作文 吹气球比赛【精选3篇】

时间:2016-05-02 08:48:37
染雾
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作文 吹气球比赛 篇一

吹气球比赛

今天学校举行了一场激动人心的吹气球比赛。所有的同学都积极参与,迫不及待地想要展示自己的吹气球技巧。这场比赛不仅让我们感受到了团队合作的重要性,还增强了我们的气球管理能力。

比赛开始前,老师给我们每个班级发放了一定数量的气球。我们需要根据班级人数合理分配气球,确保每个同学都能有机会参与比赛。这就要求我们要善于计算和分工合作。我们班同学们团结一心,迅速将气球按照人数分发好,确保每个同学都能拿到属于自己的气球。

比赛开始后,每个班级派出了两名代表,他们需要在规定的时间内将气球吹到最大。这不仅考验了我们的吹气技巧,还需要我们有良好的时间管理能力。我们班的代表小明和小芳都是吹气球的高手,他们迅速投入到比赛中。小明专注而稳定地吹气球,小芳则采用了一种特殊的吹气技巧,通过连续吹气使气球快速膨胀。他们互相鼓励,配合默契,不断提高吹气速度。最终,他们成功将气球吹到了最大,为我们班争得了第一名。

这场比赛对我们来说不仅仅是一场竞争,更是一次锻炼和成长的机会。通过这次比赛,我们学会了如何合理分配资源和时间管理,更懂得了团队合作的重要性。我们班同学们不仅在比赛中展现出了自己的实力,还培养了良好的团队精神和气球管理能力。

通过这次吹气球比赛,我们收获了更多的不仅是胜利,更是友谊和成长。我们班同学们在这次比赛中互相帮助,共同加油,不仅收获了珍贵的经验,还增强了彼此之间的感情。这次吹气球比赛不仅让我们度过了一个充实而快乐的时光,更让我们明白了团队合作和努力的重要性。

作文 吹气球比赛 篇二

吹气球比赛

今天是我们学校举行的吹气球比赛。这次比赛引起了同学们的极大兴趣,大家都纷纷报名参加。这场比赛不仅考验了我们的吹气技巧,还锻炼了我们的耐心和团队合作能力。

比赛开始前,老师为每个参赛者发放了一个气球。气球的颜色各不相同,每个人都可以根据自己的喜好选择。我选择了一个红色的气球,因为红色代表着热情和活力。在比赛开始前,我们需要先将气球吹大,然后扎紧口,以便在比赛时能够保持气球的膨胀状态。

比赛开始后,每个参赛者都竞相吹气球。大家用尽全力,努力吹气,希望能够吹到最大。吹气球需要一定的技巧和耐心,不能吹得过快或者过慢,还要注意控制气流的力度。我在比赛中遇到了一些困难,气球时而膨胀不足,时而又突然破裂。但是我没有放弃,我不断调整吹气的力度和速度,最终成功将气球吹到了最大。

除了个人比赛外,我们还进行了团队比拼。每个班级派出了代表,他们需要协同合作,将气球吹到最大。这要求我们团队成员之间要默契配合,相互支持。我们班的代表们互相鼓励,互相帮助,共同努力将气球吹到最大。最终,我们班的代表们成功地将气球吹到了最大,赢得了第一名。

通过这次吹气球比赛,我们不仅锻炼了吹气技巧,还培养了团队合作精神。在比赛中,我们互相帮助,共同努力,不仅感受到了团队力量的重要性,还收获了友谊和成长。这次吹气球比赛不仅让我们度过了一个充实而快乐的时光,还让我们明白了团队合作和努力的重要性。

作文 吹气球比赛 篇三

作文 吹气球比赛

  上午,我们在教室里进行了吹气球比赛,同学们欢呼着,我看出了他们的激情,他们的兴奋。  

  游戏规则是这样的:我们分成五组,每组选一名代表在一分钟内把气球吹破就算胜利。我是第一小组的参赛者,下面就给你们说说我参赛了和比赛的情景吧!比赛开始了,我大摇大摆地走了上去,虽然看上去气势汹汹,可我心里却忐忑不安。赛前,老师让我们说宣言,我说:”既然一小组选择了我,那我就不会辜负你们的希望的,我一定会胜利的`,夏林,加油!”于是比赛开始了,我使劲地吹,使劲地吹,不过吹了一会就吹不进去了。于是我嘴一松,气球飞了起来,直到没气了才落了下来,全班同

学都笑了起来,我炯炯有神地看着气球,在小声地说:”快点给我破了。”这时,已经有一个人把气球吹破了,还有一个人把气球吹得很大很大,但始终没有破,最后,我输了  

  气球有大有小,千奇百怪的,倒着看像葫芦,正看们看着像灯泡,真有趣。  

  气球呀,你把我害下死了!

  老师点评:  

  你今天在台上的表现老师可是一直都印在了脑海中了哦!你最大的优点就是善于写出自己的心理变化!不过你的宣占言的发表相信也给了你很大的勇气吧!  

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