染雾六年级上册语文第七单元作文第一篇 篇一
感受自然的美好
最近，我有幸去了一趟乡村，感受到了自然的美好。乡村的空气清新，天空湛蓝，仿佛没有任何污染。我和同学们在田野里奔跑玩耍，感受到了阳光的温暖和大自然的包容。
在乡村的小河边，我们看到了一群可爱的小鱼在水里自由自在地游来游去，它们的身上闪烁着五彩斑斓的光芒。我伸手捉住一条小鱼，它在我的手中不停地扭动，仿佛在向我诉说它的快乐。我把小鱼放回水中，看着它快乐地游走，心中也充满了快乐。
乡村的果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果、黄橙橙的橙子和绿油油的梨子。我摘下一个苹果，咬了一口，甜蜜的汁液顿时充满了我的口腔。我感受到了大自然的馈赠和它对我们的关怀。
在乡村的山坡上，我们看到了一片金黄的麦浪。微风吹过，麦浪随风起伏，宛如海洋一样壮观。我闭上眼睛，聆听着麦浪的声音，仿佛能听到大自然的心跳声。我感受到了大自然的力量和它对我们的滋养。
回到城市后，我常常想起那次乡村之行。大自然给予我们如此多的美好和宽容，我们应该好好保护它，让这美好的自然环境一直存在下去。我会尽自己的一份力量，爱护大自然，保护环境，让我们的地球更加美丽。
六年级上册语文第七单元作文第一篇 篇二
珍爱生命，远离游戏
近年来，电子游戏在孩子们中间越来越流行。虽然游戏可以带给孩子们一时的快乐和刺激，但它也会给孩子们的身心健康带来很多负面影响。
首先，过多地沉迷于游戏会导致孩子们眼睛疲劳、近视加重。游戏中的画面刺激强烈，而且孩子们通常会长时间地盯着屏幕，眼睛没有得到休息和放松。长时间的近距离注视会导致眼睛的肌肉疲劳，甚至会加重孩子们的近视。
其次，游戏过程中的高强度刺激会对孩子们的心理造成负面影响。游戏中的竞争和冒险会让孩子们产生紧张和焦虑的情绪，长时间处于这种紧张状态下会对孩子们的心理健康造成损害。
另外，游戏的沉迷还会导致孩子们对现实生活的失去兴趣和参与。孩子们整天沉迷于虚拟的游戏世界中，忽略了身边的亲友和社交活动。他们与家人、朋友的交流减少，甚至产生疏离感，这对孩子们的社交能力和人际关系造成了负面影响。
因此，作为孩子们的家长和老师，我们应该引导他们远离游戏，珍爱生命。我们可以鼓励孩子们参加更多的户外活动，培养他们的兴趣爱好，让他们体验到真实的生活乐趣。同时，我们也要加强对孩子们的游戏时间的管理，合理安排他们的学习和娱乐时间，确保他们的身心健康。只有远离游戏，我们才能更好地享受生活，健康成长。
六年级上册语文第七单元作文第一篇 篇三
清晨,在温华哥热闹繁华的街头,一群憨态可掬的小鸭在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走来了.它们排成一列,有的昂起头“嘎嘎”地叫着,像在唱一首欢乐的歌曲;有的为了不掉队奔跑几步,发出“啪啪”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;还有的在整理自己的羽毛,仿佛即将登台演出的演员.鸭妈妈不时地回过头有节奏地嘎嘎叫,它是在提醒小鸭们注意安全呢.
前行的车辆开始减速驻停,为这些街头“贵宾”的通行让道.车里的人探出头来张望,大家都乐呵呵地注视着这道别样的风景线.
意外发生了——几只小鸭失足跌入了下水道,鸭群一下子乱套了,响起一片急促而稚嫩的嘎嘎声.鸭妈妈跑到了下水道前,将脖子拼命往下伸,想把小鸭叼起来,可是下水道太深,它够不着落水的小鸭.小鸭在又黑又深的下水道里不停地扑腾着翅膀.鸭妈妈抬起头环顾四周,继而又对着鸭群嘎嘎叫,小鸭子们一下子安静下来了.
只见鸭妈妈向街头的一边飞奔而去,哦,是一辆警车,旁边站着两位巡警.鸭妈妈对着巡警一阵嘎嘎叫,一口咬住了一位巡警的裤腿,生拉硬拽.巡警一眼看到了下水道前围着一群小鸭,意识到鸭妈妈是在向他们求助呢,于是便跟着鸭妈妈来到了下水道前.
巡警观察后立即从附近借来一个网兜,路人见到这一幕,也纷纷围拢而来.网兜伸下又深又窄的下水道,鸭妈妈和下鸭子们都伸长了脖子.一只小鸭被捞上来,小鸭们开始雀跃,鸭妈妈还不时用嘴“抚摸”小鸭的身子.继而,第二只、第三只,水淋淋的小鸭子相继救了出来.幸好!有惊无险!路人欢笑着鼓起掌来.
一个男孩端来了一盆清水,围观的人热情地给那三只小鸭仔细地洗起了澡,小鸭们又重新站成一排,跟着鸭妈妈上路了.巡警和路人目送着它们,发出会心的微笑.
温华哥的大街上依然车水马龙,依然热闹
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