍稍往上翘。“没事,还有十分钟就要上课了,别浪费哦。“听他这么一说,我的眉头立刻舒展开来,本来乌云密布的心情一下子放晴了。
不过,人无完人,他虽然有不少的亮点,但也有一些缺点,我在下面就要说了,请各位注意。
一日,我们在上英语课,老师在中途让我们对答案,可是,当我往后转时,都快把我吓得跳了起来:他居然在睡觉!而且老师都快到了,唉,同学,在哪里睡觉不好,偏偏在……唉,看,你同桌都快笑成一朵花了,你还不醒?可是,当老师一点一点逼近时,他还“高枕无忧”地继续睡大觉,他的眉头自然地舒展开来,脸上还留着淡淡的微笑,这孩子,想是又做什么明星梦了,殊不知危险即将降临。奇怪的是,老师似乎没看见他一样直接走了过去。唉,兄弟啊,这次是你走运,下次如果再这样,你就等着受罚吧。
嘻嘻,你们知道他是谁了吗?他就是人人知晓的徐浩同学。
猜猜他是谁三年级优秀作文 篇六
我有一个好朋友,他是谁呢?先不告诉你,猜猜看啊!他有一头乌黑浓密的头发,胖乎乎的脸蛋就像嘴里含着两个小笼包;他长着一双笑眯眯的眼睛,小巧的嘴巴,一排白白的牙齿,一对大大的耳朵让我想起了大耳朵图图;他又高又壮,喜欢穿宽松的衣服;他的嗓门很大,在很远的地方就能听到他那独特的笑声。
他的性格开朗,活泼大方,喜欢和大家打成一片,他喜欢热闹,经常约我们几个同学玩各种游戏。
他酷爱运动,在村里的广场上经常能看到他打球的身影。在学校运动会中,他健步如飞,为班级的团体荣誉献出了一份力量。他不光喜欢运动,还是一个热心肠的人,经常主动去帮助一些有困难的同学,他学习成绩很好,是老师的得力助手,也是我学习的榜样。
机智的同学们,你们猜到他是谁了吗?