六年级下册语文作文第六单元(推荐5篇)

时间:2015-08-01 02:24:32
染雾
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六年级下册语文作文第六单元 篇一:我的童年回忆

小时候,我住在一个小镇上,那里有一片美丽的湖泊。每当夏天来临,我总是迫不及待地跑到湖边,享受清凉的水和灿烂的阳光。在湖边,我度过了无数快乐的时光,充满了美好的童年回忆。

湖水清澈见底,荷花盛开,给人一种宁静和美丽的感觉。我喜欢坐在湖边的石头上,看着水面上的倒影,感受着微风拂面的凉爽。湖边的树木郁郁葱葱,给人一种清新的气息。有时,我还会看到鸟儿在树枝上欢快地歌唱,它们的歌声让整个湖泊更加生动起来。

在湖边,我还可以玩水,尽情地畅快自在。我喜欢脱掉鞋袜,走进湖水中,感受着水的温度和触感。有时,我还会和朋友们一起玩水,互相追逐,溅起水花,笑声在湖边回荡。有时,我还会乘着小船在湖上划行,感受着湖水的荡漾和微风的轻拂。那种感觉真是太棒了!

除了玩水,湖边还有许多好玩的活动。有时,我会和爸爸妈妈一起钓鱼,他们会教我如何操作钓鱼竿,如何等待鱼儿上钩。虽然我不是很擅长,但每次钓到一条鱼时,我都会觉得非常有成就感。有时,我还会和小伙伴们一起搭建沙堡,我们会用勺子、桶子等工具,将湖边的细沙堆积成各种形状的城堡,非常有趣。

我的童年回忆里,湖边是一个快乐的天堂。在那里,我可以尽情地玩耍,享受大自然的美丽和宁静。湖边的景色和活动,让我度过了一段难忘的时光。我相信,这些美好的回忆将永远留在我的心中。

六年级下册语文作文第六单元 篇二:我的成长历程

我是一个六年级的学生,回想起自己在小学的成长历程,我感到非常自豪和满足。

小学六年的学习生活,是我成长的关键时期。刚入学时,我对学校和老师都感到陌生和紧张。但是,通过和同学们的相处和老师的关心,我逐渐融入了学校的大家庭。我主动参加各种活动,积极参与课堂讨论,努力学习,取得了不错的成绩。

在学校里,我还参加了各种社团活动,锻炼了自己的综合能力。我加入了学校的乐队,学会了吹奏小号,参加了各种演出和比赛,锻炼了自己的音乐才能和团队合作精神。我还参加了学校的篮球队,通过每天的训练和比赛,我不仅提高了篮球技术,还培养了坚持不懈和团队合作的意识。这些活动让我在学校中有了更广泛的交流和发展空间。

除了学业和社团活动,我还积极参加了各种义务劳动和社会实践活动。我参加了学校的环保小组,每周去周边的公园和街道清理垃圾,宣传环保知识。我还参加了学校组织的社区志愿者活动,为社区的老人和孤寡老人提供帮助和关怀。这些活动让我懂得了奉献和关爱他人的重要性,培养了我积极向上的人生态度。

在这六年的成长历程中,我不仅学到了知识,还学会了如何与人相处,如何处理问题。我发现,只有在和他人的交流和合作中,我们才能得到更多的成长和进步。我也明白了,只有通过努力和坚持,我们才能实现自己的梦想和目标。

我的小学生活即将结束,但我相信,我所学到的知识和经验将伴随我走向更广阔的未来。我会继续努力学习,锻炼自己的能力,为实现自己的梦想而努力奋斗!

六年级下册语文作文第六单元 篇三

  一眨眼,我踏入了毕业班的校门,六年级下册语文作文第六单元

。时间过的真快啊!回想起,那段难忘的小学生活,我不禁觉得有种怀念的感觉。

  记得有一次,在我读四年级的时候,我在一次跑步比赛中摔伤了。膝盖上的血不住地往下流着,我额上真冒汗。同学们看见了,都很紧张,仿佛是自己摔伤似的。很快,几位同学把校医带来了,校医对我的脚做了些简单的处理后,就对我说:“你的脚伤到骨头了,要一个月在家休息,否则会让病情恶化的。”我要一个月在家休息吗?那怎么行?我的功课怎么办?我的学习

怎么办?我掩面叹息着。就这样,我躺在床上,对着“度日如年”的日子,模糊中,我好像听到了妈妈担心的话。“那孩子的脚如果恶化了,那他永远都不能走路了吗?”

  我害怕极了,只能暗中祈祷我的脚能好起来。到了晚上,妈妈领来了我的同学!天哪!他们怎么来了呢!同学们对我说:“要好好养伤哦!等你的伤好了,我们再一起学习、玩耍!我们今天来是为你讲解一下今天老师教的内容的。”

  我简直不敢相信。同学们竟然来看我了。我觉得好温暖,全身热腾腾的,在一个孩子的心目中,能有这种身心都很不错了。

  这件事就像石头一样,永远刻在我的心中,像一个护身符一样,激励我成长,使我难以忘怀!啊,难忘的小学生活!

六年级下册语文作文第六单元 篇四

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。我的母校,绿树成荫,书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

  回首往事,我的小学生活历历在目,学校的一草一木,一砖一瓦都表达着我对母校的思念与感激。

  在小学一年级的时候,我所在的学校是柯桥小学,那里有着我好多朋友,资料共享平台

《六年级下册语文作文第六单元》()。我在一年级五班,我有一个外地的好朋友,她总是用左手写字,老

师让她纠正过来她都不听,可能是纠正不过来吧!后来,在我将要上二年级的时候,爸爸给我转了校区,我又开始适应一个新的环境,开始结交新的朋友,认识新的老师!在这个孤独的世界里,我又结交了许多朋友。

  最重要的`一个学期来临了,那就是六年级,这个学期如果不抓紧,那我以后可就完了,这个时候就像我们老师说的,火烧到眉毛了,应该是最着急的时候了!眼前,我还没考上一个重点中学,我心急如焚,凶狠希望自己知道无穷无尽地知识。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

六年级下册语文作文第六单元 篇五

  时间过得真快呀,转眼间已是六年时光。光阴似箭,日月如梭。如果要说起小学的事情,我都不知从何说起。再过一个多月我们就将分别了,那时的我们以有了深厚的友谊,有了深情的厚意,还有了难以抹去的记忆;让我更舍不得与你们分离,与六(1)班分离。

  也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;而同学录制不过记载下哪一个年龄段,你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。还跟你一起读初中的同学自然是有所好处,可是与你分别的呢?你能把他们长大后的都记录下来吗?所以,我们要珍惜现在的时光了。

  哎,岁月悠悠。我似乎记起了小学的快乐事:初次春游,我们去了师范大学,最后一次春游,我们去了尖峰山,烧烤不怎么爽,爬山最好;运动会上初次拿奖,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小学生活,我不会忘记。

  我只能用着诗句

来表达我的心情:“碧云天,黄页地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。原友人早相见!”我的小学生活,我的童年,我的同学,我的老师,我的母校,我不会忘记你们的!

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