染雾英雄的作文 篇一
英雄是一种特殊的存在，他们用勇气和无私的精神，为了正义和真理而奋斗。英雄们的事迹不仅仅是故事中的情节，更是对我们的激励和启发。他们是社会的楷模，让我们学习和追求。
英雄可以是任何人，不论年龄、性别或身份。他们可以是消防员、警察、医生，也可以是普通的市民。英雄的标志不是外在的荣誉和成就，而是内心的坚定和勇气。英雄们不畏艰险，他们勇往直前，无论面对什么困难和挑战，都能毫不犹豫地奋斗到底。
英雄的精神是无私的。他们愿意放弃自己的利益，为了他人的幸福和安全而奉献。他们不计较得失，只为了社会的进步和发展而努力。英雄们的行动和奉献是无私的，他们用自己的力量和智慧，为社会带来了巨大的改变和进步。
英雄的作用不仅仅在于他们的行动，更在于他们的榜样作用。英雄的事迹和精神会激励更多的人追随他们的脚步，成为更好的人。他们的勇气和坚持会传递给更多的人，让他们勇敢地面对困难和挑战。英雄们的存在让我们相信，无论遇到什么困难，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，取得成功。
在我心目中，英雄是一个值得我们学习和尊敬的榜样。他们的奉献和勇气是我们的典范，让我们学会无私和勇敢，以此来改变自己和社会。无论我们身处何种环境，都应该记住英雄的精神，勇敢地追求自己的梦想和目标。只有这样，我们才能成为真正的英雄。
英雄的作文 篇二
英雄是一个永恒的话题，他们以无私和勇敢的精神，为社会做出了巨大贡献。然而，英雄并不一定是那些战胜敌人的勇士，他们也可以是那些默默无闻的人，用自己的方式改变社会。
英雄的力量不仅仅体现在战场上，更在于日常生活中的点滴行动。一个善良的人，一位乐于助人的邻居，他们的善举和帮助同样是英雄的行为。他们用自己的微小力量，传递着温暖和爱心，让我们相信世界上依然有美好。
英雄的精神是无私的，他们愿意为他人付出一切。他们不计较得失，只希望能够帮助更多的人。他们用自己的时间和精力，为社会做出贡献，为他人提供帮助和支持。英雄的行为和精神是我们学习和追求的榜样。
每个人都有成为英雄的潜力，只要我们勇敢地面对困难和挑战，发挥自己的特长和能力，就有可能成为改变世界的力量。无论我们的贡献有多小，只要我们用心去做，就能成为他人的希望和鼓励。
在我看来，英雄是一个永恒的存在，他们用自己的行动和精神，为社会带来了希望和改变。他们的勇气和无私是我们学习和尊敬的榜样，让我们在困难和挑战面前坚定信念，勇往直前。让我们向英雄们致敬，以他们为榜样，成为自己的英雄。
英雄的作文 篇三
上一个星期一，快上第二节课的时候，几个同学回来说：“足球网上困着一只猫，一直在那儿挣扎，快要死掉了。”
我听了，心里暗暗感到可惜，一条小生命就要消失了。
上课了，只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎么回事，我后面的雅茜说：“老师，他们是救那只猫了，就是困在足球网上的那只猫。”
我心想，我那个死同桌还挺有爱心的，心里暗暗升起一丝丝敬佩。
过了一会儿，张冲和王建回来了。老师放下手里的书，虎着脸问：“你们干什么去了？这么长时间也不回来。”
“救、救猫去了！”张冲吞吞吐吐地回答说。
老师这时候，脸色稍稍好看了一些。转过身来，问我们说：“同学们，你们来说一说，他们做得对不对？”
因为张冲是我的同桌，我对他的救猫行为很赞成，我就第一个站起来说：“我觉得他们做得对！”
“为什么呢？”老师问我。
“因为他们救了一条生命呀！猫也是生命，见到生命有困难，怎么能见死不救呢？”我理直气壮地回答道。
接下来，同学们讨论得很热烈，大多同意我的说法。
最后，老师不但没有批评张冲和王建的迟到，却表扬了他们“英雄”救猫的举动：“今天他们俩迟到了，这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫，那只猫也许就没有生命了，所以，我认为，他们的迟到是值得的。”
说到这里，老师停顿了一下，对着他们俩笑了笑，也对我们大家笑了笑，接着说：“但是，我并不是赞成他们迟到，你们可不要误会哟！”
这时候，班里响起了热烈的掌声。
英雄的作文 篇四
在中国的现代史上，记载着许许多多英雄的名字。是他们，为了新中国而奋斗，是他们，为了埋葬旧社会而献出了自己年轻的生命。这其中，一个叫王二小的孩子在我心中留下了抹灭不去的痕迹，他让我明白了许多，许多。
王二小是一个十三岁的孩子，从前也有着幸福的家庭，虽然清贫，但二小在爸爸妈妈的关爱下依然快乐地成长。但是，当日本皇军来临了，这幸福的一家惨遭杀害，只剩下了可怜的王二小，他转眼间变成了无依无靠的孤儿。从此，二小的心中埋下了对日本帝国主义仇恨的种子。
九月十六日那天早上，敌人又要对一条僻静的山沟扫荡。更为危险的是，这条山沟里掩护着红军的后方机关，还掩护着几千名老百姓。就在这千钧一发的时刻，敌人在山山洼洼的小路上迷失了方向。于是便抓住了二小让他带路。我们的小英雄王二小机警地把敌人引进了埋伏圈，恼羞成怒的敌人杀死了二小，就这样，少年英雄王二小永远地走了。他的脸上带着微笑，他的故事被北风传遍了所有的村庄。
十三岁的王二小呵，你机智，你勇敢，你为了赶走侵略者情愿奉献出自己年轻的生命。你是我心中的少年英雄，你的生命虽然短暂，但你短暂的生命塑造了一个生命的辉煌！你虽然永远地走了，但我们每个人都把你牢牢地记在了心中。你永远活在我们的心中，我为你自豪！
我一定会珍惜你用生命换来的幸福生活，我要用我优异的成绩来告慰你的忠魂，长大后尽我的力量把祖国建设得更加繁荣富强！
英雄的作文 篇五
在这个暑假里，有一项大型文化汉字节目火热推出汉字英雄。
于丹、高晓松、张颐武等文化名人鼎力加盟担当评委，誓言掀起汉字风暴，引领电视栏目新风向，誓言掀起汉字风暴。在汉字英雄里以“寻找键盘里失落的汉字”为价值主张，“努力便是英雄”为口号，借助知识传播正能量。
汉字是什么？
汉字，亦称中文字、中国字、国字，是汉字文化圈（中国、日本、朝鲜、韩国、东亚及东南亚部分地区）广泛使用的一种文字。
属于表意文字的词素音节文字，是上古时代由汉族人所发明并作改进，目前确切历史可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文。再到秦朝的小篆，发展至汉朝才被取名为“汉字”，至唐代楷化为今日所用的手写字体标准——楷书。
汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字，也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字，有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一，亦有学者将汉字列为中国第五大发明。中国历代皆以汉字为主要官方文字。
汉字的历史那么长，那么美，我们要怎么珍惜？
在汉字英雄还没推出的时候，看着广告，都有点迫不及待了，只为了了解更多。
你爱汉文化么？这个字你会写么？你对文字了解多少？
你是汉字英雄么？
英雄的作文 篇六
我心中的英雄不是耀武扬威的警察，也不是大名鼎鼎的科学家，而是“城市的美容师”——清洁工。
在大家眼里，您做的不过是微不足道的工作，但在我眼里，您从事的却是世界上最神圣的工作，时刻保护我们美丽的家园，您在众目睽睽之下清扫着城市的每个角落，完全不介意别人的看法，有的妈妈还趁机教育孩子：“你一定要好好学习，不然就会成为像他（她）们一样的人”。难道清洁工一心为别人付出的品格不可贵吗？难道只有地球脏得像个“烂皮球”才能知道清洁工的伟大吗？我们想一想，如果没有清洁工，地球将会变成什么样子？满地烟头、果皮、废纸等等，还有破塑料袋在满天飞舞……。
有一件事情，我至今还记忆犹新。那是一个冰雪交加的一天，我独自一人去英语班，虽然身穿棉衣棉裤，可依然被冻得直打寒战，刚刚走在马路上，就听见“哗哗”地扫雪声和“叮叮当当”地铲冰声，定眼一看，原来是清洁工，只见您满脸通红，紧咬牙关，双手用力地扫着雪，双脚在寒风中缓慢的移动，渐渐地在您的身后出现了一条光彩整洁的大道，仿佛大地又焕发出勃勃生机，是您不顾小家顾大家，为了整个城市的美丽而奉献着辛勤的劳动！是您在平凡的工作中谱写着不平凡的人生！
啊！清洁工，我为您骄傲，我为您自豪，您才是我心中真正的英雄！
