作文 大手和小手【优选5篇】

时间:2017-07-02 09:46:28
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

作文 大手和小手 篇一

大手和小手是世界上最美好的事物之一。无论是大手还是小手,它们都有着不可替代的价值和意义。大手是力量和保护的象征,而小手则是希望和未来的象征。

大手,是父母的手。父母的手是我们成长路上最坚实的支撑。当我们摔倒时,他们会伸出大手扶起我们;当我们迷失方向时,他们会伸出大手指引我们;当我们遇到困难时,他们会伸出大手帮助我们。父母的大手是无私的,他们总是默默地付出,无论是物质上的关怀还是精神上的支持。他们的大手给予我们力量和勇气,让我们能够勇往直前,不畏艰辛。

小手,是孩子的手。孩子的小手是天真和活力的象征。小手承载了孩子们无尽的好奇心和探索欲望。他们用小手抓住世界的每一个机会,去探索和学习。小手是纯真的,他们无私地给予爱和关怀,用小手触摸父母的脸庞,用小手握住朋友的手,用小手书写自己的梦想。孩子的小手是未来的希望,他们将成为社会的中坚力量,为世界带来希望和进步。

大手和小手相互依存,相互支持。父母的大手给予孩子们力量和庇护,而孩子们的小手则给予父母温暖和慰藉。大手和小手都有着不可替代的价值,都是这个世界上最美好的事物之一。

让我们珍惜大手和小手,感恩他们的存在。无论是大手还是小手,它们都是生命中最珍贵的礼物。让我们用大手和小手去构建和谐、美好的世界,让每一个人都感受到爱和温暖的力量。

作文 大手和小手 篇二

大手和小手,是生活中最温暖的存在。无论是大手还是小手,它们都有着不可替代的价值和意义。大手是力量和支持的象征,而小手则是希望和未来的象征。

大手,是社会的手。社会的大手是我们共同前行的力量。当我们遇到困难时,社会的大手会伸出帮助之手;当我们面临挑战时,社会的大手会提供支持和鼓励。社会的大手无私地给予,无论是物质上的帮助还是精神上的支持。社会的大手是多元和包容的,它们将不同的力量凝聚在一起,共同创造美好的未来。

小手,是个体的手。个体的小手是我们成长的希望。每个人都有自己的小手,用小手去创造和改变。小手是勇敢和创造的源泉,他们承载着我们的梦想和希望。小手是坚持和奋斗的象征,他们用小手书写着自己的故事,用小手创造着属于自己的未来。

大手和小手相互依存,相互支持。社会的大手给予个体力量和庇护,而个体的小手则给予社会活力和创造力。大手和小手都有着不可替代的价值,都是社会进步的关键。

让我们珍惜大手和小手,感恩他们的存在。无论是大手还是小手,它们都是生活中最宝贵的礼物。让我们用大手和小手去构建和谐、美好的社会,让每一个人都能感受到支持和希望的力量。

大手和小手,是我们共同的力量和未来的希望。让我们牵起大手和小手,共同走向美好的明天。

作文 大手和小手 篇三

大手和小手是生活中的两种不同的存在,它们分别象征着力量和柔弱。在这篇文章中,我想探讨一下大手和小手之间的关系以及它们在我们的生活中所扮演的角色。

大手代表着力量和支持。它们可以给予小手力量和安全感,让小手勇敢地面对挑战和困难。大手可以是我们的父母、老师或朋友,他们给予我们指导和帮助,让我们在成长的道路上感到安心和放心。大手的力量是无处不在的,它们可以给予我们支持和鼓励,让我们不断向前。

小手代表着柔弱和需要。它们需要大手的支持和保护,才能够成长和发展。小手可以是孩子、学生或团队中的一员,他们需要大手的指导和帮助,才能够实现自己的梦想和目标。小手的力量虽然柔弱,但它们也有自己的价值和能力。小手可以通过努力和奋斗,逐渐摆脱对大手的依赖,成为独立自主的个体。

大手和小手之间存在着一种相互依赖和互补的关系。大手给予小手力量和支持,让小手感到安全和有信心。小手则通过努力和奋斗,逐渐独立并发挥自己的作用。大手和小手的结合,使得我们能够共同面对挑战和困难,取得成功。因此,我们应该珍惜大手和小手的关系,同时也要努力提升自己的能力,成为一个坚强而独立的个体。

在生活中,我们既是大手,也是小手。我们既需要大手的支持和帮助,又可以给予他人力量和支持。我们应该珍惜每一双大手和小手,让它们共同发挥作用,为我们的生活增添色彩和意义。无论是大手还是小手,它们都是我们生活中不可或缺的一部分。让我们携手共进,共同创造美好的未来。

作文 大手和小手 篇四

作文 大手和小手 篇五

  大手和小手是一对好朋友。有一天,小手来找大手,大手正好也要找小手,两个人在一起玩得非常高兴。他们玩累了,想休息一会儿,可是这里连个台阶都没有,小手不高兴的说,“连个休息的地方都没有,咳!真没劲。”这时,他们看见有一个小女孩向他们走过来,这个小姑娘看起来有点不高兴。大手问?“你怎么了?”小女孩回答?“我的红皮球掉到水沟里了去了。”大手和小手一起说

:“没关系,我们帮你够出来。”于是,大手和小手手拉手一起把皮球够出来了交给了小女孩。小女孩说?“谢谢你们!”大手和小手说?“不用客气。”小女孩开心地笑了,大手和小手也笑了。然后,他们就一起玩拍皮球。

河北石家庄石家庄市曙光小学一年级:宫兆宁

作文 大手和小手【优选5篇】

手机扫码分享

Top