取其去其糟粕作文800字【优质3篇】

取其去其糟粕作文800字 篇一

过去的一年，是我人生中最难忘的一年。在这一年里，我经历了许多挫折和困难，但也学到了很多宝贵的经验和教训。正是这些经历让我懂得了“取其去其糟粕”的道理。

在去年的暑假，我参加了一次志愿者活动，去一个偏远的山区支教。一开始，我对这个活动充满了憧憬和热情，觉得自己可以为那些贫困山区的孩子们带去一些帮助和快乐。然而，当我真正来到那里的时候，我才意识到自己的无知和幼稚。

那里的环境非常艰苦，没有电视、电脑和网络，孩子们生活的条件非常简陋。他们的家庭大多数是农民，生活十分贫困。而且，由于山区的教育资源匮乏，孩子们的学习条件也很差。他们的课本旧旧的，教室破破烂烂的，没有任何现代化的教学设备。

面对这种情况，我感到非常沮丧和无助。我开始怀疑自己的能力，觉得自己无法帮助这些孩子们改变他们的命运。但是，我并没有放弃，而是选择了“取其去其糟粕”。

我意识到，虽然那里的环境很差，但是孩子们的学习热情和渴望知识的心态却是非常可贵的。我决定把我的精力和时间都投入到教学中，帮助他们提高学习成绩和培养良好的学习习惯。我制定了详细的教学计划，每天都认真备课，努力让每一节课都充满趣味和互动性。我还组织了一些课外活动，让孩子们在游戏中学习，增加他们对学习的兴趣。

经过一段时间的努力，我发现孩子们的学习成绩有了明显的提高。他们不再对学习感到枯燥和无趣，而是充满了热情和动力。我感到非常欣慰和骄傲，因为我知道自己的付出没有白费。

通过这次经历，我深刻体会到了“取其去其糟粕”的道理。在面对困难和挫折时，我们不能沉溺于糟粕和消极情绪中，而是应该积极地寻找解决问题的办法，发挥自己的优势和潜力。只有这样，我们才能取得成功，实现自己的梦想。

取其去其糟粕作文800字 篇二

人生就像一杯茶，只有取其去其糟粕，才能品出它的香醇和味道。在我看来，人生的真正意义在于如何取其取其糟粕，把握好每一个机会，追求自己的梦想。

曾经，我一直觉得自己是一个平凡无奇的人，没有任何特长和优势。但是，当我开始认真思考自己的人生时，我意识到每个人都有自己的闪光点，只要发现并发挥出来，就能取其去其糟粕。

在我的高中时期，我对写作产生了浓厚的兴趣。每当我写下一篇作文，都会感到无比的满足和快乐。然而，由于自己的自卑和不自信，我一直没有将写作当作自己的长处来培养和发展。

直到有一天，我参加了一次写作比赛。虽然我没有获得奖项，但是比赛的经历让我意识到写作是我真正的激情和天赋。从那以后，我开始更加努力地学习写作技巧，参加各种写作培训班和活动，不断提高自己的写作水平。

经过一段时间的努力，我开始在写作方面取得了一些成绩。我的作文被选入学校的刊物中，得到了老师和同学们的赞赏和认可。这些成就让我更加坚定了自己的梦想，决心将写作发展成为自己的事业。

如今，我已经成为一名职业作家，出版了几本畅销书。每当我看到读者们对我的作品给予的赞美和肯定，我感到非常欣慰和满足。我明白，这一切都是因为我懂得了“取其去其糟粕”，把握住了自己的机会，追求了自己的梦想。

通过这些经历，我深刻体会到了“取其去其糟粕”的重要性。在人生的道路上，我们会面临各种困难和挑战，但只要我们积极面对，发挥自己的优势，勇敢追求自己的梦想，就一定能取得成功。不要让困难和糟粕阻挡我们前进的脚步，而是要勇敢地去发现和追求自己内心的激情和天赋。只有这样，我们才能过上充实而有意义的人生。

取其去其糟粕作文800字 篇三

取其精华去其糟粕作文800字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的取其精华去其糟粕作文800字，欢迎大家分享。

　　鲁迅在拿来主义中曾说过，文化是不能随便拿来的，也就是说文化在其传承融合过程，是需取其精华，去其糟粕，不能随便“拿来”。面对科技日新月异的时代，全球正逐渐走向地球村时，各国文化也在不断交流碰撞融合，其中不乏文化的优质基因，亦不乏因时代和地域制约的文化局限性基因，因此，我们无论在继承传统文化还是在接受容纳学习西方文化之时，都应该要取文化之精华，去其糟粕，给我们中国文化注入一股新力量，让其更博大精深。

　　在中华文化的宝库中，各种文化有着自己独特的涵义。如积极入世的儒学倡导“克己复礼”“己所不欲，勿施于人”等人生信条；潇洒自由的道学倡导“无为而治”“天下大事比作于细”等人生哲理；爱好和平朴素的`墨学倡导“兼爱”“非攻”等人生思想……这些文化在历史天空中灿烂发光，它们是我国文化中的精髓，我们今天要继承的就是这些精华，而不是那些文化糟粕。文化中的精华可以开智，修德，养心，励志，是张扬正义，布达真理，激励人生，繁昌社会的载体，而文化的糟粕只会让我们形容枯槁，精神萎靡。因此无论面对着异质文化还是传统文化，我们更要做到取其精华，去其糟粕。

　　取文化精华，去其糟粕是一种传播文化精华的明智之作文举。在文化的传播过程中，我们只取其精华，让受众领略文

化精华的曼妙，感受其精华之灵性，让他们受益匪浅。西南财经科技大学副教授张亚宁将课堂延伸到社区，用唐诗宋词等文化之精华化如春雨“润人细无声”，让受众如坐春风，受益匪浅。正是因张亚宁只取文化之精华给草根们授课。让百姓感受到我国文化博大精深，甘愿不断学习，充实自己的生命。取文化之精华，去其糟粕，让文化传播得更远，更入人心，这也是一种智慧。取文化精华，去其糟粕，汲其所长，为我所用。在这一过程中，我们取到文化之精华，去之糟粕了，为达到为我所用的境界，还需懂得融合。将文化之精华融合为一体，铸造的是经典。正如问鼎20xx年诺奖的莫言的《蛙》正好似融合了果戈里的诙谐，拉伯雷的狂欢和雨果的道德感等，使它成为国际经典之作。让精华融合为一体，让各部分精华闪亮，发出自己最大的光芒，才会让经典有了深度与广度。

　　南怀瑾道：“道为骨，儒为表，大度看世界。”这是他对文化的取舍，他取道儒学之精华，以这两学之精华去塑造一个人的骨骼外貌，让人大度看世界。这就是体现了取其精华，去其糟粕的必要性体现，取文化之精华，去其糟粕，才能让中华文化获得新生，走向复兴之路。