染雾我的小制作二年级作文 篇一
我的梦想小制作
我叫小明，是一个小学二年级的学生。今天我要分享一下我的小制作梦想。
我一直都喜欢动物，尤其是海洋生物。每次去海洋馆，我都会对那些彩色的鱼儿和巨大的鲸鱼着迷。因此，我决定要制作一个海洋生物展示模型。
首先，我需要收集一些关于海洋生物的资料。我在图书馆借了一本有关海洋生物的书，从中了解了很多有趣的事情。我知道了海洋里有很多种类的鱼、海龟、海星等等。我还了解到，它们生活在不同的深度和环境中，每个物种都有自己独特的特点。
接下来，我需要准备一些材料。我决定用纸板和颜料来制作我的展示模型。我购买了一些彩色的纸板和颜料，还有一些画笔和胶水。我还找到了一些模板，可以帮助我制作鱼儿和其他海洋生物的形状。
然后，我开始动手制作。我首先用纸板剪出了几个鱼儿的形状，然后用颜料给它们上色。我用不同的颜色和图案来装饰它们，使它们看起来更生动有趣。接着，我用胶水将它们粘在一块大纸板上，形成了一个海洋生物的集合。
最后，我将我的小制作展示给了全班同学和老师。他们都对我的作品赞不绝口，觉得它们看起来很美丽。老师还鼓励我继续努力，将来可以成为一个优秀的艺术家。
通过这次小制作，我不仅学到了很多关于海洋生物的知识，还锻炼了自己的动手能力和创造力。我很开心能够将自己的梦想通过小制作的方式实现了。
我的小制作二年级作文 篇二
我的植物小制作
我是一个小学二年级的学生，我喜欢植物。今天我要分享一下我的植物小制作。
在家里的花园里，我种了一些花和蔬菜。我喜欢亲自照顾它们，看它们一天天长大。因此，我决定要制作一个植物小制作，来展示我对植物的热爱。
首先，我需要准备一些材料。我从家里找到了一些废弃的盒子、纸板和颜料。我还找到了一些小花盆和土壤，可以用来装植物。
接下来，我开始动手制作。我先用盒子和纸板剪出了几个小花盆的形状，然后用颜料给它们上色。我用不同的颜色和图案来装饰它们，使它们看起来更美丽。接着，我将土壤倒入小花盆里，再将我种的花和蔬菜移植进去。我还在盒子的一边画了一些树木和花草，使整个小制作看起来更像一个花园。
最后，我将我的植物小制作展示给了全班同学和老师。他们都对我的作品赞不绝口，觉得它们看起来很有生机。老师还鼓励我继续热爱植物，并学习更多关于植物的知识。
通过这次小制作，我不仅锻炼了自己的动手能力和创造力，还学到了更多关于植物的知识。我很开心能够用自己的双手创造出美丽的植物小世界。我相信，只要我继续努力，我的植物小制作会越来越好看。
我的小制作二年级作文 篇三
（二）
我准备了抽烟的盒子，把抽烟和的头给打开，把盒子的头对应在另一个盒子的最底下和在一起每个盒子都是这样子的。
再用胶布粘在每个盒子的空间上，再找来一个木板剪成一个五角星，把五角星粘在盒子的下边，再用手彩笔写上班级、姓
名和我做的东西叫什么，最后我的手制作就做完了！
我的小制作二年级作文 篇四
（三）
今天我和妈妈做了一个小制作是剪窗花。
妈妈先剪了一个窗花妈妈剪得很漂亮，蓝色的，有花边。我照着妈妈的样子，先把一张大纸折叠成了一个小三角，然后在再小三角上一些简单的画，然后把画出来的画剪成空的最后我也剪了一张窗花，有一些是像大眼一样的有的是跟羊角一样的因为我用的是浅色纸没有妈妈的深纸漂亮，但是我要认真练习一定比妈妈做的好看。
我的小制作二年级作文 篇五
（四）
下午，我和爸爸共同做了一个风车。我先拿了一张棕色的硬卡纸，把它剪成了一个正方形。然后，把沿着对角线对折。接着爸爸帮我沿着对折线把卡纸剪开到对折线的三分之二处。我在四个角上粘上了双面胶，在正方形的正中间也粘上了一张双面胶，我拿着剪下的角向正方形的中心折，并固定到中间的双面胶上。爸爸找了一个大头针帮我把风车固定到了一个棍子上，一个漂亮的风车就做好了。
我拿着风车，迎着风，跑了起来。风车飞快的旋转着，让我感受到了风的力量。
我的小制作二年级作文 篇六
（五）
今天放学回家后，我很快就把作业做完了，于是我就想：我可不可以利用这点时间搞点我的小制作呢。我想自己动手做一个小笔筒。
我把妈妈找来做我的帮手，先把所需的材料准备好，我找来了剪刀，卡纸，尺子，粘胶和水彩笔，就开始动手了，我用的是绿色的卡纸，因为我的写字桌是绿色的，那样很相配哦！我用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪了下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔筒的身子。我用五颜六色的水彩笔在它的身子上画上了一幅美丽的图画，在妈妈的帮助下，将笔筒的底和身子连在了一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着我的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我感觉很满意，因为它是我自己的劳动成果，我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看！
