染雾堆雪人作文 篇一
堆雪人是我最喜欢的冬天活动之一。每年冬天，一旦下了第一场雪，我就迫不及待地和我的家人一起去堆雪人。
堆雪人需要一些准备工作。首先，我们要找一个开阔的地方，最好是有一些平坦的地方，这样雪人才能够稳定地站立。然后，我们需要一些工具，比如铲子和扫把，以便清理地面上的雪。
一旦准备工作完成，我们就可以开始堆雪人了。首先，我们要堆雪人的身体。我们用铲子将雪堆成一个大圆球，然后用扫把将其捣实。接下来，我们要堆雪人的头部。我们用铲子将雪堆成一个稍微小一点的圆球，然后将其放在身体的顶部。最后，我们要给雪人添加一些特色，比如眼睛、鼻子和嘴巴。我们可以用小石子或者胡萝卜来做眼睛，用胡萝卜来做鼻子，用木条或者扫把来做嘴巴。
堆雪人的过程非常有趣。我和我的家人一起工作，互相帮助。有时候，我们会在雪地里玩耍，扔雪球，制造一些雪战。有时候，我们会在雪人身上加一些装饰，比如围巾和帽子，让雪人看起来更加可爱。
堆完雪人后，我们会为雪人拍照留念。我会为雪人取一个名字，然后和它合照。这是一个很有趣的回忆，我会将这些照片保存下来，以后可以翻出来回忆一下。
堆雪人的乐趣不仅仅是在于过程，还在于成果。当我们看到一个漂亮的雪人站在那里时，我们会感到很满足，仿佛我们创造了一件艺术品一样。
堆雪人是一个可以让人放松的活动。在堆雪人的过程中，我可以忘记一切烦恼，只专注于和我的家人一起享受这个美好的时刻。我喜欢堆雪人，我喜欢冬天。
堆雪人作文 篇二
堆雪人是我最喜欢的冬季活动之一。每当下雪的时候，我就迫不及待地和我的朋友一起去堆雪人。
堆雪人的过程是如此有趣和充满创意。我们首先要找到一个合适的场地，最好是有足够的雪量和平坦的地方。然后，我们开始用雪堆雪人的身体。我们用手捏雪球，然后把它们一层层地叠在一起，直到形成一个大圆球。接着，我们用小树枝插在圆球上，做出雪人的手臂。然后，我们用更小的雪球堆雪人的头部，并用煤炭做眼睛，用胡萝卜做鼻子。最后，我们用彩色纸和布料为雪人增添一些装饰，比如围巾和帽子，让它看起来更加可爱。
堆雪人的过程中，我们不仅可以发挥想象力和创造力，还可以锻炼我们的动手能力。堆雪人需要我们用手去感受雪的质地和形状，需要我们用眼睛去观察和判断。在这个过程中，我们需要细心和耐心，才能堆出一个漂亮的雪人。
堆完雪人后，我们会为它拍照留念。有时候，我们还会给雪人取一个名字，让它成为我们的朋友。有时候，我们会在雪人旁边玩耍，扔雪球，制造一些雪战。这些瞬间都是如此美好和难忘。
堆雪人不仅仅是一种娱乐活动，它还可以教会我们一些重要的价值观。在堆雪人的过程中，我们需要和朋友合作，互相帮助，才能堆出一个成功的雪人。这让我明白了团队合作的重要性，让我学会了如何与他人共同努力，达到共同的目标。
我喜欢堆雪人，因为它让我感受到冬天的美好和快乐。堆雪人不仅仅是一种活动，更是一种心灵的享受。我期待着下一次堆雪人的机会，和我的朋友们一起创造更多美好的回忆。
堆雪人作文 篇三
堆雪人作文
堆雪人我今天一起床就看见了一个白色的世界，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。
吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！
雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐！
我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。
堆雪人盼来了！盼来了！冬爷爷真的来了！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、红鼻子，
还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕风吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀！
堆雪人下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。
大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。
我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上，我摁住雪球对弟弟喊：“快把木板拿走！”接着，我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。
我喜欢这个雪人。
堆雪人2008年12月26日 星期五 晴
堆雪人
寒假的一天，丁丁和冬冬在学校外面的栅栏旁边堆雪人。
看，他俩堆的多认真呀！冬冬滚了一个小圆球，她说：“这当雪人的脑袋。”丁丁说：“我去找鼻子、眼睛和胳膊。”丁丁拿来了红萝卜、黑石子和两个扫把枝。
雪人堆好了。丁丁和冬冬高兴地围着雪人唱歌又跳舞。
堆雪人今天早上，下了一场大雪。
我和哥哥到外边堆雪人。我拿好了铲子、桶，我用铲子把雪装在桶里，堆了个雪人的身子，然后把不好看的地方修改好，接着用雪堆了一个雪人的头，放在雪人身体上面，用红纸条剪成嘴的形状贴在雪人的脸上。我对哥哥说:“用什么做雪人的鼻子呢？”哥哥说：“用胡萝卜吧。”“行呀,哥哥你真聪明!”我高兴的说。用水彩笔画了两个水汪汪的`眼睛,我用小帚把插在雪人的身体上当做手，这样一个小雪人就做好了。黄黄的鼻子、黑黑的眼睛、红红的小嘴和可爱的小手使雪人更加漂亮。
我和哥哥高兴的围着小雪人跳起了舞。
堆雪人冬天的一天，下了一场大雪，雪花纷纷扬扬的飘落下来。地上、房顶上，都变成了银白色。小熊猫、小花猫、小老鼠
小老鼠说：“雪人没有鼻子、嘴巴、眼睛，这那像雪人呀？”于是小伙伴们商量分工去找东西，装扮雪人。
过了一会儿，小花猫拿来两个黑珠子当雪人的眼睛，小老鼠拿来一个胡萝卜当雪人的鼻子，小熊猫拿来一个红辣椒当雪人的嘴巴。
他们把红辣椒、胡萝卜、黑珠子它在雪人的头上。一个白白胖胖的雪人就诞生了。他们高兴地围着雪人又唱又跳。
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