她生气了作文 篇一
她生气了
今天,我遇到了一个很生气的女孩。她的脸上写满了愤怒,眼睛里闪烁着愤懑的火焰。我好奇地问她,为什么这么生气呢?她瞪了我一眼,然后慢慢地说出了她的故事。
原来,这个女孩是一个很有责任心的人。她在学校里是班长,每天都要负责一些班级的事务。但是,最近她发现有一些同学总是不按时完成作业,还经常迟到早退。她觉得这些同学的行为不仅严重影响了班级的学习氛围,还给她增加了很多额外的工作。
她曾经多次跟这些同学沟通,希望他们能改正自己的错误。可是,他们却总是不以为然,还嘲笑她的严肃和认真。她感到非常委屈和气愤,觉得自己的努力没有得到应有的尊重。
于是,她决定采取行动。她找到了班主任老师,向老师反映了这些同学的问题,并提出了一些建议。老师听了她的诉说后,很认真地考虑了她的建议,并表示会采取措施解决这个问题。
这个女孩虽然在生气,但是她并没有失去理智。她用行动来表达自己的不满,同时也为班级的发展贡献了自己的力量。她的勇敢和坚持给我留下了深刻的印象。
她生气了作文 篇二
她生气了
今天,我又见到了那个生气的女孩。她的脸上依然写满了愤怒,眼睛里依然闪烁着愤懑的火焰。我好奇地问她,为什么这么生气呢?她深深地叹了口气,然后慢慢地说出了她的故事。
原来,她是一个热爱和平的人。她对世界充满了美好的幻想,希望每个人都能够友好相处,共同创造一个和谐的社会。然而,她却发现现实世界充满了冲突和不公平。她看到了许多人因为种族、性别、贫富等问题而受到歧视和压迫,她觉得这些不公平的现象是不应该存在的。
她曾经多次参加一些社会公益活动,希望能够为弱势群体发声。但是,她发现有一些人对她的努力置之不理,甚至嘲笑她的梦想和努力。她感到非常沮丧和愤怒,觉得自己的努力得不到应有的回报。
于是,她决定改变策略。她开始通过写作、演讲等方式来传播正能量和公平正义的观念。她希望能够唤起更多人的关注和参与,共同努力改变社会的现状。
这个女孩虽然在生气,但是她并没有放弃。她用自己的努力来传递爱与公正的理念,同时也为社会的进步贡献了自己的力量。她的坚持和勇气给我留下了深刻的印象。
无论是为了班级的发展还是为了社会的进步,这个女孩都在生气中找到了自己的力量。她用自己的行动证明了,生气并不一定是一种消极的情绪,它也可以成为一种推动自己进步和改变的动力。
她生气了作文 篇三
早自习时,老师急着去开会,她不忘叮咛我们说:“早修要安静,好好地背唐诗喔!”大家都异口同声的说:“好!”虽然他们口中这么说,不过我知道他们绝对不会乖乖去做的。
老师一走,教室里果然吵得就像菜市场一样,有的在玩剪刀、石头、布;有的在教室里玩棒球,后来班长终于受不了了,大声地嘶吼说:“安静!”但是他们才安静了两秒钟,马上又开始玩得玩,吵得吵,班长只好骗大家说:“老师来了!”教室终于安静了下来,不过有一个声音说:“老师根本就没有来嘛!”顽皮的同学接着说:“班长骗人!”又说:“我们为什么要选这个班长!”班长居然被气哭了,伤心地走下了台阶。
教室还是很吵,突然间我看到了一个身影慢慢地往教室走来,一道光在我的脑海里闪了过去!惨了!老师来了!我马上趴下装睡,老师走到门口,停了下来,那些玩得正开心的人,都还没发觉老师来了,突然一个尖锐的声音,叫了出来:“现在在玩的人,给我站到讲台上!”教室顿时安静了下来,一个小小的声音冒了出来:“老……师,是他们在吵!”原来是旭旭,她指着那群男生说,老师听完她的话,于是开始破口大骂:“你们的声音大到连在校长室都听得一清二楚,而且这整个走廊就只有你们的声音而已!”又说:“你们再吵,就把你们带到训导处去!”这段话让同学不敢再发出一点点声音!
经过这次老师气得大发雷霆的事件后,早自习时,全班安静得连蚊子飞过的声音都听得到,而且老师后来也不去开会了,这种被约束又不信任的感觉,真的很不舒服,我多么希望同学们今后真的可以更懂事,不要再把老师气得“火山爆发”了!
她生气了作文 篇四
终于,又到了星期六。真开心,快乐大本营又能和我见面了,这可是我每个星期六定打不饶必看的节目哦!
晚上8点10分,我准时打开电视机,拿着遥控器习惯性调到了湖南卫视,顿时,快乐家族那熟悉的面孔随即出现在眼前,我跟着快乐家族随着开场舞的音乐高兴地high起来。突然,老妈出其不意地站在我面前,我连忙把老妈推到一边,一边推一边死死地盯着电视左右摇摆。“老妈,让开点儿,挡住我视线了。”半天也没见老妈有反应,我抬头一看,老妈正用她那严厉的目光看着我呢!
每周的每星期六,老妈总是因为我看快乐大本营忍不住的责骂我,要不就是用她那芊芊玉指不轻不重的在我太阳穴那儿来那么一下子,还说快乐大本营有什么好看的,你的眼睛都是看电视近视的,老妈在一旁说她的,我看我的。这不,今晚上老妈又开始责怪我了,“快中考了,也不复习复习。再说了,马上就该升入六年级面临小升初了,还不知道操心,我都跟着紧张。”“拜托老妈,这话说的有点早吧。”“还早,还不是明年的这个时候……”老妈再接再厉,我顿时无语。
见拗不过老妈,只能小声的辩解道:“不就是看个电视嘛,有什么大不了的,值得这么大动干戈?”老妈一听,更来劲儿了,声音顿时提高了八分贝,“那你今晚就好好看吧。”只听“咣!”的一声,老妈回卧室生气去了,这亏得是在家,要是在外面,估计汽车和电动车都被吓得哇哇大哭了。老妈这一气,我也没有心情看电视了,索性关掉电视去书房看书了。
想着老妈在生气,我有些不安。妈妈每天辛辛苦苦的为我烧饭做菜,还关心我的学习,这么心疼我,还让她生气,真不应该!
她生气了作文 篇五
今天,杨老师板着脸走进了教室,把书重重的往讲台上一扔,原本闹嚷嚷、吵闹的像个菜市场的班级一下子变得鸦雀无声,大家都被老师的行为动作给震住了。
在这凝聚了几秒中后,老师点名点到了黄倩倩,然后从本子中拿出她的周记本,说:"这次周记本写得一踏糊涂,尤其是黄倩倩,写得非常差。"说完后,叫黄倩倩上来拿本子。我非常惊讶,大家也是,一个平时作文写得很好的人,怎么会被老师评上班级里写得最差的人呢?
我们大家感到震惊,有感到害怕。老师平常对我们不发火的呀,今天到底怎么了?
我的心像兔子一样嘭嘭地跳,没有一点安稳。一边是害怕自己的作文写得差,一边是对老师的疑惑不解。
老师把大家一个个叫起来,说一说他今天的表情、心情和动作。有的说"老师今天非常严肃",有的说"有的说"老师也许今天心情不好",还有的说"老师就像一只怒吼的狮子,怒发冲冠"、"老师就像一只被抢了食物的狗熊"┄┄
老师再也忍不住了,告诉我们,他是在和我们开玩笑,我们全班顿时从紧张的气氛变成了活跃的气氛,大家叫声连篇,你"哎呦"来,我"哎呦"去,大家都被老师的精彩表演所迷惑而感到可笑。
哎,原来全是虚惊一场啊!害得我们都个个提心吊胆的!
她生气了作文 篇六
我们的语文老师,在我们印象中,一直都是温文尔雅的,很难有什么事情可以惹怒她,但是,今天却亲眼看到语文老师生气了。
我们班的语文一直比较糟糕,老师从来没有打击我们,一直鼓励我们,只要我们愿意努力,一定可以超越自己,创造佳绩。我想,她也是如此鼓励自己的,要不,怎么可能在我们成绩如此糟糕的情况下,还会接手我们班。
我们班上学期表现就不是很好,但这学期改变了很多,特别是在语文课上。可是,今天,老师突然抽改我们的家庭作业。看着作业本高高的堆积在讲台上,都快要把老师矮小的身体遮挡住了。我一点也不担心,我的作业可是认认真真完成好的。
作业收上去后,我们在下面做试卷,老师在上面改。我时不时的偷看老师,只见她在那里一直埋头批改着,但是,脸色越来越难看,眉头越来越紧凑。终于,老师,狠狠地把笔扔在了桌子上,沉默了许久后,发话了:“你们周末做了什么,全部都是乱写,只有两个人达到了A等。老师一直相信我们可以做得更好,但是,你看你们,完全是态度问题了。”
长久的沉默,直到下课铃响起,老师铁青着脸离开了教室,她这回真的生气了。