好习惯伴我成长作文 篇一
好习惯是一个人成长过程中必不可少的一部分。我相信,只有养成了好习惯,我们才能更好地面对生活的种种挑战,实现自己的梦想。
首先,好习惯能够培养我们的自律能力。当我们能够坚持每天早起、按时完成作业、保持整洁等等好习惯时,我们就能够培养出自己的自律能力。自律是一个人成功的关键因素之一,只有自律才能让我们更好地掌控自己的生活,不被诱惑所左右。而好习惯正是培养自律能力的最佳途径。
其次,好习惯能够提高我们的效率。当我们养成了良好的学习习惯,如按时复习、做好笔记、合理安排时间等等,我们就能够提高学习的效率。只有高效地学习,我们才能够更好地掌握知识,取得更好的成绩。同样地,工作和生活中的好习惯也能够提高我们的工作和生活效率,让我们更加高效地完成任务,充实自己的生活。
再次,好习惯能够塑造我们的人格。好习惯是一种良好的行为模式,它能够培养我们的品德和修养。例如,坚持每天阅读可以培养我们的阅读兴趣和思考能力;坚持锻炼可以培养我们的毅力和健康意识。通过养成这些好习惯,我们不仅能够提升自己的品质,还能够塑造出一个积极向上、坚毅不拔的人格。
最后,好习惯能够帮助我们克服困难。在成长的道路上,我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。而良好的习惯就像一把利剑,能够帮助我们战胜困难。当我们遇到困难时,只要坚持好习惯,保持良好的心态和积极的行动,我们就能够找到解决问题的方法,迎接生活的挑战。
总之,好习惯是我们成长过程中必不可少的一部分。它能够培养我们的自律能力,提高我们的效率,塑造我们的人格,帮助我们克服困难。所以,让我们从现在开始,养成良好的习惯,让好习惯伴我们一生,助我们成长。
好习惯伴我成长作文 篇二
好习惯是人生道路上的明灯,它伴随我们成长,引导我们走向成功。我相信,只有养成了好习惯,我们才能够实现自己的梦想,走出一条光明的未来之路。
首先,好习惯能够培养我们的自律能力。在养成好习惯的过程中,我们需要保持长期的坚持和毅力。例如,养成每天早起的习惯,需要我们不断地调整作息时间,克服懒散的心态。通过坚持,我们能够培养出自己的自律能力,不被外界的干扰所左右,更好地掌控自己的生活。
其次,好习惯能够提高我们的效率。良好的习惯可以让我们更加有条理地安排时间和任务。例如,制定学习计划、合理安排学习时间、培养高效的学习方法等等,都是提高学习效率的好习惯。只有高效地学习,我们才能够更好地掌握知识,取得更好的成绩。
再次,好习惯能够塑造我们的品格。好习惯是一种积极向上、良好的行为模式,它能够培养我们的品德和修养。例如,坚持每天阅读可以培养我们的阅读兴趣和思考能力;坚持锻炼可以培养我们的毅力和健康意识。通过养成这些好习惯,我们不仅能够提升自己的品质,还能够塑造出一个坚毅不拔、积极向上的人格。
最后,好习惯能够帮助我们克服困难。在成长的道路上,我们难免会遇到各种各样的挑战和困难。而良好的习惯就像一个强大的武器,能够帮助我们战胜困难。当我们遇到困难时,只要保持良好的习惯,坚持积极的行动,我们就能够找到解决问题的方法,迎接生活的挑战。
总之,好习惯是我们成长过程中必不可少的一部分。它能够培养我们的自律能力,提高我们的效率,塑造我们的品格,帮助我们克服困难。让我们从现在开始,养成良好的习惯,让好习惯伴随我们的成长,引导我们走向成功。
好习惯伴我成长作文 篇三
好习惯是我的良师,它让我在无忧无虑的童年里收获掌声,收获自信;我渐渐长大,好习惯变成了我的益友。
这样的情景一直记忆犹新:一位母亲正骑在自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停了下来,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里。” 说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去检地上的碎饼干。每当我在家乱扔垃圾时,妈妈就会给我讲这个故事,教育我要讲究卫生。
妈妈常说“细节决定成败,习惯决定命运。”慢慢地我的习惯就养成了:餐前餐后要洗手,用过的物品要归还,学习用品要摆放有序等等的好习惯,所以,不管是在家,学校,还是公共场所只要看见有垃圾,我就会主动捡起来。每次清洁大扫除,我都积极参加,而且还号召同学们讲究卫生,清洁环境,争做文明小卫士。
告诉大家一个小秘密,生活中我还有一个坏毛病,那就是“挑食”,蔬菜都靠边站,鱼肉才是我最爱。妈妈经常说这样会缺少营养,长不高,脸上还会长小斑斑。妈妈说的一点也不错,现在我的脸上小斑斑都开始抗议了。所以,我决定以后和蔬菜,水果成为好朋友,和“小斑斑”,“矮冬瓜”说拜拜。
生活中有坏毛病并不可怕,因为我有改掉它的决心。我要把不好的生活习惯改掉,让良好的习惯伴我成长。这样,我的心灵就能更善良,行为更加优秀,未来更加美好。”
好习惯终身受益。同学们,让好习惯伴我们健康快乐的成长吧!
好习惯伴我成长作文 篇四
良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
十年来,我养成了一些好的习惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。
在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的习惯已让我全部接受,并且将受益终身。
刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的工作笔记给我看,写的字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放平和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。
好的习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的习惯之下,成就美好的未来吧!
好习惯伴我成长作文 篇五
在幼儿园大班的时候,老师送给了我们四个词八个字:头正、身直、臂开、足安。就是说,写字的时候头要正,面对纸,不要向两侧歪斜。身体要坐直,肩要平,不要耸肩塌背,胸部略挺起,上 身稍向前倾。双臂敞开,平放桌上,左手按纸,右手执笔。双脚要自然放在平地上,使下肢得力,双脚略开,使身体重心稳定。上小学的时候老师又教会了我们读书写字三个一:眼离书本一尺远,身离 桌沿一拳远,手离笔尖一寸远。
这八个字、三个一真是说起容易做起难啊!我写字的时候总是忘了这八个字三个一。我一坐在桌子旁边写字的时候,头就低的连半尺都不够,身体弯的像个大虾米,胸膛紧紧靠在桌子上,做不到 足安,双臂还算可以。为此,爸爸妈妈不知吵过我多少次。上次开家长会,爸爸听我们班主任郭老师说二十一天养成一个好习惯。我爸爸就让我养成这个好习惯,并告诉我,如果在上大学以前,我眼睛 近视了,或者视力低于5。0或1。5,就不让我上学了。如果小学或中学就近视了,那么长大了就有很多事情都干不了了,那是多么遗憾啊!尤其是我最近读了《假如给我三天光明》这本书之后,我发现保 护眼睛是多么的重要啊!书中的女主人公海伦凯勒一生中的最大愿望是有三天光明,我们每天都有光明更应该知道珍惜,保护好我们的眼睛。我要尽我最大的努力养成这个好习惯。
好习惯伴我成长作文 篇六
什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
曾记得上学期,我们换了一位新老师——沈老师。沈老师对我们的要求特别的严格。竟然要求我们在写作业的时候,遇到不会写的字不让我们写音节,只能写汉字。嗨!我听了用疑惑的目光望着老师。老师看出了我的心思,就亲切地我说:“当你在写作业的时候,遇到一个不会写的字如果查一查字典或问一问爸爸、妈妈,就等于你又交了一个新朋友,日积月累,你将会交很多的朋友。这是一件多么愉快的事情呀!”我听了她的话,半信半疑地点了点头。从此,我按照老师的要求去做,每一次的单元考试都有小小的进步。值得我和家长高兴的是:上次的期末考试,我语文考了100分。
当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如做作业前,我总是要磨蹭一会儿,只有等老师催促或听到激励的话的时候才开始做。
人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。我这学期一定使“习惯树”上结出许多漂亮的果实。