染雾一次有趣的活动作文 篇一
去年暑假，我参加了一次非常有趣的活动，让我难以忘怀。这次活动是由学校组织的一次户外拓展训练，旨在培养我们的团队合作精神和解决问题的能力。
活动的地点是一座人迹罕至的森林，我们需要在规定的时间内找到指定的目标点并返回。在活动开始前，我们被分成了几个小组，每个小组都有一位老师带领。我和我的几个好朋友被分在了同一个小组，这让我感到非常开心。
开始时，我们被告知要先解决一道谜题，才能找到目标点的线索。这个谜题看似简单，实际上却需要我们充分发挥团队合作的精神和智慧。我们一起讨论，互相提出自己的想法和观点。经过一番思考和交流，我们终于解开了谜题，得到了线索。
接下来的路程并不容易，我们需要穿越茂密的树林，跋涉在崎岖的山路上。虽然有时会感到疲惫和困惑，但是我们相互鼓励，互相帮助，一起克服了一个又一个的困难。在这个过程中，我们的团队合作精神得到了很好的锻炼和提高。
最终，我们终于找到了目标点，并顺利返回了出发地。整个活动过程中，我不仅收获了快乐和成长，还结交了很多新朋友。通过这次活动，我意识到团队合作的重要性，也更加明白了解决问题的方法和技巧。
这次有趣的活动让我收获颇丰，不仅让我更加了解了自己，也让我变得更加勇敢和坚强。我相信，在以后的学习和生活中，我会更加积极主动地参与各种活动，不断提升自己的能力和素质。
一次有趣的活动作文 篇二
上周末，我参加了一次非常有趣的活动——手工制作比赛。这是一个由社区组织的活动，旨在鼓励孩子们动手动脑，培养他们的创造力和动手能力。
活动当天，社区里的广场上摆满了各种各样的手工制作材料，有彩纸、剪刀、胶水、毛线等等。我和其他小朋友们都兴高采烈地走进了广场，迫不及待地开始了手工制作的比赛。
我决定做一个五彩斑斓的纸风车。我先用彩纸剪出了一个正方形，然后沿着对角线将它剪成两个三角形。接着，我在纸的四个角上剪一个小口，然后将这四个角连在一起，最后用图钉固定住。在纸风车的中心，我用胶水粘上了一根竹签，这样纸风车就可以转动了。最后，我用彩笔在纸风车的四个角上画上了漂亮的图案。整个制作过程非常有趣，我感到非常兴奋。
比赛结束后，每个人都展示了自己的手工作品。我看到了各种各样的精彩作品，有纸飞机、纸花、手链等等。每个作品都有着独特的风格和创意，让我眼前一亮。
这次手工制作比赛让我不仅收获了快乐和成就感，还锻炼了我的动手能力和创造力。通过自己的努力和创造，我学会了如何将简单的材料变成美丽的作品。这次活动让我更加热爱手工制作，也鼓励我在以后的学习和生活中多动手动脑，培养自己的创造力和动手能力。
总的来说，这次有趣的活动不仅让我度过了一个愉快的时光，还让我学到了很多知识和技能。我会珍惜这次宝贵的经历，将它们运用到我的学习和生活中去。
一次有趣的活动作文 篇三
我参加过许多活动，但最有趣的还是“添嘴巴”的游戏。有一次，我们上活动课，老师笑眯眯地对我们说：“今天，我们做‘添嘴巴’的游戏好吗？”老师的话音刚落，教室里就响起了震耳欲聋的掌声，同学们拖长声音说：“好——”
老师先把我们分成两个组。然后，老师拿着粉笔在黑板的左右两边各画了一个人头，人头的样儿倒画得不错，可惜没有嘴巴。看了这个人头，我想：这大概就是“添嘴巴”这名称的来历吧！最后，老师简单讲了游戏的玩法：两个组各派一个同学上去，交叉给另一组“添嘴巴”的人蒙眼睛，每个同学添完以后，集体评比。然后擦掉，下一个同学又再添，依次类推。
游戏开始了，每个同学都兴致勃勃的上去“添嘴巴”。但是，有的同学添到了鼻梁上，有的添到了额头上，还有的同学，走出了教室，怎么也找不到黑板，逗得大家哈哈大笑。
轮到我了，我又兴奋又紧张地走到讲台上，眼睛被蒙上以后，眼前一片黑暗，什么也看不见。我拿着粉笔，摸索着走到黑板面前；东一摸，西一摸，似乎哪儿都是一样的。过了好一会儿，我才把“嘴巴”添上去。刚添完，同学们就哈哈大笑起来。我赶紧解下毛巾一看：原来，我把嘴巴添到了眼睛上。自己也不由自主的大笑起来。
在一阵阵欢笑声中，游戏很快就结束了。但大部分同学都添错了位置，只有几个同学添得好些。老师说：“从活动可以看出，我们的眼睛是多么重要。如果没有眼睛，多艰难啊！我们一定要时时注意保护自己的眼睛。如果到双目明的人，一定要主动帮助一下。”
“叮铃铃——”下课铃响了。同学们还意犹未尽，大家都说：“这次活动真有意思，我们不仅玩得高兴，还懂得了一定的道理。”
一次有趣的活动作文 篇四
星期三下午，我和妈妈到了华亿小马王国参加小记者站的活动。
到了小马王国，我们等人来齐了以后，十多位小记者在报社的大记者的带领下，一起参观里面的游乐设施，小记者站的工作人员津津有味的说着：“这是小熊吃蜂蜜，这是丛林探险，这是…工作人员带我们参观了结束，给我们每人发了一张体验券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。
我先玩了穿越雪谷，工作人员让我坐上了一列小火车，喇叭里立刻传来了“列车长”的声音，“各位乘客，冰雪之旅马上开始”然后我们乘坐着小火车在冰雪王国里游览，还看见了企鹅和驯鹿，到终点的时候，列车长又说：“乘客们，冰雪之旅已经结束，请下次再来。”然后我又去玩了其他别的项目，其中我觉得最好玩的，就是小熊吃蜂蜜了，负责这个项目的阿姨告诉我，蜂蜜其实就是一个个的球，我还不明白是什么意思，等我坐上去开始转动的时候，才发现头顶的树上流下来蜂蜜，我赶紧捡起来生怕掉到地上去，正当我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞时，有一颗蜂蜜从树上落下来，掉在我的座位旁边，我一时还没反应过来，球顺着座位滚到地上，掉进了设备中间的窟窿里，突然又有一颗蜂蜜砸在了我的头上，顺着我的背滑了下去。
我还玩了海底总动员，迷你旋转塔等等，都很好玩，这次的小记者活动，真是一次不错的体验，让我们拥有了快乐美好的时光，下次的小记者活动我还要参加！
一次有趣的活动作文 篇五
今天，我早早来到课堂上。只见老师拿了个红袋子走进来，大家全都争先恐后地围着过去，看那袋子里面装的是什么宝贝。
竟然是一包薯片，老师想请我们吃薯片。老师说："没错，今天的活动和薯片有关，你把薯片放在自己额头上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老师先示范一下，没成功。我想：老师都失败了，我能成功，简直是天方夜谭呐。
教室里散发出一阵薯片味，大家闻到了薯片的香味，都跃跃欲试。大家拿起薯片放在额头上，不停地皱着额头，眨着眼睛，只听着那一声声薯片落地的"啪啪"声。
在一群正在尝试的人群中，有一个同学张大嘴，伸着舌头接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同学看见了，顿时也信心十足。大家不停的练习，后来越来越多的同学成功了。看着他们吃着薯片，我心急如焚。可是越急越容易失败。一块薯片刚滑到我的眼睛，我稍微点头，伸出舌头刚要勾住薯片的时候，没想到薯片从我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴边的肉又丢了。
功夫不负有心人，我不断的尝试，终于成功了。我吃着薯片，看着那些在尝试的同学。他们有的额头上放着一个薯片，像一个小日本；有的薯片落在他们的鼻梁上，像高甲戏里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一个独眼龙，出尽了洋相。
一包薯片被抢得只剩下一点点的薯片屑了。吃到薯片的我还在回味着薯片的美味，沉浸在游戏的快乐中。
一次有趣的活动作文 篇六
今天让我们十分期待，因为今天的“童声作文”的活动是——水果连连看，说是水果连连看，可这分明就是一次柚子大餐。瞧！这不，我们的应老师带着柚子来了。
只见那胖胖的柚子一拿出来，便让人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多，金黄色的果皮上有密密麻麻的类似麻子的疙瘩，摸起来有些粗糙，很硬。掂了掂分量，大概有三四瓶矿泉水那般重。
如果只看柚子，而不吃的话，岂不是大煞风景？说到吃，我肚子里的馋虫就蠢蠢欲动了，不过要想吃到柚子肉，还真不是件容易的事。这柚子也太“厚颜无耻”了，是个当之无愧的“厚脸皮”。可能是因为力气小的缘故，应老师拿了一把锋利的小刀，面目狰狞、张牙舞爪，费了好大劲才把柚子的“天灵盖”削了下来。接下来，应老师又在柚子皮上切了几刀，我觉得每一刀都切得很深，可还是没有一滴果汁流出来，这柚子的皮真的是厚啊！撕开了外面那层皮，但仍不见它的“庐山真面目”。原来，在“堡垒”里面还有“堡垒”。
终于，将柚子皮全部削除干净。我们拿起果肉细细地嚼，慢慢地品，牙齿咬破柚粒，汁液汇聚舌尖上时，有微微的酸味掺在满口的甘甜里，滋味酸爽，最后，唇齿间全都是那种清凉酸甜的味道。
说起来，这个柚子还真是名副其实的“厚脸皮”，是水果界里的另类。
