染雾窃读记作文 篇一
窃读记是我最喜欢的一本书。作者用生动的文字描绘了一个充满惊喜和奇遇的世界，让我沉浸其中，忘却一切烦恼。
故事的主人公是一个小男孩，他有着一颗好奇心旺盛的心。他喜欢在图书馆里窃读各种各样的书籍，从文学经典到科学探索，他都无所不窥。他通过阅读，学到了许多知识，也领悟到了许多道理。
在他的窃读旅程中，他遇到了许多有趣的人物。有一位古老的图书馆管理员，他对书籍有着无尽的热爱和敬畏；还有一位神秘的作家，他的作品总是充满了奇思妙想和惊人的想象力。这些人物让他的窃读之旅更加精彩纷呈。
通过窃读，主人公不仅拓宽了视野，还培养了自己的思考能力。他学会了思考一个问题的不同角度，学会了从多个角度看待一个事物。他通过阅读，学会了表达自己的观点，与人交流，这让他在学校里的课堂上也能够表现出色。
窃读记这本书给我带来了很多的启发和思考。它让我明白了知识的重要性，也让我明白了阅读的乐趣。通过窃读，我们可以探索一个崭新的世界，我们可以了解到不同的文化和思想。窃读不仅是一种享受，更是一种成长的方式。
窃读记作文 篇二
窃读记是一本富有启发性的书籍。它讲述了一个小男孩通过窃读书籍，获得了无限的智慧和力量的故事。这本书引起了我对阅读的兴趣，也启发了我对知识的追求。
在窃读记中，作者通过描绘主人公的奇遇和成长，向读者传达了许多重要的价值观。首先，窃读记告诉我们，知识是一种财富。通过阅读，我们可以获取到各种各样的知识，这些知识可以让我们更好地理解世界，更好地规划自己的未来。
其次，窃读记告诉我们，阅读是一种享受。在阅读的过程中，我们可以与作家进行心灵的对话，领略到他们的思想和情感。通过阅读，我们可以走进一个崭新的世界，与各种各样的人物相遇，体验各种各样的故事。
最重要的是，窃读记告诉我们，阅读可以改变我们的生活。通过阅读，我们可以培养自己的思考能力，提高自己的表达能力，拓宽自己的视野。阅读是一种独特的体验，它可以让我们成为更好的人，也可以让我们在生活中更加自信和有魅力。
通过窃读记这本书，我深深地感受到了阅读的力量。它让我明白了知识的重要性，也激发了我对阅读的热情。我希望能够继续窃读各种各样的书籍，通过阅读，不断地成长和进步。阅读不仅是一种乐趣，更是一种成长的方式。让我们一起享受阅读的快乐吧！
窃读记作文 篇三
晚上寂静无声，只有轻轻的蛙声与鸟叫，月光洒在床上，被妈妈赶上床的我翻来覆去，主人公在冒险的片段在我的脑海里飞来飞去，令我难以入睡……
不一会儿，我便忍不住了，书就安静地摆在不远处的书架上，正在与我打招呼，呼唤着我来看它。我不经不起诱惑，翻身下床，蹑手蹑脚地往书架那挪，书到手了，我心中万分激动，有轻轻的回到床上，迫不及待的打开书。
一页，二页，三页……我像一朵花，贪婪地吸收着甘露。不知过了多久，外面似乎想起了脚步声，我侧耳倾听，没错，我心头一惊，赶紧把书压在枕头下面，盖上被子，脚步声越来越响，我的心也跳的越来越快，都快到嗓子眼了，这时，脚步声突然消失了。我微微睁开眼看，到边外边有一丝光亮，便松了口气，原来是在上厕所呀，变踢开被子把书从枕头下面抽出来，又聚精会神地看了起来。时间一点一点的溜走了，这是脚步声又再次响起，我又飞快地将书藏起来，又“睡”了起来，这时，门“”吱呀”一声开，我微微睁开眼看见了一个模糊的身影，又赶紧闭上了眼，只感觉一阵阵呼吸声传入我的耳朵。喷在我的脸上，只觉心正飞快地撞击着骨头，时间似乎变得十分缓慢……
终于，门有关上了，哈~我又躲过一击。紧接着拿出书，再次在书的海洋中漂流……
当我再次抬头时，窗外已经透出了一丝阳光，清晨了，我赶紧将书放回原位，回到床上。
在梦中，我似乎正在与主人公一起冒险，一起出生入死呢。
窃读记作文 篇四
每天晚上，我因作业做得太慢而导致没有阅读的时间了。
刚洗完澡的我，趁妈妈不注意，从书柜里拿出一本书，放到枕头底下。妈妈帮我关好灯之后，自己也去洗澡了，爸爸又出差，哈哈，自由地看夜书吧！
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。突然，我听到门外妈妈沉重的脚步声朝我的房间走来。我见情况不对劲，便悄悄地关掉小台灯，把书倒扣，放进被窝里，再快速地躺下来，做完这些动作才用时大约四五秒。“嗒，嗒，嗒”，脚步声越来越轻。
过了两分钟，我再悄悄地坐起来，打开小台灯，拿起书本看了起来。
不知过了多久，也许是我看书看得太入神了，就连门外的动静也不理不睬了，就连妈妈抱着一堆叠好的衣服，站在门口看着我都不知道了。“北北，都几点了，还在看书！明早还得上学呢！”糟糕，忘记时间了，我立刻变成了一只缩头乌龟，一声不吭了。等妈妈走了后，我便拿起小闹钟一看，呀，我竟然从九点半看到了十一点半！可是，我还没有任何一点儿睡意呢。再看一会儿吧……
“呼，呼，……”我进入了梦乡……
“叮叮，叮叮。”我的闹钟响了。咦？这是什么东西贴在我脸上，哦哦，是昨晚看的书呀！还没被爸爸妈妈拿走耶！我得快点把书藏到枕头底下，不然，爸爸妈妈一起床肯定会念“紧箍咒”了。
上星期，妈妈在整理我的小床时，发现了我书本的藏身之处—枕头下。昨天，我又换了两个地方—衣柜里或枕头套里。
我喜欢窃读。
窃读记作文 篇五
晚上九点，我正津津有味地看着新买的一堆书。“还看呀！快去睡觉！”这声音虽然温柔，但我看书时真希望听不到这句话。
于是，我先用高超的演技装出乖乖的样子，然后飞快地把书藏在衣服里。接着走到房间，把书藏在枕头底下，然后偷偷溜进爸爸妈妈的房间，拿出小电筒悄悄地回到自己的房间。
一切准备就绪，我迫不及待地把书从枕头底下抽出来。当我的目光循着光线碰触到那些文字，马上就被深深吸引住了，完全融入到故事中去了。此时，我仿佛就是他们中的一员，我们一起起帆远航，一道遨游太空，共悲伤，同欢乐……突然，门外响起了一阵轻轻的脚步声，是爸爸！大脑立刻发出了警报，我急忙把书放回到枕头底下，然后闭上眼睛装做睡熟的样子。爸爸见我已经睡着了，帮我拉了拉被子满意地走了。
为了以防万一，我干脆把头闷在被子里。可被子里真闷呀，我不得不经常换换气，胳膊也是累得又酸又痛，但读书的乐趣战胜了一切。当时针指向十一点时，我终于可以把头探出来安心地看书了，因为这时爸妈肯定睡熟了。
凌晨一点，我终于把书看完了，伸了个懒腰，甜甜地睡去了。
窃读记作文 篇六
数学课一结束，我就迫不及待地从书包里掏出《封神演义》，津津有味地看了起来。姜子牙破十绝阵、哪吒闹海、众将智破失魂幡书中的一个个故事像磁石般深深地吸引着我。叮铃铃上课铃响了，同学们一股脑地冲进教室，我也只好不情愿地合上书，塞进书包里。唉，下课的时间怎么总是那么短暂呢！
第三节是英语课，赵老师让我们自由练读。可不知怎么的，读着读着，我的脑海里忽然浮现出书中哪吒劫狱的情景。不知道哪吒有没有劫狱成功？黄天化父子有没有得救呢？我的心顿时像被猫爪挠了似的，痒痒得难受。这会儿老师没注意，看一会儿书应该没事的吧？五分钟，就五分钟。我偷偷抬头，瞄了眼老师的方向，发现赵老师正背对着我们在黑板上写单词。而其他同学呢，也都各管各读着课文。我暗呼一口气，一边眼睛留心观察着四周，一边把手偷偷地伸入书包，快速摸到了那本《封神演义》。为掩人耳目，我又一只手扶着桌子，另一只手小心翼翼地将书转移到大抽屉。还好，谁也没有注意到我。我心中一阵窃喜。
接着，我两手拿着英语书，竖直立在课桌上作掩护，眼睛则盯着下面的《封神演义》，忐忑地看了起来。一分钟，两分钟，三分钟不知不觉中，我的心仿佛被吸入了那神幻的世界，忘记了周围的一切。忽然，同桌用胳膊肘碰了碰我，我的心咯噔一下提到了嗓子眼。抬头一看，赵老师正一脸严肃地看着我。不好，大祸临头了！我神色慌张地把书塞进抽屉里，等待着灾难降临。谁知，赵老师竟什么话也没说，又继续开始上课。
接下来的每一分，每一秒里，我的心始终像绷着一根弦似的，揪得紧紧的。唉，早知如此，我就不该禁不住诱惑去翻开那本书，下次可绝对绝对不能再做这样的傻事了。
