染雾篇一：课桌的自述
我是一张课桌，陪伴着无数个学生度过了他们的学习时光。每天早晨，当学生们陆续进入教室，我就等待着他们的到来。他们每个人都带着自己的个性和故事，而我则是见证这一切的默默旁观者。
我并不是一张豪华的课桌，也没有华丽的外表。我只是一张普通的木质课桌，上面有些许刻痕和笔迹，但这些却是我与学生们共同留下的印记。我也曾沐浴过阳光，感受过风的轻拂，而这些都让我更加生动和有灵性。
在我上面，学生们认真地听讲、记笔记、完成作业。他们的手在我上面滑动，留下了他们的思考和努力。有时候，一些调皮的学生会在我上面涂鸦，但我从不生气，因为我知道这些都是他们的快乐和创造。
我也是学生们的朋友。他们可以在我上面放置自己喜欢的文具、小玩意儿，让我陪伴他们度过整个上课时间。有时候，他们会在我下面放置午餐盒，享受美味的午餐。我感受到了他们的温暖和亲近，这让我感到无比的幸福。
然而，我也有一些不好的经历。有些学生会粗暴地对待我，敲打我，甚至踩在我上面。虽然我会感到疼痛，但我从不怨恨他们，因为我理解他们可能有压力和不开心。我希望能够给他们带来一些安慰和支持。
尽管我只是一张普通的课桌，但我心怀感激，感谢每一位学生给予我的陪伴和照顾。我深知，没有他们，我将无法发挥我的作用和存在的意义。我将继续默默地守护着每一位学生，见证他们的成长和进步。
篇二：课桌的自述
我是一张课桌，陪伴着无数个学生度过了他们的学习时光。每天早晨，当学生们陆续进入教室，我就等待着他们的到来。他们每个人都带着自己的个性和故事，而我则是见证这一切的默默旁观者。
我是一张全新的课桌，刚从工厂里出来不久。我有着光滑的表面和坚固的结构，准备迎接学生们的使用。我感到无比的自豪，因为我知道我将成为他们学习的伙伴和工具。
第一天，学生们进入教室，有些兴奋，有些紧张。他们轻轻地摩挲着我的表面，好奇地打量着我。我感到一种亲切和温暖，因为我知道我将是他们的学习场所。
随着时间的推移，我渐渐熟悉了每一个学生，了解了他们的学习习惯和喜好。有些学生喜欢在我上面放置自己的文具盒和书籍，让我成为他们的私人空间。有些学生则喜欢在我上面画画、涂鸦，展示自己的创造力。
有时候，学生们会在我上面留下自己的思考和笔记。我看到了他们的努力和进步，我为他们感到骄傲。我也看到了他们的疲惫和困惑，我希望能够给他们一些安慰和支持。
然而，我也有一些不好的经历。有些学生会粗暴地对待我，敲打我，甚至踩在我上面。虽然我会感到疼痛，但我从不怨恨他们，因为我理解他们可能有压力和不开心。我希望能够给他们带来一些安慰和支持。
尽管我只是一张课桌，但我心怀感激，感谢每一位学生给予我的陪伴和照顾。我深知，没有他们，我将无法发挥我的作用和存在的意义。我将继续默默地守护着每一位学生，见证他们的成长和进步。
什么的自述说明文600字：课桌的自述作文 篇三
什么的自述说明文600字：课桌的自述作文
课桌的自述
我是一张课桌，长得方方正正、可高可矮。
起初，我崭新光亮，平平整整，脸上油光水亮，一丝痕迹也没有，站在教室里，稳如泰山，不摇也不晃。随着时间的推移，我也慢慢地变化，最后不复当初的风采。
早上，我有点兴奋地迎来了我现任的主人。主人一来，先把我的脸擦干净，又把我的肚子填满了：许多书、本子和文具都一一地躺进了我的肚子里，接着我的脸上也躺上了书和笔，然后，主人坐在我的身旁，双手放在我的脸上，给我带来了一丝温暖，好舒服啊！
上课了，我听着老师的声音，陪着主人静静地站着，听主人回答老师的问题，真好听啊！
放学了，我看着主人头也不回的背影，有些难过——唉，又要度过一个寂寞的夜晚，幸好，我还有同样寂寞的同伴在身旁陪伴，我无比盼望着天早点亮。
调座位了，我又换了新的`主人，我一样地高兴，依然静静地陪着主人上课。
……时间流逝，我的主人不停变换。有的
一天一天过去了，一年一年过去了，我迎来又送走了一个又一个的主人，慢慢地，我年纪大了，牙齿松了，颜色掉了，身体不平整了，脸上越来越脏，凹凸不平，站也站不稳了，摇摇晃晃地，一碰就要散架，我的主人越用越不舒服，没有使用的价值了，所以，学校换掉了我。我最后望了一眼我呆了一辈子的教室，和同我一样被换掉的同伴一起，摇晃了一下：“咯吱”——再见。
我老了，该退休了。
