染雾《蜡烛》补写老妇人的心理 篇一
老妇人坐在破旧的木椅上，双手捧着一支点燃的蜡烛。她低头凝视着蜡烛的火焰，眼神中流露出一种深深的思索和忧虑。她的脸上布满了岁月的痕迹，皱纹深深地刻在她的额头上，她的眼角满是鱼尾纹，她的白发如同银丝般散落在她的肩上。
蜡烛的微弱光芒照亮了她的脸庞，仿佛在她的眼中闪烁着无尽的回忆。她的目光停留在蜡烛上，仿佛在思考着什么，又仿佛在寻找着什么。她忽然抬起头，望向窗外，她的目光远方，似乎在追寻着遥远的记忆。
她的心里充满了对年轻时光的怀念和对逝去亲人的思念。蜡烛的光芒让她回忆起那些温暖的岁月，那些曾经的欢笑和眼泪。她曾经是一个年轻貌美的姑娘，有着梦幻般的幸福和希望。然而，岁月如梭，她的丈夫已经离世，孩子们也都长大成人，各自有了自己的生活。
她常常独自一人坐在这个破旧的房子里，思绪万千。她曾经的快乐和幸福仿佛只是一场梦，如今的她只剩下寂寞和孤独。她看着蜡烛燃烧的火焰，心里充满了对未来的担忧和恐惧。
她不知道自己的余生会是怎样的，她不知道还能有多少时光可以和亲人一起度过。她害怕寂寞，害怕被遗忘。她希望有人可以陪伴着她，给予她温暖和关爱。她希望她的孩子们能够常常来看望她，陪她聊天，分享彼此的喜怒哀乐。
她的心里充满了对生活的无尽期盼。她希望自己能够健康长寿，能够看到自己的孩子们幸福快乐。她希望自己能够继续活下去，继续经历人生的起起伏伏。蜡烛的火焰越来越短，她知道自己的时光也越来越少。
她默默地祈祷着，希望自己能够度过余生，享受平静和安宁。她的双手紧紧地握着蜡烛，仿佛在抓住自己的生命。她的眼中闪烁着坚定的光芒，她决定要努力活下去，为自己找到一份新的快乐和希望。
《蜡烛》补写老妇人的心理 篇二
老妇人坐在昏暗的房间里，她的双手轻轻地捧着一支蜡烛。她的眼神空洞而呆滞，仿佛迷失在某种深深的记忆中。她的脸上布满了岁月的痕迹，皱纹深深地刻在她的脸上，她的眼角满是鱼尾纹，她的白发如同银丝般散落在她的肩上。
蜡烛的微弱光芒照亮了她的脸庞，映衬出她苍白的面容。她的目光停留在蜡烛上，仿佛在回忆着过去的往事。她曾经是一个年轻美丽的女子，有着梦幻般的幸福和希望。然而，岁月如梭，她的丈夫已经离世，孩子们也都长大成人，各自有了自己的生活。
她常常独自一人坐在这个空荡荡的房间里，心里充满了对逝去亲人的思念和对孤独的恐惧。蜡烛的光芒让她回忆起那些温暖的岁月，那些曾经的欢笑和眼泪。她的心里充满了对年轻时光的怀念，对过去幸福生活的渴望。
她不知道自己的余生会是怎样的，她不知道还能有多少时光可以和亲人一起度过。她害怕孤独，害怕被遗忘。她希望有人可以陪伴着她，给予她温暖和关爱。她希望她的孩子们能够常常来看望她，陪她聊天，分享彼此的喜怒哀乐。
她的心里充满了对生活的无尽期盼。她希望自己能够健康长寿，能够看到自己的孩子们幸福快乐。她希望自己能够继续活下去，继续经历人生的起起伏伏。蜡烛的火焰越来越短，她知道自己的时光也越来越少。
她默默地祈祷着，希望自己能够度过余生，享受平静和安宁。她的双手紧紧地握着蜡烛，仿佛在抓住自己的生命。她的眼中闪烁着迷茫的光芒，她不知道自己的未来会如何，但她决定要坚强地面对，不让自己沉沦于孤独和绝望之中。
《蜡烛》补写老妇人的心理 篇三
《蜡烛》补写老妇人的心理
多可怜的孩子啊，他还那么地年轻，想必还没有成家吧？唉，多亏了这些红军啊！他们不属于南斯拉夫，是苏联红军，却心甘情愿地帮我们打这些该死的德国人，要时刻冒着生命危险，可他们仍不怕，仍旧宁愿帮助我们，多么可亲可敬的人儿啊！作文网
自从这第二次世界大战以来，我受了多大的苦啊！那些可恶的德国鬼子们用炮火炸毁了我的房屋，男人也死了
这是我结婚时的喜烛，珍藏了45年呵，想必我这把老骨头是用不上了吧？他为我的'国家而战死，这喜烛给他用，值得！这些，应该都是他的战友们吧？都是好人哪！朝他们鞠一躬吧……
我该走了，回家。
可怜的年轻人哪，我会为他虔诚地祈祷的，一定会的……
这篇作文是初二上学期《蜡烛》这一课的课后题第三大题，写的不是很好，请各位荷友多多批评指教！！！
课文说的是一位南斯拉夫母亲与一位苏联红军的故事，而我所写的这些是课文倒数第四段阐述老妇人的心理活动。
