爱的光芒作文 篇一:爱的力量
爱,是一束光芒,照亮了我们的人生道路。它能穿透黑暗,给我们带来温暖和希望。爱的光芒,是人类心灵最美好的象征。
爱的光芒,不仅存在于家庭之中,也存在于社会之间。家庭是爱的摇篮,是我们感受爱的第一个地方。在家庭中,父母的爱是无私的、无条件的,他们为我们付出了很多,从我们的生活起居到教育培养,无微不至地关怀着我们。他们的爱,是我们成长的动力和支撑。而我们也要回报他们的爱,关心他们、照顾他们,让他们感受到我们对他们的爱。
社会中的爱的光芒,不仅表现在亲情上,还表现在友情和爱心公益上。友情是一种无私无求的情感纽带,朋友间的相互扶持和关心,使我们在困难时感受到温暖和力量。而爱心公益更是爱的光芒在社会中的体现。慈善机构的义工们,无私奉献自己的时间和精力,关怀弱势群体,为他们带去希望和关爱。他们的爱,不仅给受助者带来了改变,也让整个社会变得更加温暖。
爱的光芒还表现在人与自然之间的关系中。我们要热爱大自然,保护环境。大自然给予了我们无尽的资源和生命的源泉,我们应该珍惜和爱护它。只有保护好环境,才能让爱的光芒照耀着我们的未来世界。
爱的光芒,是一种无私奉献的情感,它不求回报,只为了让别人感受到温暖和关爱。我们每个人都应该学会去爱,去关心他人,去帮助他人。当我们用爱的眼光看待世界,用爱的行动改变世界,就会发现爱的光芒是如此的美好而强大。让我们一起点亮爱的光芒,让它照亮我们的人生之路。
爱的光芒作文 篇二:爱的力量无限
爱是一束光芒,它的力量无限。当我们用爱去关心他人、帮助他人时,我们会发现,爱的光芒能够改变一个人、一个家庭、一个社会,甚至改变整个世界。
爱的光芒首先体现在家庭中。家庭是爱的港湾,是我们感受爱的第一个地方。在家庭中,父母用无微不至的关怀和关爱,给予我们最真挚的爱。他们的爱是无条件的,他们不求回报,只期望我们能够快乐成长。而我们也要回报他们的爱,用我们的爱去关心他们、照顾他们,让他们感受到我们对他们的爱。
爱的光芒还存在于社会中。友情是一种无私无求的情感纽带,朋友间的相互扶持和关心,使我们在困难时感受到温暖和力量。而爱心公益更是爱的光芒在社会中的体现。在慈善机构中,有无数的义工们,他们用自己的时间和精力,关心弱势群体,给他们带去希望和温暖。他们的爱,不仅让受助者感受到了改变,也让整个社会变得更加温暖。
爱的光芒还表现在人与自然之间的关系中。我们要热爱大自然,保护环境。大自然给予了我们无尽的资源和生命的源泉,我们应该珍惜和爱护它。只有保护好环境,才能让爱的光芒照耀着我们的未来世界。
爱的力量是无穷无尽的。当我们用爱的眼光看待世界,用爱的行动改变世界,我们会发现爱的光芒是如此的美好而强大。让我们点亮爱的光芒,让它照亮我们的人生之路,让爱的力量无限。
爱的光芒作文 篇三
记得还是在我上幼儿园时期,我对彩色棒棒糖是情有独钟,它是那么绚丽多彩,那么引人注目,那脆脆甜甜的味道、五颜六色的光芒让我十分难忘。
有一次,妈妈的生日到了,我去超市买了几根最漂亮最大的彩色棒棒糖,想送给妈妈作为生日礼物,可不巧的是,从超市出来时,门外便下起了淅淅沥沥的小雨,我和奶奶便不顾一切地撑起伞向家里走去。
可是,天气似乎在捉弄我,不一会,原先的小雨逐渐变成了倾盆大雨,豆粒般的雨点从天上飞洒下来,看到这情景,我便加快了脚步,这时,妈妈来迎接我们,我急忙向妈妈奔跑过去,想给妈妈一个拥抱和惊喜,可是没留意到脚下有一个坑洼,一下子就滑倒了,跌在地上。妈妈立即把我拉起来,我的泪水如珍珠般扑簌簌地落下来,妈妈问我:“很疼吗?”我说:“妈妈,我不疼,只是我准备送给你的生日礼物-彩色棒棒糖们却被跌碎了。”
妈妈把破碎的棒棒糖从地上捡起,说:“没关系,我们回家,我自有办法来还原她们”。到了家,妈妈找来了透明胶带、彩色织线和亮片纸,开始用她那双灵巧和智慧的双手来回拼凑和编织,一会儿功夫竟然还原成了一道色彩斑斓的彩虹棒。
妈妈说:“别伤心了,你看,她变成了一道彩虹,谢谢你啊,宝贝,这是我收到的最好的生日礼物。”
我抬起头,眼前似乎像变了魔术一样,原来那破碎的棒棒糖竟失去了踪影,换成了一道光芒四射的彩虹棒,它似乎在闪闪发光,那光芒闪烁着爱的力量,既是幼小的我对妈妈的爱,更是妈妈用她那博大智慧的胸怀回馈给我的爱,那是用任何物体都无法估量和代替的爱的光芒!
爱的光芒作文 篇四
我说的是侯老师。侯老
师在中午都不休息!一来到学校就到班里说:“英语单词默了吗?”我们说还没默,就有人问侯老师这题好难,老师就去教他了,还没有教完就有老师打电话喊她去有事了。侯老师没有休息,我们默的英语单词还要侯老师批,等侯老师批完了,就到班里对我们说:“你们啊,默的.太差了!”老师生气地说:“你们这样默还不如不默!还不如不默。”侯老师气冲冲地走出教室。我们好想侯老师别生气,我们下定决心一定要侯老师开心高兴,我们各个拿出书狠劲地看英语单词。等到下次默写英语单词时,我们各个都把许多单词默对默好了。侯老师这次开心地笑了。侯老师笑的很开心!
我们也都很关心侯老师,就是说不出来。其中我一个在侯老师的教导下才能学好一点。当我们一到中午就好好默写单词。我记得还有一次我们上数学课时,侯老师叫了我和几个同学到黑板上写题目,其他同学都写对了,就我有点小毛病。老师慢慢地教我 ,下课了老师叫我到办公室去一下,我就去了,侯老师对我说:“上课要聚精会神地听我讲课,不要三心二意。”
我在侯老师的教导下,不像以前的在课上三心二意的我了,我把我的时间都用在学习上了。
我们都在侯老师爱的精心教导和爱的光芒下,都有了一些进步。我们想对侯老师说,我们一定能超过五(1)班的!
最后我为我有这样的好老师而自豪,我为有这样的班级而骄傲!
爱的光芒作文 篇五
是谁是好样的?是谁舍己为人?又是谁鞠躬尽瘁?这就是革命战士。我今天读了四篇文章,让我深受感动。
《丰碑》是一个多么感人的故事呀:处长为了多一个挺过这冰天雪地的地方,他把棉衣让给了别人,自己却冻成了丰碑。我从描写他被冻僵的样子感受到他是多么的爱战士们呀,宁愿自己被大雪淹没,也不想让战士们冻僵。我还从“他成了一座晶莹的丰碑。”“晶莹”看出战士们也很敬重他。他是个多么好的处长呀!在茫茫的雪地中他把生的希望留给了战士们,而把死的信念留给了自己。
你听说过这样一个感人的故事在1935年的秋天,有三位小同志得了很重的肠胃病,炊事班长就照顾他们吗?对,就是《金色的鱼钩》。瞧!这一段“一天,他在一个水塘边洗衣裳到端起碗来吃个精光。从“洗衣裳、取出、烧红、弯成”我体会到:炊事班长任劳任怨,从不叫苦叫累。我还这一段的关联词看出:他们互相体谅,尽管汤里没加作料,他们也觉得很鲜,很满足。我从“他摸了摸嘴”到“不,我全知道了”晓得了:炊事班长虽然在骗他们,但这是个善意的谎言,这种无私的爱是多么让人赞叹啊!……虽然当时很辛苦,但是他们这种不屈服的意志是永远不会泯灭的!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”生活中我们不能太自私自利,凡事要多为别人想一想,遇到困难要一起分担,和别人同甘共苦,不能找理由推脱责任,要学文章中的战士互帮互助的品格。千言万语我只有一句话:爱是有光茫的!爱是有力量的!爱更是有生命的!
爱的光芒作文 篇六
人生漫漫长路,从小到大都受到过亲人。朋友。乃至不认识的人的爱,爱是一缕阳光,在黑暗中照亮前方的路;爱是指南针,给迷失了路的人指引方向;爱是蜡烛,燃烧着不灭的光芒。
"我们用爱点亮了希望,让它传到每个地方,把每个诚心的祝福化成力量,我们用爱点亮希望"正如歌里唱的,我们要把爱传到每个地方,让它照亮世界的每一个角落。
爱心能令人迷途知返。有这样一个真实的故事:一个小偷在火车上偷东西时被人发现,在乘务员带领的人群追赶下,他逃到了最后一节车厢,车厢里只有一个小孩站在一面镜子旁。突然,一个紧急刹车,火车渐渐停了下来,小偷打开一扇车窗,正欲跃出,却听见了那小孩的一声尖叫。原来火车刹车使那面镜子裂开了,玻璃划伤了小孩的手,顿时鲜血淋漓。小偷迟疑了,面对被抓与逃走两条道路,爱心终于使他上前抱住那位小孩,向追来的人群走去。其实,爱心也拯救了他自己。
爱心还能使人充满力量。小说《最后的藤叶》讲述了这样一个故事:一个病人的情绪十分低落,一天,躺在病床上的他看见窗外对面砖墙上的藤叶一片片往下落,不禁伤感地说道:“等那藤上的叶子落完了,我的生命也就结束了。”在往后的日子里,藤上的叶子一天天在减少。一天夜里,袭来了一场狂风暴雨,他以为藤上的叶子一定落光了。可第二天清晨,一片碧绿的叶子照样映入了他的眼帘。从此,不论风有多狂,雨有多大,那片叶子却从未落下。几个月后,他的病好了。而那叶子是一位画家专门为他画在墙上的。是那位画家的爱心拯救了他。
大爱无边,爱让人感受到了温暖,感觉到了快乐,感觉到了美好,爱是人类最美好的语言,让我们使爱燃烧着不灭的光芒。