名人记叙文作文(优质4篇)

时间:2018-04-03 04:48:29
染雾
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名人记叙文作文 篇一: 与李白相遇的那天

那是一个晴朗的春日,我来到了杭州的西湖边,心情愉悦地漫步在湖畔的小道上。突然,我看到前方有一位身穿古装的男子正站在湖边,他手持长剑,神情自若。我不禁停下了脚步,被他那如诗如画的风姿所吸引。

走近一看,我才发现他竟然是唐代的著名诗人李白。我心中充满了激动和敬佩,因为他是我一直以来所崇拜的文学偶像。我忍不住向他走去,希望能够与他交流一番。

“李白先生,您好!”我略带兴奋地向他打招呼。

他转过头来,微笑着看着我说道:“年轻人,你好。有什么事情吗?”

我一时不知道该说些什么,但是我知道这次机会难得,我必须要抓住。于是,我问道:“李白先生,您对于诗歌创作有什么独特的见解呢?”

他微微一笑,沉思片刻后说道:“诗歌是一种表达情感和思想的艺术,它可以让人们从中得到启迪和感悟。在创作诗歌时,我注重自由和奔放的表达方式,追求那种狂放不羁的境界。同时,我也深信诗歌需要有自己独特的个性和风格,这样才能在读者心中留下深刻的印象。”

听到他的回答,我感到非常震撼。他的话语简洁明了,却蕴含着深刻的思想。我开始思考自己在写作中是否能够做到如此自由和独特。

我们的交谈持续了一段时间,我向他请教了很多问题,他都一一耐心地回答着。最后,我向他道别,感激地说道:“李白先生,谢谢您的指导和分享。我会牢记您的教诲,努力在诗歌创作中追求自由和独特。”

他微笑着点了点头,然后转身离去。我站在原地,目送着他的背影消失在湖畔的迷雾中。

与李白相遇的那天,让我受益匪浅。他那种豪放不羁的精神和独特的创作方式,深深地触动了我。从那以后,我更加努力地追求自己的写作风格,希望有一天也能像他一样,在文学世界中留下自己的独特印记。

名人记叙文作文 篇二: 与乔布斯的邂逅

那是一个寒冷的冬日,我来到了旧金山的硅谷,准备参观苹果公司总部。作为一名IT爱好者,我对乔布斯的故事深感兴趣,总是对他的创新精神和商业智慧赞叹不已。

终于,我来到了苹果公司总部的大门口,迫不及待地想要一睹乔布斯的风采。我没想到的是,当我进入公司大厅时,竟然看到乔布斯正在与员工们交流。

我立刻冲了过去,站在人群中,努力地想要靠近他。幸运的是,我成功地挤到了他的身边。

“乔布斯先生,您好!”我激动地向他打招呼。

他转过头来,微笑着看着我说道:“嗨,朋友。有什么问题吗?”

我一时不知道该说些什么,但是此刻,我心中的敬佩和激动让我不得不开口:“乔布斯先生,您是如何保持创新的思维和领导力的呢?”

他微笑着,略带沉思地说道:“创新不仅仅是一种思维方式,更是一种态度和行动。要想保持创新,首先要敢于冒险和挑战传统。同时,要保持对技术的热情和对用户需求的敏感。只有这样,才能不断推动公司和自己向前发展。”

听到他的回答,我感到非常震撼。他的话语简洁明了,却蕴含着深刻的智慧。我开始思考自己在工作中是否能够做到如此勇敢和敏锐。

我们的交谈持续了一段时间,我向他请教了很多问题,他都一一耐心地回答着。最后,我向他道别,感激地说道:“乔布斯先生,谢谢您的指导和分享。我会牢记您的教诲,努力在工作中保持创新的思维和领导力。”

他微笑着点了点头,然后继续与其他员工交流。我站在原地,目送着他的身影消失在人群中。

与乔布斯的邂逅,让我受益匪浅。他那种勇于冒险和敏锐的思维方式,深深地触动了我。从那以后,我更加努力地追求创新,在工作中积极主动地寻找新的机会和挑战,希望有一天也能像他一样在行业中取得成功。

名人记叙文作文 篇三

  想必大家都知道“狄仁杰”这个人物吧。早在唐代,他的名字就已家喻户晓。曾经有一句话赞美他:“若非狄仁杰,唐室绝后裔”。因为他巧妙地安排接班人张柬之等人沿着他铺就的道路,促成武则天“和平”让位于其子李显,避免了武则天身后可能出现的政局混乱。不但让大唐得以中兴,还为中国封建社会的鼎盛时期——开元盛世储备了一批居庙堂之高位的精英人才。怪不得林语堂把他称为“一代巨人”。

  狄仁杰不仅才华横溢,而且还是一个大公无私的判官。他清正廉明,兢兢业业。在他担任大理寺丞相的一年间,判决了大量积压许久的案件。这些案件涉及到17000万人,但没有一个喊冤上诉的。他明察秋毫,断案如神,铲奸除恶,帮助原本混乱的唐朝走向繁荣昌盛。武则天非常信任他,也很欣赏他这种精神,所以当狄仁杰逝世后,武则天罢朝三天,泣不成声地说:“朝堂空也。”

  狄仁杰虽然去世了,但他留下了一大批优秀的人才——张柬之、桓彦范、姚崇等在中国历史上声名显赫的人物。如果没有他,中国历史也许会少了一段盛事吧。

  回顾狄仁杰的一生,我发现:黑脸包公,红脸关公……名人的脸似乎都是有颜色的,但狄仁杰不同。他实在是个“五颜六色”的传奇人物,不同的人在他的脸上能看到不同的“颜色”。

  我佩服这个为唐代做出了巨大贡献的神探——狄仁杰。

  通览这三次习作,我认为,对学生训练更多的是对资料的整理和重组,虽然也必须以个人的感受、思想为主线,但毕竟是借助他人的资料多,个人的主观感受少,而且无形中会引用别人的思想、看法;更重要的是,他们查阅和利用的是家乡的一个一个方面的资料,介绍的也是一个一个的个体知识,没有一个整体的概念。

名人记叙文作文 篇四

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