染雾游民族村 作文 -小学生作文大全 篇一
游民族村
我和爸爸妈妈一起去了游民族村。这是一个很特别的地方，里面住着很多不同的民族，像壮族、瑶族、苗族等等。我们穿过了一座大桥，来到了游民族村的入口处。
一进去，我就看见了一座很高的山。山上有一条小路，沿着这条小路我们就可以进入游民族村了。我们走着走着，就听见了远处传来的锣鼓声和欢快的歌声。我好奇地问爸爸妈妈，他们告诉我那是民族村里的人在庆祝节日。
我们继续往前走，看见了很多传统的民族建筑。有的房子是用木头搭建的，有的是用竹子编织成的。房子里面的摆设也很有特色，有的挂着彩色的灯笼，有的摆放着精美的陶器。
我最喜欢的是游民族村里的民族服装。我看见有的人穿着五颜六色的衣服，有的人头戴花冠，非常漂亮。我也试穿了一套民族服装，感觉自己像一个真正的小民族。
在游民族村里，我们还品尝了很多美味的食物。有烤羊肉串、米酒、酸辣粉等等。我觉得这些食物都非常好吃，尤其是米酒，它有一种特殊的味道，让人回味无穷。
除了观赏民族文化，我们还参加了一些有趣的活动。有的人在跳舞，有的人在唱歌，还有的人在玩传统的民族游戏。我也加入了他们，一起跳舞、唱歌、玩游戏，感受到了民族文化的独特魅力。
在游民族村里度过的时间非常愉快，我学到了很多关于民族文化的知识，也结交了一些新朋友。我希望以后还能有机会再来游民族村，继续探索更多有趣的事物。
游民族村 作文 -小学生作文大全 篇二
游民族村
我和家人一起去了游民族村。这是一个非常有特色的地方，里面有许多不同的民族，像壮族、苗族、瑶族等等。
我们进入游民族村之后，首先看到了一个大花坛，坛中有各种各样的花，非常美丽。我们沿着一条小路走进去，看见了一座高高的山。山上有一条蜿蜒而上的小路，我们沿着小路往上走，终于来到了山顶。
站在山顶上，我可以俯瞰整个游民族村的全景。村子里到处都是传统的民族建筑，有的是用木头搭建的，有的是用竹子编织成的。这些房子看起来非常有特色，每一座都有自己独特的风格。
我们还参观了游民族村的博物馆，里面陈列着各种各样的民族文物。有传统的服饰、乐器、工艺品等等。我特别喜欢那些彩色的绣花，每一幅都非常精美。
在游民族村里，我们还参加了一些有趣的活动。有的人在跳舞，有的人在唱歌，还有的人在表演传统的民族技艺。我也加入了他们，一起跳舞、唱歌、学习民族技艺，感受到了民族文化的魅力。
游民族村还有一个特色的节日，叫做“民族文化节”。这一天，村里的人们都穿上了自己的传统服装，表演了各种各样的节目。我看见有的人在表演舞龙，有的人在表演杂技，还有的人在表演民族歌舞。我被这些精彩的表演深深吸引，不禁为他们的才艺所折服。
在游民族村里度过的时间非常愉快，我不仅了解了更多关于民族文化的知识，还体验到了民族人民的热情和善良。我希望以后还能有机会再来游民族村，了解更多不同民族的文化和风俗习惯。
游民族村 作文 -小学生作文大全 篇三
今天，晴空万里，阳光明媚，中午，我和爸妈商量着要去昆明民族村玩，下午，我们收拾好行李，便和爸爸妈妈高高兴兴地出发了，
游民族村 （一）作文
。一路上，到处都是金黄的油菜花儿，那花儿舒展着碧绿的叶子，盛开出一朵朵金黄的小花，十分漂亮。一阵阵微风吹来，小花纷纷向我们点头微笑……不知不觉，我们来到了昆明，安顿好行李后，便直奔民族村，我们先去民族餐厅吃饭，哇！那肥美的羊肉串，甜甜的椰子汁，美味的菠萝饭，简直让你垂涎三尺……吃完饭后，我们来到了灯展游览处。
啊！这儿的灯可真漂亮，一眼望去，简直就是灯的海洋！先布入眼帘的是那海底世界，小鱼儿在海中自由自在地嬉戏，旁边，还有几颗海星，贝壳在那闪耀，十分美丽。接下来，一个庞大的蝴蝶出现在我的眼前，蝴蝶的翅膀是由红绿蓝，四种颜色组合在一起，五颜六色，翅膀上还镶嵌着几颗水晶石，在灯光的照耀下绚丽多彩。然后，我们又看到了一个巨大的葫芦，葫芦上刻着几只悬空劲舞的龙，？有的张牙舞爪，有的张着血盆大口，好像在向人们展示自己的威风凛凛，十分勇猛。
我们继续往前走，看到了一池湖水，在那波光粼粼的湖中，一朵朵荷花盛开了绿色的叶子衬托着雪白的花瓣，十分漂亮，
小学生作文大全
《游民族村 （一）作文》()。旁边，一只只可爱的天鹅在湖里游玩，十分逼真，在湖的另一头，几只海豚在荷花荷叶的伴随下，玩起了杂技，真是栩栩如生啊！再看那边，呵！动物也开起了联欢会，那孙悟空耍起了金箍棒，好像在人们展示它的武艺，还有那一只只螳螂，摆着美丽的姿势，跳着优美的舞蹈……天空中，繁星点点，眼看天色不早了，我们依依不舍地离开了民族村。
今天的灯展，可真让我大饱眼福！
六年级:陈汉蒙娜
点评：非常美的一篇写景作文，文中俯拾皆是的优美文字犹如一颗颗珍珠散发着光芒。我们仿佛也随着作者的脚步，一同感受了衣服美丽的民间风景图。
“看到了一池湖水，在那波光粼粼的湖中，一朵朵荷花盛开了绿色的叶子衬托着雪白的花瓣，十分漂亮。”我们可以思考下如果让文章的情感更自然。
点评老师：沈霁月
