我的好朋友作文200字(推荐6篇)

时间:2017-07-08 05:19:16
染雾
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我的好朋友作文200字 篇一

我的好朋友

我有一个非常好的朋友,他叫小明。我们从小一起长大,经历了许多有趣的事情。

小明是一个非常聪明和善良的人。他总是乐于助人,尤其是对待弱者。有一次,我们班上来了一个新同学,他叫小杰。小杰很害羞,不太会交朋友。大部分同学都忽略了他,只有小明主动走过去和他交谈。从那天起,小明和小杰成为了好朋友。小明不仅帮助小杰适应新环境,还教他学习上的问题。我们班的成绩一向很好,小明经常愿意和我们分享他的学习方法和经验。

除了学习,小明还对体育很感兴趣。他是我们班的乒乓球队队长,经常带领我们参加校际比赛。虽然我们并不是最强的队伍,但是小明总是鼓励我们,告诉我们参与比赛的重要性,而不只是结果。他善于发现我们的优点,并鼓励我们充分发挥。

小明还有一个特点,就是乐观开朗。无论遇到什么困难,他总是能找到积极的一面。他常常告诉我,只要我们保持乐观的心态,就能战胜困难。每次听到他的话,我都会感到无比的勇气和动力。

在我眼中,小明是一个真正的好朋友。他不仅聪明善良,还乐于助人,并且始终保持乐观的心态。我很庆幸能有这样一个好朋友,他让我的生活更加丰富多彩。

我的好朋友作文200字 篇二

我和我的好朋友

我有一个非常好的朋友,他叫小杰。我们是在小学一年级时认识的,从那时起就成为了好朋友。

小杰是一个非常聪明和有才华的人。他在学习方面总是非常优秀,几乎每次考试都是班级前几名。他不仅在学习上很出色,还参加了许多艺术活动。他会弹钢琴、画画、写诗,还会唱歌。每次班级活动,他总是能给我们带来精彩的表演。

虽然小杰在学习和艺术方面非常厉害,但他从来没有傲慢和自大。相反,他总是很谦虚和友善。无论是在学习上还是在与人交往中,他总是能给予别人帮助和鼓励。他经常帮助我解决学习上的问题,还鼓励我积极参加各种活动。有一次,我因为参加一次班级比赛而感到非常紧张,他鼓励我相信自己,最终我取得了不错的成绩。

小杰还是一个非常有责任感的人。每次我们一起做作业时,他总是非常认真和细致。他会花很多时间来解决问题,确保我们的答案是正确的。他还会主动帮助其他同学,解答他们的疑惑。

在我眼中,小杰不仅是一个好朋友,还是一个值得敬佩的人。他的聪明才智、谦虚友善和责任感让我深深地钦佩。我很庆幸能有这样一个好朋友,他是我生活中的一大支持和鼓励。

我的好朋友作文200字 篇三

  我最好的朋友叫西海。他爱看电视,不爱学习。他在别人眼里是个从小娇生惯养的人,可是在我眼里,不管怎样,他是我唯一的朋友。

  如果我没记错的话,有一次他因为看电视,忘了去学校,结果被学校开除了。他的爸爸妈妈听说西海被开除了,很生气,一回家,二话不说,把西海打得哇哇大哭。被西海的邻居听到了,纷纷登门阻拦,虽然西海没有再挨打,可是西海的爸爸妈妈规定:他以后再也不能出去玩,也不能在家看电视,只能在家学习。

  从那以后西海就很少出来了。就算出来也是愁眉苦脸。但不管怎样,西海永远都是我的好朋友。

我的好朋友作文200字 篇四

  我有一个好朋友,她是我的邻居,名字叫应嘉忆。

  她有一头乌黑浓密的长头发,喜欢扎马尾辫。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,好像会说话。一张樱桃小嘴很喜欢吃东西,特别是零食和水果。

  假期里,我们经常在一起玩“过家家”的游戏。我们最爱扮演“小马宝莉”,我当紫月,她当柔柔。我们会一起克服许许多多的“困难险阻”,最后赢得胜利。为了庆贺我们的胜利,我们还会一起举办欢乐派对,一会儿唱歌,一会儿跳舞,可好玩了!

  我很喜欢我这个邻居,有她做我的朋友,我一点都不无聊了。

我的好朋友作文200字 篇五

  人不能没有朋友,人的一生中会遇到很多朋友,在我的生活中就有俩位很要好的朋友,其他人叫我们三个是铁哥们,因为我们从小玩儿到大,可谓形影不离。

  我们三个不仅相互信任,还能互相帮助,同学们都很羡慕我们的关系,可是最近我们不再那么铁了。上个月因为妈妈工作的调动,我不得不离开我心爱的老师和同学,妈妈告诉我:人一生会有许多朋友,不忘老朋友,也要结识新朋友,每个周末妈妈都允许我回来找我的铁哥们。已经一个月了,我发现我们这友谊之桥一块砖一块砖的往河里掉。每个周末我都高兴的去看他们,结果他们不是吵就是闹,总是高兴地去,扫兴的归,我看到他俩一见面就长叹一声。

我的好朋友作文200字 篇六

  今天,我给大家介绍一个新朋友,他的名字叫蔡扬,今年10岁。

  他留着一个平顶头,摸上去像一把刷子,他的眼睛非常大,炯炯有神的,简直就像两颗黑珍珠。他还有一张大嘴巴,一笑起来两颗大门牙就露了出来,活像动画片里兔八哥。

  他是我们班的班长,还是一个“学霸”。每次老师布置的作业,就没有他不会的题目。有一次,我在做作业时遇到了一个难题,蔡扬主动来讲给我听,而且讲解地十分详细。作业写好后,我问他为什么要帮我,他笑着说:“谁叫我们是好朋友!”从这里可以看出,他不仅是我的好玩伴,而且还是一个乐于助人的好孩子,我深深地被感动了。

  这就是我的好朋友蔡扬,我赞美我的朋友!

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