染雾放风筝作文 篇一
放风筝是我童年最喜欢的活动之一。每当天气晴朗，微风拂面，我就迫不及待地拿起彩色的风筝，和小伙伴们一起去放风筝。
放风筝需要选择一个开阔的场地，我和小伙伴们常常选择去公园或者广场。我们找到一块平坦的地方，展开风筝，用绳子系好，然后迎风放飞。当风筝被风吹起来的时候，我们都会兴奋地欢呼雀跃。
风筝在空中飞翔，像一只彩色的鸟儿，轻盈而自由。我们用绳子控制风筝的飞行轨迹，让它在蓝天白云中翱翔。有时候，风筝会在空中盘旋，有时候会上下翻滚，我们都会为它的表现鼓掌喝彩。
放风筝的过程中，我们还会和其他小伙伴们进行比赛。比赛内容可以是谁的风筝飞得更高，谁的风筝飞得更远，或者谁的风筝飞行时间更长等等。比赛中，我们会互相鼓励，互相加油，享受着放风筝的乐趣。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动，还能让我们学到很多东西。比如，我们需要学会掌握风向，选择合适的地点，合理运用绳子控制风筝。这些都需要我们动脑筋、动手实践，培养我们的观察力和动手能力。
除了技巧，放风筝还能帮助我们培养耐心和毅力。有时候，风筝可能会被树枝或电线缠住，我们需要耐心地解决问题，才能让风筝重新飞起来。这个过程中，我们会学会坚持不懈，不轻易放弃。
放风筝的乐趣是无穷的，每次放风筝都是一次愉快的经历。不仅可以让我们放松身心，欣赏大自然的美景，还能培养我们的各种能力。我爱放风筝，因为它给我带来了快乐和成长。
放风筝作文 篇二
小时候，我最喜欢和爸爸一起放风筝了。每当天气晴朗的周末，我和爸爸就会去郊外的大草地放风筝。
放风筝是一项需要合作的活动。我和爸爸一起选择风筝的样式和颜色，一起准备绳子和飞行器，一起找到一个适合放风筝的地方。爸爸总是会耐心地教我如何放风筝，如何控制风筝的飞行轨迹。我会仔细聆听爸爸的指导，努力学习。
当风筝准备好之后，我和爸爸一起拿着绳子，迎风放飞。一开始，风筝在空中摇摇晃晃，不稳定。爸爸告诉我要掌握好绳子的力度，让风筝飞得更稳定。我按照爸爸的指示，调整绳子的紧度，风筝渐渐稳定起来。
风筝在空中飞翔，我和爸爸都会为它的表现而欢呼雀跃。有时候，风筝会飞得很高，快要触碰到天空；有时候，风筝会上下翻滚，像一只调皮的小鸟。我和爸爸都会为风筝的飞行轨迹感到兴奋，不禁笑声连连。
放风筝的过程中，我和爸爸可以互相交流，分享快乐。爸爸会告诉我一些关于风筝的知识，比如风筝的起源、不同风筝的特点等等。我也会向爸爸展示我画在风筝上的图案，和他分享我的创意。这样的交流让我觉得和爸爸之间更加亲近了。
放风筝不仅仅是一项娱乐活动，还是一种亲子互动的方式。通过放风筝，我和爸爸可以更好地沟通和了解对方，增进感情。我喜欢和爸爸一起放风筝，因为这是我们共同的记忆，也是我们共同的快乐。
放风筝作文 篇三
今天，是个阳光明媚的日子，太阳公公放着灿烂的光芒，鸟也在天空中歌唱。
今天，我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝，我让风筝飞上天空，这粉红色的风筝跟鸟唱歌，给太阳公公讲故事。啊，这风筝给静静的天空带来几丝生气，让天空变得更加引人注目。
突然，我发现我在放风筝时，不心踩坏几棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，别想，还是开溜吧。我把风筝收起来，刚想来溜。
可是我刚想走时，我看见天空中，太阳公公皱着眉头，好像在责怪我，鸟也飞走，好像我不该这样做。我想：怎么办呢？我灵机一动，想到好主意。
我跑回家，心翼翼地拿来两棵花苗，一双手扒开松土，把花苗栽进去。
然后，我又开始高兴地放风筝，这时风筝又飞起来，变得美丽。
太阳公公高兴地笑，发出更灿烂的光芒，鸟也唱着歌。
放风筝作文 篇四
我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。
那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧！”伙伴回答说：“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。
我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”，我立刻松开手，他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。
不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。
放风筝作文 篇五
春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧！天上飘起了各种五颜六色的风筝，在暖暖的春风里向我们招手。
吃过晚饭，妈妈说：“翔翔，我们也去放风筝吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飞机风筝。带上心爱的飞机风筝，我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时，公园上空只剩下两只风筝了。
我一口气跑到溜冰场，拿出风筝零件组装成一架“小飞机”，然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来，我一手拉着风筝一手拿着线轴，慢慢地朝风儿吹来的方向跑去，一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下，“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空，越飞越高。正巧，一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来，越飞越近。呀，不好！两架飞机要相撞了。我赶紧收线，大飞机从“小飞机”头顶飞过，总算化险为夷。我松了口气，又开始放线。“小飞机”越飞越高，仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上这架“小飞机”到太空去，去数数宇宙的星星究竟有多少颗，再去拜访那里的外星人……
放风筝作文 篇六
春天天气暖洋洋，柳树发芽，路边的草更显得生机勃勃。
一个阳光明媚的上午，我早早地来到作文馆，等我拿出风筝时，我大叫一声：“呀！风筝的支架掉！”我连忙对奶奶说：“奶奶，看来只能重新买一个。”不一会，奶奶给我买来一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝。
我们一到广场，就迫不及待地把风筝装起来，不一会，一个齐天大圣装好，它好像在对我说：“谢谢你！快把我放到天空中去吧！”
我一个人放，一只手抓住风筝，另一只手抓住绳子，用力往上一送。我牵着风筝跑起来，不一会，孙悟空就像喝醉酒一样慢慢地向下降。我玩累，坐下来歇息，看到好多风筝在天空中翩翩起舞，看得我眼花缭乱。
最后，老师帮我们拍个合影，我们一个个脸上露出灿烂的笑容。
这真是快乐的一天！
