染雾1＋1＋1……＝作文 篇一
一加一等于二，这是我们从小学习的最基本的数学知识之一。然而，如果我们将这个简单的算式继续下去，会发生什么呢？我们来思考一下。
当我们将一加一等于二进行无限次数的重复时，会得到什么结果呢？我们可以通过列举一些例子来进行探究。
首先，我们进行两次的重复，即1+1+1+1=4。接着，我们进行三次的重复，即1+1+1+1+1+1=6。再往下进行，四次的重复为1+1+1+1+1+1+1+1=8，五次的重复为1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=10。我们可以发现，每次重复之后，结果都比上一次的结果多了2。
现在，我们来进行无限次的重复，即1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1……。这个结果该是多少呢？让我们来思考一下。
从前面的例子中，我们可以看到每次重复之后结果都比上一次多了2。那么根据这个规律，我们可以得出结论：无限次的重复之后，结果应该是无穷大。也就是说，1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1……等于正无穷。
这个结论看起来有些出人意料，因为我们对加法有一个固定的认知：无论重复多少次，加法的结果应该是有限的。然而，这个例子却打破了我们的认知，让我们重新思考了数学的本质。
或许，这个例子告诉我们，数学的世界是充满了无限的可能性和奇妙的规律。我们不能仅仅局限于我们已经学过的知识，而应该不断地去探索和发现新的数学现象。
1＋1＋1……＝作文 篇二
一加一等于二，这是我们从小学习的最基本的数学知识之一。然而，如果我们将这个简单的算式继续下去，会发生什么呢？我们来思考一下。
当我们将一加一进行无限次数的重复时，会得到什么结果呢？我们可以通过列举一些例子来进行探究。
首先，我们进行两次的重复，即1+1+1+1=4。接着，我们进行三次的重复，即1+1+1+1+1+1=6。再往下进行，四次的重复为1+1+1+1+1+1+1+1=8，五次的重复为1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=10。我们可以发现，每次重复之后，结果都比上一次的结果多了1。
现在，我们来进行无限次的重复，即1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1……。这个结果该是多少呢？让我们来思考一下。
从前面的例子中，我们可以看到每次重复之后结果都比上一次多了1。那么根据这个规律，我们可以得出结论：无限次的重复之后，结果应该是无穷大。也就是说，1+1+1+1
1＋1＋1……＝作文 篇三
1＋1＋1……＝这个看似简单的问题背后隐藏着一些有趣的数学思考。在这个问题中，我们需要求解一个无穷等差数列的和，而这个等差数列中的每一项都是1。那么，这个无穷等差数列的和又是多少呢？
对于这个问题，我们可以从几何级数的角度来思考。几何级数是指等比数列的前n项和，其中等比数列的公比为r。在这个问题中，我们可以将这个无穷等差数列看作是一个等比数列，其中的公比r为1。
根据几何级数的求和公式，几何级数的前n项和可以表示为Sn = a * (1 - r^n) / (1 - r)，其中a为首项，r为公比。在这个问题中，首项a为1，公比r也为1。将这些值代入公式中，我们可以得到Sn = 1 * (1 - 1^n) / (1 - 1) = 1 * 0 / 0。
在这里，我们遇到了一个问题，即分母为0。根据数学的规定，我们知道0不能作为除数。所以，从数学的角度来看，这个无穷等差数列的和是不存在的，我们无法求得一个具体的数值。
然而，有趣的是，这个问题在一些数学领域中确实有一种特殊的解释。在数学分析中，我们可以通过一种叫做极限的概念来描述这个无穷等差数列的和。极限是指当一个数列的项数趋近于无穷大时，数列的和的极限值。在这个问题中，我们可以将这个无穷等差数列的和的极限值定义为正无穷，即无穷大。
通过这个数学思考，我们得出了一个有趣的结论：1＋1＋1……的和既不存在，又可以定义为正无穷。这个结论告诉我们，在数学中，有些问题并不总是有确定的答案，而是需要我们通过不同的角度和方法来进行思考和理解。
1＋1＋1……＝作文 篇四
1＋1＋1……＝作文 篇五
1＋1＋1……＝20151＋1＋1……＝2015是一个加法算式，是一个祝福、心愿，更是一个寓意——一点一点凝聚到2015。回想到XX年2月11日，在温哥华举行的国际奥委会第122届全会决定，将2015年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的'南京市时。中国举国上下都沸腾了，当时作为南京人的我更是喜到了极点，直到现在那情景就好像发生在昨天。那是一个不眠之夜，让人激动，让人骄傲，让人自豪，让人快乐，让人无眠。今天，作为一名中国人，一名南京人，我们能为奥运做些什么事呢？绿色青奥、活力青奥、人
文青奥，我们能做的只有人文青奥和绿色青奥。1＋1＋1……＝2015，我们讲一点礼貌，讲一点文明，都是2015中的几个1，我们随手捡起一点垃圾，扔到垃圾箱里，这不也是2015中的1吗？我也为青奥做过贡献，有一次，我看见学校操场上的小垃圾桶倒了，我立即上去把它扶起来，并把地上的垃圾捡了回去。有的同学说：“又不是你碰倒的，不关你事，别捡了。”也有的说：“你又没碰它，你捡什么呀？”但我在其他同学的劝阻下，还是将它收拾好了。这不也是为青奥做贡献，“加1”呢么？我参与，我奉献，我快乐。绿色青奥、活力青奥、人文青奥，这都是口号，但我们不能纸上谈兵，要行动起来。南京的名片，也许不只是微笑，让我们早日一点一滴汇聚成活力2015！
