染雾乐于助人的同学的作文 篇一
我身边有一个乐于助人的同学，他就是我的好朋友李明。李明是一个非常热心肠的人，总是乐意帮助别人解决问题。
一次，我们班组织了一次志愿者活动，去帮助清洁公园。大家分成小组，每个小组负责清理一个区域。我和李明被安排在同一个小组，我们一起拿着工具，提着垃圾袋，开始了清理工作。李明非常仔细地捡起每一片纸屑，每一个瓶盖，甚至连一根细小的树枝也不放过。他说：“我们应该尽可能地清理干净，让公园变得更美丽。”他的热情感染了我，我也开始更加认真地工作起来。
除了参加志愿者活动，李明在学习上也总是乐于助人。每当有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次，我们班上有一个同学不懂数学题，他主动请教李明。李明不仅仔细地解答了问题，还耐心地教他一些解题技巧。同学们都对李明的乐于助人印象深刻，纷纷表示感谢。
除了学习和志愿者活动，李明在日常生活中也经常帮助别人。有一次，我生病了，无法去学校上课。李明特意跑到我家来，帮我带了一天的课程。他一边认真听讲，一边记笔记，还帮我总结重点，让我更好地理解学习内容。他的帮助让我感到温暖和感激。
总的来说，李明是一个乐于助人的同学，他总是愿意帮助别人解决问题，无论是在志愿者活动中、学习上还是日常生活中。他的乐于助人精神是我们班级的一个榜样，也是我心目中的好朋友。
乐于助人的同学的作文 篇二
我班上有一个同学，他是一个非常乐于助人的人，他的名字叫王涛。王涛总是乐意帮助别人，无论是在学习上还是生活中，他都是一个可靠的伙伴。
在学习上，王涛总是乐于与同学们分享自己的学习经验和方法。他经常主动请教老师和同学，努力掌握新知识。每当有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援助之手。他会仔细地解答他们的问题，找到问题的症结，帮助他们克服困难。同学们对他的帮助非常感激，纷纷表示感谢。
在生活中，王涛也是一个非常乐于助人的人。他经常主动帮助老师布置教室，整理桌椅，打扫卫生。他还经常主动帮助同学们解决各种问题，比如帮助同学买午饭、帮助同学拿书包等等。他的乐于助人精神让大家感到温暖和感动。
除了学习和生活，王涛还参加了很多社会实践活动。他经常参加志愿者活动，帮助需要帮助的人。他会和同学们一起去敬老院陪老人聊天，给他们送去温暖和关爱。他还会和同学们一起去帮助贫困家庭，为他们提供物质和精神上的支持。他的行动让我们深感敬佩。
总的来说，王涛是一个乐于助人的同学，他总是愿意帮助别人解决问题，无论是在学习上还是生活中。他的乐于助人精神是我们班级的一个榜样，也是我心目中的好朋友。我们应该向他学习，努力成为一个乐于助人的人。
乐于助人的同学的作文 篇三
“立正——稍息——向左看齐”瞧，操场上这个正在整队的就是我们的体育委员——赵xx。一身运动装，高高的个子，挺拔的鼻梁，像猫头鹰一样犀利的眼睛，笑起来嘴巴微微翘起。
他身上有许多值得我学习的地方，热爱学习，关心集体，我最欣赏他的乐于助人的精神。还记得有一次体育课，我们班的同学们都在外面兴高采烈的玩，随着下课铃声的响起，我快步跑进教室，来到我的座位，我已经满头大汗，赵xx看见我满脸是汗，不假思索的把他的矿泉水递给了我，“快喝吧，看你的汗，把衣服都弄湿了，渴了吧！”我接过瓶子，一饮而尽，喝了个底朝天。“这下凉快了吧！”这时我才顾得上看他一眼，天呢！我只顾自己痛快了，忘记我的好伙伴还没来得及喝上一口水，我就先干瓶了。“对不起，我……”“没事没事，我不是太渴。”一句朴实的话，让我更加惭愧了：以后我一定要向他学习，学会关心同学。
怎么样，我的同学招人喜欢吧！如果你和他交往一定会喜欢上他的。
乐于助人的同学的作文 篇四
我有一个朋友，，长着一头乌黑发亮的头发，像一把扇子的耳朵，一对弯弯曲曲的眉毛好像一对毛毛虫，还有一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一个小巧玲珑的嘴巴。她就是赵炫棋，她乐于助人。
我的好朋友是怎么乐于助人的呢？让我来告诉你吧。
一天我到她家去玩捉迷藏，忽然听见小孩子的哭声，我们飞快地跑过去发现一位小朋友摔倒了，摔得鲜血直流，我对我的好朋友赵炫棋说：“走，我们继续玩去。”而赵炫棋却说：“你先去吧，我先把这位小朋友扶起来再去。”赵炫棋把小朋友扶起后再跑回去拿药箱，再跑回去帮受伤的小朋友擦药、包扎，那位受伤的小朋友虽然很痛，但是她还是忍着。
在赵炫棋的帮助下，最后，那位小朋友勇敢地站起来，一拐一拐地走回家。
我以后要像赵炫棋学习，做乐于助人的优秀小朋友！
乐于助人的同学的作文 篇五
周心爱有一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵。
魔方课的时候，我们男女pk，男方有杨子涵、何奇轩、我。女方有周心爱、潘涵琪。开始比赛了，前面是男生最快，可是到了最后是我和周心爱比赛，眼看着我就要赢了，可惜的是到了最后一刻的时候，她用了一个分式打败了我。好可惜男生队输了，女生队赢了。
有一天，天气很好，阳光灿烂，我们在上体育课，有个同学不小心摔了，他哭了起来，周心爱看见了就跑过去把他扶了起来，扶到了老师那里。老师给他消了毒，用创可贴贴好。
下午下起了大雨，有个同学没有雨伞，周心爱把雨伞给了那个同学自己淋着雨，她到了家都成落汤鸡了。第二天，同学把雨伞还给她，说：“谢谢你，姐姐，你把雨伞给了我，自己却淋雨回家。”“没关系，同学之间就应该互相帮助。”周心爱说。
上课时，同桌没有带语文课本，她就把语文书放在中间，说：“我们一起看吧。”
这就是
乐于助人的周心爱，我要向她学习。
乐于助人的同学的作文 篇六
我的同桌叫陈xx。陈xx中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。陈xx特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。
有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，陈xx看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“没关系，我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈xx，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是陈xx悄悄把钢笔放进我文具袋的。
放学后，我拿着钢笔去还给他，他说：“你没有钢笔怎么做作业啊，我送给你了。”我说：“谢谢你，我家里还有，你那回去吧。”最后他接过钢笔，我们就各自回家了。
