难忘的一个人作文600字 篇一
难忘的一个人
我曾经遇到过很多人,但有一个人一直深深地印在我的脑海中,使我难以忘怀。那个人就是我的初中班主任李老师。
李老师是一个非常热爱教育事业的人,她总是充满激情地教学,用心地关心每一个学生。她是一个严厉而又公正的老师,她对每一个学生都要求严格,但从来不偏袒任何一个人。她总是鼓励我们要有自信,相信自己一定能做到。她常说:“只有自信的人才能取得成功。”这句话深深地烙印在我的心中,激励我不断努力。
我记得有一次,班里举行了一场演讲比赛。我非常害怕站在讲台上讲话,但是李老师鼓励我要勇敢尝试,她相信我能够做得很好。于是,我鼓起勇气,站在讲台上,尽管心里非常紧张,但我还是努力克服了自己的害怕,顺利完成了演讲。当我下台时,李老师给了我一个鼓励的微笑,那一刻,我觉得自己真的很棒!从那以后,我对演讲充满了兴趣,也变得更加自信。
除了对学生的教育关怀,李老师还经常组织各种活动,增强班级的凝聚力。她认为班级是一个大家庭,每个人都应该互相帮助和关心。每到节假日,她都会组织班级活动,如郊游、野餐等,让我们感受到团队的力量,增进班级之间的友谊。在这些活动中,我结交了很多好朋友,也学到了很多与书本上不同的知识。
李老师是一个有责任心、有爱心的人。她总是不厌其烦地帮助我们解决学习和生活中的问题。每当我们遇到困难时,她总是耐心地倾听我们的烦恼,并给予我们鼓励和支持。她让我感受到了师生之间的真挚情感,让我明白了教育的真谛。
如今,我已经步入高中,离开了李老师的班级,但是她对我的影响却永远不会消失。她让我明白了自信的重要性,让我懂得了团队合作的力量,让我感受到了师生之间的深厚情谊。我会永远铭记她的教诲,努力成为一个有责任心、有爱心的人。
难忘的一个人作文600字 篇二
深深地印在心中的人
在我人生的道路上,有一个人给了我深深的印象,那个人就是我的爷爷。
我的爷爷是一个普通的农民,他生活简朴,但是却有着一颗温暖的心。每当我在学校的时候,他总是默默地在家里做一些家务,为我创造一个舒适的环境。每次放假回家,他总是热情地迎接我,为我准备好了一桌丰盛的饭菜。他总是关心我在学校的学习情况,鼓励我要勤奋学习,争取取得好成绩。
爷爷是一个很勤劳的人,他总是一大早就起床,忙碌在田间地头。我记得有一次,我暑假回家的时候,爷爷正在地里劳作。我看着他满头的汗水,心里非常心疼。于是我主动帮助他,一起工作。虽然我不是很擅长干农活,但是看到爷爷满意的笑容,我觉得这是我最幸福的时刻。
爷爷是一个很有耐心的人,他总是愿意倾听我的心声。每当我有烦恼的时候,他总是耐心地听我倾诉,并给予我建议。他总是说:“人生就像一条河流,有时会遇到漩涡,但只要坚持下去,一定能够走出困境。”这句话深深地烙印在我的心中,激励着我不断努力。
爷爷是一个很有智慧的人,他总是从生活中的点滴中体悟到人生的道理。他常常告诉我要珍惜时间,不要浪费宝贵的时光。他还教会我如何与人相处,如何待人接物。他说:“人与人之间应该互相尊重,互相关心,共同进步。”这些建议让我受益匪浅。
如今,我已经长大了,离开了家乡,但是爷爷对我的影响却永远不会消失。他教会了我许多人生的道理,让我变得更加成熟和懂事。我会永远铭记爷爷的教诲,努力成为一个有责任心、有智慧的人。
难忘的一个人作文600字 篇三
一天下午,在z27站牌下等车的我,悠闲地欣赏着周围的美景。
蓝天、白云、绿叶、红花装在我的眼睛里,可是,危险就偏偏在这美好的瞬间来临了,我感到非常不安。一个差不多五岁的小孩在马路中间玩耍。
一开始他还是蛮小心的,没有车辆通过,他开始越玩越起劲儿,完全没有顾忌到自己玩耍的位置是多么的危险,我有一种不祥的预感。便大声呼唤他,希望他可以听话,离开危险之地。
就在这时,一辆大卡车奔了过来,完全看不到这个蹲在地上的小孩……情况紧急,怎么办?那个孩子丝毫没有察觉,我内心七上八下:在马路上玩本来就不应该,现在遇到这么大一个麻烦,撞伤撞残都很心痛,难道家里都没有人教育他注意交通安全吗?不晓得生命的重要和脆弱,太令人惋惜了……
一瞬间,太多的疑问浮上心头,我的心纠在一起,生怕出点什么事。除了紧张地注视着一切,我毫无办法,这时一个右臂残疾的青年人,神情凝重,说时迟,那时快,他飞一般地冲过去,我心里直打鼓,真想冲他喊:“你不要命了”,他义无反顾地用完好的左手,用尽力气,把孩子推了出去,自己却倒在了车下,顿时,一滩红艳艳地血泊刺激着我的眼睛,空气凝结而冰冷,随后大家流下了热泪,感动、惋惜、愤慨、心痛……
那位残疾人值得我们崇敬,他凭着一只手的力量,挽救了一个生命,无私奉献、舍己救人的精神令我感动。作为一个独臂残疾人,已经受尽了生活的折磨,本该好好享受生活,谁能预料,他为了一个陌生孩子,自己永别了这个冷酷却真情满满的世界……
仰望蔚蓝的天空,它仿佛也在哭泣,景色如此美丽,但一个人格伟大、品德高尚的青年却悄然去了天堂……
这个令人惋惜却又让人敬佩的叔叔,就是我难忘的人。
难忘的一个人作文600字 篇四
今天天上依然朦胧的月在空中。
黑漆漆的夜里,朦胧的夜空中时不时的飞来一些蝙蝠,“叽啦,叽啦”地叫,声音消失后,又是一片静寂,我一个人打着手机,走在漆黑的胡同中。今天放学很晚,同学走光后,我管好窗户、门,之后才匆匆走掉。走出了空荡荡的学校,又走到了原先的小胡同。
路灯在路边隐隐约约闪光,路灯下有个正准备收摊的卖栗子的小贩。我买了一袋栗子压压惊。却不曾想到我的水瓶丢在了小贩那。我一边吃栗子压惊,一边在回家的路上。
不由地走了二百来米。小胡同依然是死一片的寂静。我只想早点回家,不想在这多呆一秒。突然,身后响起了一阵急促地“嗒、嗒”声,随着声音的不断加速,又有一丝微弱的喘气声,然后又停止,之后又响起。
可我回转头去,却什么也看不见。我转回头,又听见那阵声音。我又转头又什么也没有看见之后,一片害怕的乌云笼罩在上空。我加速,它也加速,我越跑越快。
后来,后面有个声音喊道:“小同学,别跑了!”我转头一看,原来是那个小贩。他手里拿着我的水瓶子和一个塑料袋,沉甸甸的,不知是什么。我拿过水瓶就问他,袋子里是什么,他说:“小同学,别害怕,你怎么吃这么多栗子呢?”噢!这是你一路掉的栗子壳,我怕污染环境,就帮你收起来了。说完他把塑料袋扔进了垃圾箱走了。
我静静地看着他远去的背影,我感到了他是那么高大。在回家的路上,我还吃着他的栗子,我不管有什么声音我都不害怕,因为有他的坚强的栗子般的身躯在我心底,渐渐远行,伴着我回家。
他,至今是我难忘的人。
难忘的一个人作文600字 篇五
她,不是一名知识丰富的语文老师,也不是聪明的数学老师,更不是年轻的小姑娘。她只是一位普普通通的一个清洁工,一位瘦小的老人。
那是一个寒冷的冬天,虽然没有下雪,也会感到一丝寒意。早晨六点多的时候,我起了床,穿上厚厚的衣服,叫起了睡得正熟的妈妈一起去晨跑。跑到倒垃圾的地方的时候,只听见传来叽叽叽的叫声,我立即停下了脚步环视着四周,还是没有看见是什么。
突然,我看见了一位老奶奶,她又黑又瘦,小小的眼睛,穿着红外套,一看便是一位清洁工,她小心翼翼地从一个塑料袋里捧出三四个黄色的毛茸茸的东西,她把它们轻轻地放到地上,它们立即从垃圾车旁跑开了,哦,我蹲下来仔仔细细地盯了那小家伙看了半天,才知道是小鸡。
老奶奶好像并没有发现我,只是边倒垃圾边自言自语的说:“唉!多可怜的小鸡啊,被车抖掉了,幸好被我捡着了,要不”我愣了一下,老奶奶看了看我,微笑地说:“小朋友,这几只小鸡挺可怜的,送给你了吧”我笑了笑:“不用啦”老奶奶也笑了笑。“咦?老奶奶你怎么起来这么早?”我问道。“是呀,不起来这么早怎么清理城市呢!”“那你几点起床呀?”“也不怎么早,早晨四五点吧”我们谈着,谈了一会儿老奶奶倒完垃圾了,我们也该继续跑步了,就告别了,我站起来向前跑去,跑了一段,我扭头看了看,老奶奶把小鸡送给了旁边的小朋友了,他高高兴兴的抱着小鸡回家。老奶奶也扫老一会儿地推着环保车走了。
看着老奶奶的背影,我不禁暗暗地想:老奶奶真善良呀,真勤劳呀,她这种善良的品质值得我们学习。
这位善良的老奶奶令我难忘!
难忘的一个人作文600字 篇六
刚刚踏入师达校园,我们迎来了第十二届秋季运动会。在此期间,一说令我难忘的一个人——王曼妮同学。
王曼妮共报名参加了四个项目——四百米跑、轮滑竞速、团体4×400米跑和4×100米接力跑。在四百米跑中,她夺得第五名,为我们班级总分做出一点贡献;随后的轮滑竞速中,尽管王曼妮只是初学者,姿势很难看,双腿叉开,与周围飞驰而过的运动员们相比显得格格不入。但是她以饱满的精神状态和不服输、不放弃的精神对待比赛,没有灰心丧气;回到班级的她,立马坐下来为运动员写稿,呐喊助威,没有显出一丝疲惫……
第二天是团体赛,短暂的休整后,她又一次与小伙伴们走上竞赛场,为3班拼搏。400米是个不算短暂也不算漫长的征程,非常考验人的毅力。
当接力棒传到她手上时,只见她飞驰而去。我看到她跑到接近三班的位置时,已经气喘吁吁、步履沉重,想必已是体力消耗得厉害。但她听到我们为她呐喊助威的加油声时,立即有加快脚步向终点冲刺。
经过短暂的休息,王曼妮、我和另外两位同学踏上又一次征途。由于我是临时被调上来跑接力赛,没有经验,心里非常紧张:万一掉棒,我们三班就输了!
枪声一响,第一棒的同学就像离弦的箭似的飞奔而过,传给第二棒;第二棒的同学又以冲刺的速度把胜利的希望交给了王曼妮。这时我们组已经落后了,我非常着急,慌乱中接力棒递到了我的手里。
我立刻感受到有股强大的力量驱使我向前奋力奔跑,奔跑中似乎还能感受到背后同学们向我投来的殷切的、包含激情的目光……终于,比赛结束了,我看见同学们都有一种说不出来的感动和兴奋。
在运动会中,我重新认识了王曼妮。一个为班级荣誉无私奉献、勇于拼搏、永不言弃的女孩。她是我学习的榜样!也是令我难忘的一个人。