染雾写事作文600字 篇一：骄阳下的操场
夏天的骄阳炙烤着大地，整个操场上空弥漫着热浪。我站在操场边缘，感受着热气透过鞋底传来的灼痛感。眼前的操场已经被烈日晒得发白，仿佛一块巨大的铁板，让人不敢踏入。
然而，我不禁被操场上的景象所吸引。几个孩子在热浪中奔跑，他们脸上洋溢着兴奋和汗水。他们充满朝气的身影在阳光下倒映出勃勃生机。我看到他们一次次地奔跑，不停地跳跃，他们的脚步似乎轻盈地飞起，又迅猛地落下。他们不顾炎炎热浪，尽情地释放自己的活力和激情。
看着这些孩子们在酷热的天气下奔跑，我不禁想起了自己的童年时光。那时候，我们也常常在操场上玩耍，不管是骄阳下的中午，还是暮色降临的傍晚，我们总是充满激情地奔跑和嬉戏。我记得那时候的我总是满腔热血，毫不在乎炙热的阳光，只想尽情地释放自己的能量。
然而，随着年龄的增长，我们的活力似乎逐渐消失了。工作、学习、生活的压力让我们不再像童年那样无忧无虑地奔跑。我们不再拥有那份纯真和自由，而是被束缚在琐碎的事务中。看着操场上的孩子们，我突然对自己感到遗憾。
回到现实中，我决定放下身上的包袱，迎接夏日的挑战。我走进了操场，迈开了脚步。刚开始的时候，我感到脚下的热浪让我有些不适应，但随着跑步的进行，我逐渐忘记了身上的汗水和累意。我感受到了久违的自由和活力，仿佛回到了童年时光。
当我跑完一圈圈的操场，汗水浸湿了我的衣衫，我停下来喘息片刻。我看着操场上的孩子们，他们依然在奔跑，依然在释放着自己的能量。我明白，活力和激情并不是年龄的限制，而是心态和态度的决定。只要我们保持对生活的热爱和对自己的信心，我们依然可以拥有童年时光的活力和勇气。
写事作文600字 篇二：花海中的浪漫
这个夏天，我来到了一个美丽的地方，那里有一片绚丽多彩的花海。我迫不及待地走进花海，仿佛置身于童话世界中。
一进入花海，我就被五彩斑斓的花朵所吸引。红色的玫瑰在阳光下绽放，如同燃烧的火焰；粉色的牡丹娇艳欲滴，像是一位婀娜多姿的少女；紫色的薰衣草沁人心脾，让人陶醉其中。各种各样的花朵散发出迷人的芬芳，让人陶醉其中。
我沿着小路漫步，感受着微风拂过脸颊，听着鸟儿欢快的歌声。小路两旁是一片片开满花朵的草地，仿佛一幅色彩斑斓的画卷。我蹲下身子，仔细观察着花朵，看着花瓣上露珠的晶莹剔透，仿佛是大自然赋予花朵的珍珠。我轻轻摘下一朵花，放在鼻尖轻轻闻了闻，那花香如同仙境中的芬芳，使我陶醉其中。
走过一片片花海，我走到了一处湖边。湖水碧绿如玉，倒映着湖边的花朵。我坐在湖边的石头上，静静地欣赏着湖水的美景。湖水微微波动，仿佛在欢迎我的到来。我看着湖水中的倒影，仿佛看到了自己心中的美好和梦想。我想起了那首诗：“春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。”这片花海给我带来的不仅仅是美丽，更是对生活的憧憬和向往。
夕阳西下，我不舍地离开了花海。回头望去，花海如同一幅绚丽多彩的画卷，给我留下了美好的回忆。这个夏天，我在花海中感受了浪漫和美丽，也收获了对生活的热爱和向往。我相信，只要我们怀揣着梦想和热情，生活就会像花海一样绚烂多彩。
写事作文600字 篇三
开学以来，学校里的新鲜事就层出不穷。这不，学校里又来了好多实习老师。分配到我们班的是一位姓方的女老师。
这位方老师，给人感觉温柔而美丽，大眼睛，高鼻梁。个头不高不矮。消瘦的身材使她与我们走在一起时，别人都以为她是学生。她对我们特别亲切，也许也有年龄的原因，她跟我们的的关系并不像老师和学生反而更像一对小朋友和一位大朋友的关系。在她那里开一个玩笑，打闹一下都没什么问题。因为和她在一起可以很放松，可以很随意。
方老师的课堂，简直就是一个超级欢乐制造厂。总有让人捧腹大笑的魔力。就比如方老师的语言特点，方老师上课时，只要一碰到翘舌音或平舌音就开始傻傻分不清楚了，四验工具，撤试也随之而来，课堂便开始乱哄哄。笑声一片连着一片，还有调皮的男生开始做起了小老师，矫正起方老师的发音说道是“：实验工具和测试啦!”说完，一起哈哈大笑，这是方老师总是低着头，不好意思的看着我们，脸颊绯红，似乎有些无奈和委屈。但是，即使这样方老师也不会打骂我们，最多也就是喊一声“认真听课，我们也就立刻坐直了，接着仍用有着地方口音的语言为我们上课。你说这样的课堂能不使疲劳的学生感到精神百倍吗?你说这样的老师能不受到学生的喜爱，让学生感到亲切吗?
还有一次，方老师上课，一个男生笑得忘了形，于是方老师不紧不慢地走到那个男生一边，命他起来回答自己提出的问题，那个男生自然只光顾着笑了，哪还有心思听问题，于是一言不发，低下头，手指在桌面上划来划去。见状，方老师赶紧接上了话茬，又让那个男生坐下了。这样方老师为那个男生免去了尴尬同时又提醒了他，这样还真是一举两得啊!没想到即使是实习老师也一点也不比经验丰富的老先生差。
写事作文600字 篇四
爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;爱是一艘小船，把人们带到幸福的彼岸;爱是一把火，温暖了人们的心。随着爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门……
记得那一次，我和爸妈一起在防洪大堤上散步。我一会扯片柳叶，一会摘朵小花，像只自由的小鸟.可惜,天有不测风云.我突然脚下一绊,摔了个“狗啃泥”。在左腿膝盖下方磕破了一大块皮，鲜血溢了出来。我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉。妈妈跑过来，一边安慰我，一边责怪着我的不小心。脸上满是心疼之色，反观爸爸，一脸漠然，好象并不怎么关心。
妈妈把我小心翼翼地放在爸爸背上，背着我走向医务室。才走了一会，血就开始凝固了。爸爸把我放下说：“自已走回去。”我眼圈红红的说：“脚伤到膝盖了，一走，就，疼。”“伤口没有到膝盖，还可以走路。”爸爸坚定的拒绝了我的请求。我还想辩解，却被爸爸的眼神止住，只好含着泪，咬着牙，一瘸一拐，强忍着痛走到了医务室。妈妈心疼地几次想上前来扶，却被爸爸拦住了。
路上似乎还残留着不知名的液体，不知是汗水，还是泪水。等到了医务室，我似乎用完了所有的力气，一下子瘫在椅子上，大口大口的喘着气。
买了药回家，我开始和父亲闹脾气，堵气一个星期没跟他主动说一句话。后来，妈妈看不下去了，来象我解释：“孩子，不是爸爸不疼你，而是想要你坚强。你试想一下，哪有父母看见儿女受伤而不心疼的呢?“我在心中思索了许久，觉得妈妈说得对。爸爸平时对我的关爱太多太多啦。在我生病时他无微不至的照顾我;在我失落时，他给我最好的鼓励;在我骄傲时，他不急不慢的给我打”预防针”……于是，就和爸爸握手言和了。
爱，有着很多的表达方式。有慈祥的，严厉的，温和的……但是，无论哪种方式，其中都包含了父母对我们浓浓的爱。
写事作文600字 篇五
落叶
秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶；如膏脂般丰润，带
着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青？也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢？
又一阵秋风刮过，池塘喧闹起来，那声音好象在说：等来年吧。
哦！我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
依然是无语秋日，飒飒秋风。
写事作文600字 篇六
一个夏天的傍晚，天气非常热。晚饭后，妈妈带我去柳叶湖散步，我蹦跳着跟着妈妈出了门，来到湖边，这里好多人啊！都是晚饭后来锻炼身体或者乘凉的。湖边的风，吹在身上，非常凉快。
我和妈妈随着人群绕着湖边走了半圈，忽然，我看见了路边地摊上有一个小玩具——魔术盒。我的脚步放慢了，站在了魔术盒旁边。妈妈明明知道我想要魔术盒，但是偏不买。我很不高兴，最后急得哭了起来：“妈妈，你不给我买玩具，我就不回去了！”我一边哭一边跟妈妈斗气。
“好呀，你还威胁我！你不回去呀，我回去了！”妈妈头也不回地走了，可是我还站在原来的地方哭闹，引得周围的人都歪着脑袋看我，他们都在笑呢。眼看着妈妈越走越远，直到快看不清妈妈的背影了，我才有一点紧张。见妈妈没有回头哄我的意思，我突然不哭了，撒腿就跑，追上了正在生气妈妈：“妈妈，对不起，我不要那魔术盒了！”我拉着妈妈的手，连忙给妈妈道歉。妈妈蹲下身，抚摸着我的头，微笑着说：“表现好了，妈妈就给你买！”我听了连连点头。
过了几天，也是晚饭后，我正在写作业，妈妈忙完了家务后就对我说：“你在家认真完成作业，等会儿我回来检查！”我很听话地应了声“好！”，妈妈就出门了。半个小时后，就听见有人在敲门，我开门一看，是妈妈，妈妈手中拿着的，正是我想要的魔术盒。
“开心吧？这是奖品，最近表现不错！”妈妈把魔术盒递给了我，我惊喜得大笑。我捧着这个心爱的魔术盒，没有立即去玩，而是继续回到书房写作业。妈妈见我这样听话，开心地笑了。
