染雾遨游书海作文1200字 篇一
遨游书海
书籍是灵魂的食粮，阅读是心灵的修炼。走进书海，我们仿佛进入了一个神秘而广阔的世界，在这里，我们可以感受到知识的力量，领略到智慧的魅力。读书不仅仅是为了填饱我们的头脑，更是为了开拓我们的眼界，提升我们的思维。
首先，读书是一种享受。当我们打开一本好书时，仿佛与作者建立了一种心灵的交流。我们可以在书中找到自己的影子，也能够从中汲取到力量和智慧。阅读不仅能够满足我们对美的追求，还能够给我们带来快乐和喜悦。每一次翻开书页，我们都能够找到一种安静和宁静，仿佛置身于一个与外界无关的空间中。这种享受不仅让我们感到愉悦，更能够让我们放松身心，摆脱繁杂的琐事，重新找到内心的平静。
其次，读书是一种学习。书籍是人类智慧的结晶，是前人智慧的传承。通过阅读，我们可以汲取前人的经验和智慧，增长自己的见识和知识。书籍是我们最好的老师，它们可以教会我们如何思考，如何表达，如何生活。阅读可以培养我们的思维能力和创造力，提高我们的语言表达能力和写作能力。通过不断地读书，我们可以不断地学习和成长，不断地提升自己的修养和素质。
最后，读书是一种启迪。书籍中蕴含着丰富的人生智慧和哲理，它们可以启发我们思考人生的意义和价值。通过阅读，我们可以了解到不同的文化和思想，拓宽我们的视野和思维方式。书籍中的故事和人物可以激发我们对生活的热爱和向往，引领我们走向更美好的未来。读书可以让我们成为更好的人，更有担当和责任感的人。
综上所述，遨游书海不仅仅是一种乐趣，更是一种修炼和启迪。通过阅读，我们可以享受到知识的乐趣，学习到智慧的力量，感悟到人生的意义。让我们一起踏上遨游书海的旅程吧，开启心灵的征程，拥抱知识的海洋。
遨游书海作文1200字 篇二
遨游书海的乐趣
遨游书海，是一种奇妙的体验。当我们打开一本好书，翻开书页，仿佛进入了一个全新的世界，与书中的人物一起经历各种冒险和故事。在书海中，我们可以忘却现实的烦恼和压力，沉浸在文字的世界中，享受阅读的乐趣。
首先，遨游书海可以带给我们极大的愉悦。在书海中，我们可以遇见各种各样的人物，了解他们的故事和经历。他们的情感和思想可以引起我们的共鸣，让我们感受到人性的纯真和美好。通过阅读，我们可以感受到作者的情感和思想，与作品中的人物建立起一种心灵的纽带。这种与书中人物的亲密联系，让我们感到愉悦和满足，仿佛与他们一同经历了一场奇幻的旅程。
其次，遨游书海可以拓宽我们的视野。书籍是知识的宝库，通过阅读，我们可以了解到各种各样的知识和信息。无论是历史、文化、科学还是艺术，书籍都可以给我们带来全新的视角和思考方式。通过阅读，我们可以了解到不同的观点和思想，拓宽我们的思维边界。书籍中的故事和人物可以激发我们对世界的好奇心和探索欲望，让我们愿意去了解和学习。
最后，遨游书海可以陶冶我们的情操。书籍中蕴含着丰富的人生智慧和哲理，它们可以启发我们思考人生的意义和价值。通过阅读，我们可以感悟到人性的善良和美好，领悟到生活的真谛。书籍中的故事和人物可以激发我们对美的追求和理解，让我们学会欣赏艺术和美的价值。通过阅读，我们可以成为更有情操和内涵的人，更有担当和责任感的人。
综上所述，遨游书海是一种无比美妙的体验。通过阅读，我们可以享受到知识的乐趣，拓宽自己的视野，陶冶自己的情操。让我们一起踏上遨游书海的旅程吧，开启心灵的征程，拥抱知识的海洋。
遨游书海作文1200字 篇三
遨游书海作文1200字
远离了城市的喧嚣，远离了汽笛的鼓噪，远离了世道的繁杂......每逢周末，便独自一人坐卧在那空寂的小屋里，捧着一页一页的簿纸，倾听起作者那份纯洁的心语，与她窃窃交谈着，细细品读酝酿着主人公们的人情世故......
看哪！书中的人马之情是多么纯洁无暇，如一汪清泉，若一盏明灯......一本好书，仿佛是一串光芒四溢的金项链，闪耀在你的胸膛；仿佛是一把通往光明的钥匙，唤醒了你的昏睡已久的脑瓜；更似一顿丰盛的大餐，填充了你那已瘪了气的肠胃。幼年时的记忆朦朦胧胧，唯有那段曲曲折折的读书经历让人难以忘怀。
自从五岁开始，奶奶便在每天夜里给我讲述起拿去盎然生趣的童话故事。嘻嘻，这阴险狡诈的红狐狸，那呆滞可爱的笨狗熊。常常让我听得津津有味，仿佛置身于洋溢着缤纷色彩的童话城堡。听多了这样有趣的故事，每每就引起了我的思考。这些童话都来自哪里，难道......瞎编的'？书！隐隐约约中一个美妙的字眼涌然而出，带着我，穿上灰姑娘的水晶鞋，跃进七色的彩桥！
随着年龄的增长，八岁时，视野已航向了洋外。那早已逝世的双目失明的海伦竟亲抚着我的头额，让我感受世间爱的伟大；这机智勇敢的福尔摩斯带着我一起探险，教会了我什么是推理；还有善于随机应变的鲁滨逊，智慧惊人的佐贺奶奶，天真可爱的小豆豆......它们让我这只束缚已久的野马一下奔腾到了无边无际的旷野。
一变十，十变百，春来秋往，九岁那年我的书籍日益充盈起来了。与此同时，我的读书方法也出炉了：只要随手拿起一本书，我便会先认真地阅读一遍，并摘画好词句。第二遍再翻时，就再踹度书中所蕴含的
十岁的读书生活尤其精彩。那情节曲折的动物小说时时扣动着我的心弦。它让我时而捧腹大笑，时而悲痛欲绝。有一次，当看见我心中的“英雄动物”居然被“绿头大鸟”啃死时，心中便燃起万丈怒火，恨不立马八折“仇敌”碎尸万段。《板子猴》、《狼世界》、《疯羊血顶儿》等书，都使我手不释卷，让我仿佛又回到了洋溢着激情与爱交汇融合的大自然，深感人与动物合唱的草原之歌，让我久久不能忘怀。
“读书破万卷，下笔如有神。”书读多了，自然品尝到那“读书效应”。记得同年春天，当我收到邮递员阿姨的快递包裹，当我看见铅笔被墨水取代时，心中便燃起一种快感：假如没有那些名著的大理资助，我的作文绝不会被评委会所采纳。
现在的读物大多都是些文艺作品。如于丹的《重温最美古诗词》中“沐春风而思飞扬，凌秋云而思浩荡。”带着我寻访“诗心”，找回那遗失的东西。
有人把眼睛喻为“心灵的窗户”，那么书则是“窗外那一片灿烂的春景”。我愿乘着“书舟”，在美妙的花丛中飘扬、涤荡......
赫尔岑说：“书是这一代对下一代精神上的遗训。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”朋友们，多多读书吧，陶醉书香，遨游书海，让书，让智慧，启迪我们人生的“春、夏、秋、冬”吧！
