染雾描写大雁的作文 篇一
大雁，一种勇敢而坚毅的鸟类，常年在天空中展翅飞翔，给人们带来无尽的遐想和感动。它们的形象仿佛是世间最美的画卷，给人们带来了许多美好的寓意。
大雁是一种高度社会化的鸟类，它们经常结成一字形或V字形的队列飞行。当一只大雁飞行时，它会在后方形成一个强大的空气动力学效应，为前方的大雁提供了更好的飞行条件，减轻了它们的飞行负担。这种队列飞行的方式展现了大雁之间的团结和合作精神，也给我们传递了珍惜友谊和团队合作的重要意义。
大雁的迁徙也是令人叹为观止的壮丽景象。每年秋天，大雁会从北方飞往南方的温暖地区度过冬天。它们选择在夜晚飞行，利用白天的时间觅食和休息，晚上则借助地球的磁场进行导航。大雁的迁徙距离长达数千公里，途中会经历各种困难和风险，然而它们却能顺利到达目的地。这种勇往直前的精神让人们深受启发，激励着我们在面对困难时坚持不懈，勇往直前。
大雁的身姿也是令人倾倒的。它们的翅膀宽大而有力，振翅飞翔时展现出壮丽的景象。大雁在空中飞行时，身姿优雅，犹如一幅动态的画卷。它们飞行的速度极快，但却能保持整齐的队列，不会相互撞击。这种优雅和协调的身姿给人们留下了深刻的印象，让人们感叹大自然的神奇和生命的美好。
大雁的作用远不止于此。它们在生态系统中起着重要的角色，帮助传播种子和控制昆虫数量。大雁的存在使得生态环境更加平衡和稳定，为人类的生存提供了保障。
大雁，是大自然赋予我们的一种美丽的生物。它们的形象和行为都让人们感到震撼和敬佩。大雁的团结合作、勇往直前的精神，以及优雅和协调的身姿，都是我们值得学习和借鉴的。让我们珍惜大自然的恩赐，保护这些可爱的生物，让它们继续在天空中展翅飞翔，为我们带来美丽和感动。
描写大雁的作文 篇二
大雁，飞翔在天空中的使者，给人们带来了无尽的遐想和故事。大雁的形象和行为都让人们感到震撼和敬佩，它们是自然界中的一道亮丽的风景线。
大雁的飞行队列常常令人叹为观止。它们以一字形或V字形的队列飞行，整齐划一，仿佛是一支军队在天空中展开的壮丽阵容。当一只大雁飞行时，它会在后方形成一个强大的空气动力学效应，为前方的大雁提供了更好的飞行条件，减轻了它们的飞行负担。这种队列飞行的方式展现了大雁之间的团结和合作精神，也给我们传递了珍惜友谊和团队合作的重要意义。
大雁的迁徙也是令人叹为观止的壮丽景象。每年秋天，大雁会从北方飞往南方的温暖地区度过冬天。它们选择在夜晚飞行，利用白天的时间觅食和休息，晚上则借助地球的磁场进行导航。大雁的迁徙距离长达数千公里，途中会经历各种困难和风险，然而它们却能顺利到达目的地。这种勇往直前的精神让人们深受启发，激励着我们在面对困难时坚持不懈，勇往直前。
大雁的身姿也是令人倾倒的。它们的翅膀宽大而有力，振翅飞翔时展现出壮丽的景象。大雁在空中飞行时，身姿优雅，犹如一幅动态的画卷。它们飞行的速度极快，但却能保持整齐的队列，不会相互撞击。这种优雅和协调的身姿给人们留下了深刻的印象，让人们感叹大自然的神奇和生命的美好。
大雁的存在对生态系统也有着重要的影响。它们帮助传播种子和控制昆虫数量，维护着生态平衡。大雁的迁徙也是一种生态循环的体现，它们在北方繁殖，南方度过冬天，形成了一个完整的生命循环。它们的存在使得生态环境更加稳定和繁荣，为人类的生存提供了保障。
大雁，是大自然赋予我们的一种美丽的生物。它们的形象和行为都让人们感到震撼和敬佩。大雁的团结合作、勇往直前的精神，以及优雅和协调的身姿，都是我们值得学习和借鉴的。让我们珍惜大自然的恩赐，保护这些可爱的生物，让它们继续在天空中展翅飞翔，为我们带来美丽和感动。
描写大雁的作文 篇三
叮叮叮，下课了，我们像往常一样排着整齐的路队来到操场，准备做我们最不喜欢的事——做操。
做着做着，突然听见有人喊：“大雁，啊！哇，好多！”我抬头一看，大雁编队南飞呀，队伍排得很整齐，可以和我们班的路队相媲美了。同学们看到这景象开始议论纷纷，有的说：“前面大雁排得是一字形。”有的说：“后面大雁排得是人字形。”还有的说：“这压根不是大雁，而是蝙蝠！”哈哈，在我看来，这是一个千姿百态的大雁群。
正在我想入非非的时候，忽然听见有人大喊道：“同学们，戴上你们的帽子，小心大雁拉屎！”同学们都急忙急忙戴上自己的帽子，生怕真被拉上大雁屎了。我们缩着脑袋，相互看了看，都捧腹大笑起来——哈哈哈！
描写大雁的作文 篇四
春天到了，一群群美丽的大雁唱着清脆的歌儿从遥远的南方飞来了。
我住在美丽的焦作，春天大雁就飞来了。大雁带着自己的宝宝们来到这春暖花开的地方，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这里度过整整一个春天。
大雁穿着一身黑色的皮袄，肚皮是白色的，黄黄的小嘴，就像一群摇摇摆摆的企鹅。
大雁很可爱，不论是在天上飞，还是在地上吃食物。
我很喜欢大雁，希望人们能够爱护环境，爱护花草树木，这样，以后每年的春天都会有更多的大雁来到我们美丽的焦作。
描写大雁的作文 篇五
挥挥手告别童年的云彩，快乐早已被秋飞的大雁牵走。
马上面临的是如歌的花季，亦诗的雨季。如歌?唱出一支凄美的歌;亦诗?写出一首忧郁的诗。
无数次的“滑铁卢”，失落之心便会涌上心头，无数次掩卷沉思，便会化为苦咸的泪水。古人云“逝者如斯夫”，时间的确像流水般飘逝了，飘逝在茫然空洞的眼神里。每次下定决心，便会被父母的冷言蜚语所击毁，缕缕苦涩的烦恼，便成了一个没有穷尽的轮回。烦恼，烦恼，太多，太多……
作业之多幻成千万次叹息，老师之厉难为了欢笑与嬉戏。
每次熬夜，静静地呷几口茶，无伴奏的笔尖轻点，像跳芭蕾舞般地飞旋……曾经看到过这么一句话“书山本来没有路，死的人多了，便成了路。”
看到此文时，忍俊不禁，可现在总算体会到作者的难处了。
面对无数题海，我有时一人发呆，一道道题目仿佛幻化成无数个影子，在眼前飘荡。题海无边，可人的精力呢?精力是有限的!
吃的、穿的、学的、背的……全都是美丽的花瓣，可它们本应是些美丽的花瓣，而今却一片片地消失在远处的风景里了。
望望窗外，都是些经春意渲染过的东西，连雾也被过滤了一遍，像是披上了一层绿色的薄纱，淡雅、别致……可我心里的春天呢?已被漫天的飞雪所掩盖。
忆儿时，手擎一只风筝，让它在蓝天里飞翔，我的心也开始飞翔。
可现在，我的心像是套着一把沉重的铁枷锁，望望窗外，望望蓝天，折断了的翅膀，又怎能飞翔?当迎春花开满窗头时，又怎能放飞心中的梦?
于是提起沉重的笔，含泪在题海里漫游……
当爸爸提起那巨大手掌的一瞬，当妈妈扯开嗓门的一念，我往往眼睛一闭，我很平静，很安稳，平静得呆板，安稳得程序化。
多少个夜晚，挑灯夜读，多少个夜晚，奋笔疾书……可是，换来的，只是一路被碾碎的花瓣。
这次数学考试，我平静地面对着，可是额前的汗水还是汇成了一条溪流，考试结果还是不尽人意，多少美好的梦想都成了泡影。
这就是我用辛勤的汗水浇灌出来的成绩吗?
我总觉得上天给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤单的大雁，疲惫地飞翔，可是我总是拿不到令我十分满意的成绩。呵，我是一只雁，在天空中飞翔，希望我有一天会到达理想的彼岸……
挥挥手告别童年的云彩，快乐已被秋飞的大雁牵走。
烦恼只是一粒沙，沙子阻挡不了前进的步伐。
风起了，大雁飞走了……
描写大雁的作文 篇六
又是一年秋，时光悄无声息而又毫不留情地逝去，恰如中国古代儒家经典《论语》中所言：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。而四季则不知疲倦地交替着，年复一年，正像轮回一般。
“秋天又到了，大雁们又不得不开始他们的远程旅行，飞向温暖的南方。”记得只要是有关动物类的节目每每说到动物因季节变化而迁徙时就会出现这样的话，反正大致就是这意思。看过一个人写的话，说的是对大雁迁徙的疑问，为什么大雁每年都要飞来，然后又飞去呢？它为什么不一直留在南方就好了呀！我也一只考虑这个问题，说冷无法忍受还可以让人理解，但是南方气温适宜的地方多的是，为什么不留在南方，这样一来，顶多只需要一点点因环境引起的自身变化。
天际，一个令人神往的地方。能畅游在天空中，让风放肆地掠过头发，穿过衣衫，流进体内；让空灵玄幻的蓝色天空离自己更近，体会那自由无往的感觉；让白云轻轻的抚摸自己，呼吸着仿若仙气的烟云。这些，都是多么令人惬意的事啊！他充满了自由，透出一种怡人的恬静，透出一种莫名的欢愉。
大雁，有着能让它们翱翔于天际的强健翅膀，许多人会觉得它们有着极度的自由；然而并非如此，纵然它们有再强健的翅膀，它们仍不能违背这个世界中的种种规矩。不然，“不得不”这个带着隆重被迫感的词也不会出现在那句话里了罢。
或许，在大雁的思想中最最重要的，也是最执着的信念就是活下去，仅仅只是活下去，然后再尽最大的力，让自己的后代也能活下去，绵延不绝的繁衍生息，只此而已。所以，它们不得不南迁，不得不顶着已略有凛冽之感的秋风向南飞去。
而我说过，我一直奇怪它们为什么不留在南方？我想也许它们真的无法改变自己的生活环境，渺小的力量只能是卑微的无力。
这让我不觉想起了“人生苦短”这个词。我们活在这个世上是为什么？难道如大雁一般，为了活着？为了后代？还是为了……也许，连我们自己都不清楚，不知道自己为了什么，就这样唯唯诺诺的度过了这说长不长也说短不短的渺小的一生。
活在这世上的种种生物，总是要经历无数的灾难的，一直到它离开这个世界，才能停止；而这其中，有着思想的生物，更是磨难重重，因为除了肉体上的伤痛，还要承受心理上的无数打击，而得到的快乐却往往比痛苦少。
着让我产生了一种有点极端的想法，活在这世上的芸芸众生似乎都是来受罪的，这世界简直就像一个大炼狱……
而大雁，为什么还是不辞辛劳的飞来飞去呢？它们是那么的辛苦，为何不停下来呢？是执念，或者是一种期盼，自己可以真正自由地在天空中翱翔，不用再受什么制约；为此，要活下去。有了信念，也就有了希望；有了希望，这暗黑的炼狱中才会有光明，才会有活下去的勇气。
