染雾我们班的小画家作文350字 篇一
我们班的小画家
我们班有一位非常有才华的小画家，他叫李明。李明是一个非常安静和害羞的孩子，但是一旦拿起画笔，他就会展现出惊人的创造力和艺术天赋。
李明的画画技巧非常高超，他能够用简单的线条和色彩勾勒出栩栩如生的形象。不论是人物、动物还是风景，他都能够用细腻的笔触将其表现得栩栩如生。他的画作总是能够给人一种恬静和宁静的感觉，仿佛能够将人们带入一个完全不同的世界。
除了技巧上的出色，李明的创意也是令人钦佩的。他总是能够用独特的视角和想象力创作出令人惊叹的作品。有一次，他画了一幅关于未来城市的画作，画中的建筑设计非常独特，充满了科技感和未来感。这幅画作不仅在全班同学中引起了轰动，还被学校选中参加了市级的美术比赛。
尽管李明的画画技巧非常出色，但他却从不炫耀自己的才华。相反，他总是谦虚地接受他人的夸奖，并且愿意和其他同学分享他的技巧和经验。他会定期举办画画小课堂，邀请感兴趣的同学一起学习和交流。他相信每个人都有自己的潜力和才华，只要用心去发现和培养，就一定能够取得优秀的成果。
李明的画作不仅仅是为了展示自己的才华，更是他表达内心情感和思想的一种方式。他相信艺术可以让人们更好地理解世界，感受生活的美好。他希望通过自己的作品能够传递一种积极向上的能量，给人们带来快乐和启发。
我们班的小画家李明用他的画笔和创意点亮了整个班级，他的才华和热情不仅仅是为了自己，更是为了让更多的人感受到艺术的魅力。我们都非常骄傲和羡慕他，希望他能够继续努力和坚持，成为更加优秀的画家。
我们班的小画家作文350字 篇二
李明：我们班的小画家
李明是我们班的小画家，他是一个非常有才华的孩子。每当我们看到他的画作时，都会被他的创造力和艺术天赋所震撼。
李明的画画技巧非常高超，他能够用简单的线条和色彩勾勒出栩栩如生的形象。不论是人物、动物还是风景，他都能够用细腻的笔触将其表现得栩栩如生。他的画作总是能够给人一种恬静和宁静的感觉，仿佛能够将人们带入一个完全不同的世界。
除了技巧上的出色，李明的创意也是令人赞叹的。他总是能够用独特的视角和想象力创作出令人惊叹的作品。有一次，他画了一幅关于未来城市的画作，画中的建筑设计非常独特，充满了科技感和未来感。这幅画作不仅在全班同学中引起了轰动，还被学校选中参加了市级的美术比赛。
尽管李明的画画技巧非常出色，但他却从不炫耀自己的才华。相反，他总是谦虚地接受他人的夸奖，并且愿意和其他同学分享他的技巧和经验。他会定期举办画画小课堂，邀请感兴趣的同学一起学习和交流。他相信每个人都有自己的潜力和才华，只要用心去发现和培养，就一定能够取得优秀的成果。
李明的画作不仅仅是为了展示自己的才华，更是他表达内心情感和思想的一种方式。他相信艺术可以让人们更好地理解世界，感受生活的美好。他希望通过自己的作品能够传递一种积极向上的能量，给人们带来快乐和启发。
我们班的小画家李明用他的画笔和创意点亮了整个班级，他的才华和热情不仅仅是为了自己，更是为了让更多的人感受到艺术的魅力。我们都非常骄傲和羡慕他，希望他能够继续努力和坚持，成为更加优秀的画家。
我们班的小画家作文350字 篇三
在我们班，大家都称杨云晶是小画家。她画的画线条流畅，色彩鲜明，构思奇特。不但上过杂志还得过奖呢！你以为她天生就有画画天分？才不是呢，他是靠自己的勤奋与刻苦锻炼出来的。
有一次我去他家正赶上他画画，他的爸爸在她旁边耐心的辅导我在我坐在一旁观看。过了一会儿他爸爸看了看手表说：“我上班去了你在家好好练习吧”说完拿起外衣走了。我等他爸爸走远之后说：“别换了咱们出去玩吧”杨云晶却说：“不行，画不好怎么出去玩”说完他又开始画起画来了，我真佩服他这种认真自觉的精神！
去年夏天老师带我们去动物园参观动物，参观完以后同学们都在休息只有杨云晶一个在花坛旁边画画，王天昊冲着他喊“别画了你就是一个画迷，把你的大脑袋都画大了”杨云京充耳不闻继续埋头画她的画。
杨云晶通过自己的努力画画，现在画的越来越好，老师经常表扬她，让我们大家向他学习！
我们班的小画家作文350字 篇四
我有一个同学，我们常叫他“小画家”，“小画家”极有想象力，每幅作品里好像都藏着各种奇妙的故事，我经常想：“如果能敲开他的脑袋，该多好，就能知道他每天在想什么呢？”
上美术课时，他总是画的最好的之一，“小画家”一到教室，就两眼直冒亮光，认真的画了起来。他先用铅笔简单画一下，再小心翼翼地用勾线笔细画，不时变换纸的方向，然后用马克笔涂上颜色，不把颜色涂出去一点点，最后看看哪里不好，就大功告成了。“小画家”的表情丰富极了，时而皱紧眉头似，乎是哪里画错了；时而满意地端详着；时而，别人撞他也浑然不知。
每当郑老师让我们自己画，下课来收。全班就如同菜市场一样闹哄哄，唯独“小画家”一人安安静静的在座位上画画。他双眼紧盯着画，大家你一言我一语整个教学楼都听见了，“小画家”却像没听见似的，还在争分夺秒的完成他的“艺术品”。下课了，只有“小画家”交了画画得是两条威风的龙，缠绕在一起，简直是栩栩如生啊！
我们都认为“小画家”长大后成为真的画家，我也要向他学习呀！
我们班的小画家作文350字 篇五
一个圆圆的脑袋像个皮球；一双大大的眼睛像串黑葡萄；一个高高的鼻梁像把刀子；短短的头发，娘娘腔。他就是我们班的小画家——周浩楠。
他爱画画，全班无人不知，无人不晓。为此他还成了我们学校的小名人。他喜欢空闲时间在教室里涂涂画画，去年国庆节，他在我们班级的板报上惟妙惟肖、栩栩如生的创作了一幅国庆全景图，至今还挂在我们的板报上，瞧瞧！他还是蛮厉害吧！
记得有一次，我请他上我家来看一部动画片，在看的过程中它突然来了灵感，随手拿起了一张纸，掏出了他总是爱随身携带的武器——小画笔。仔仔细细、认认真真的画了起来，只见他一会儿紧锁眉头、一会儿眉头舒展，突然又开始摇头，相中了魔一样，嘴里轻轻地嘟囔：“失败！太失败了！去给我找块橡皮来，”过了一会儿，他就又眉露喜色地笑着说“不错！画的不错。”我仔细一看，乖乖！不到十分钟一个漂亮的喜羊羊就诞生了。我很佩服的询问他是怎么画的这么像，这么好。他挺起胸脯骄傲的说“只要留心观察食物，多练习就一定能画好，不是有句话说的好吗？功到自然成。”
现在虽然我的这位好朋友已经转学了，但是我一定会记得他，因为他教会了我多留心观察事物多练习的好习惯。
我们班的小画家作文350字 篇六
吕煜旻是谁？她是一个活泼好动的小女孩，她乐观向上，她特别喜欢画画。吕煜旻的画画特别好，每次她都能出色地画好老师要我们画的东西，而我们只能对着又丑又怪的画摇头。
一次，汪老师要我们画舞蹈速写。吕煜旻认真听着，老师一讲完，她就拿出笔来，“刷刷刷”几笔，一个人的神态、动作、服装就都刻画得淋漓尽致。吕煜旻把画给老师看，老师看后对她啧啧赞叹。老师还把她的画用投影仪投到了屏幕上，给大家看，让大家学习学习。我看了她的画，不禁惭愧我怎么画得这么烂！
她不但画画好，做的手抄报也很漂亮。每次学校要我们做手抄报，我们个个就垂头丧气，而吕煜旻则坐在那里说：“做就做，谁怕谁呀！”要交手抄报那天，吕煜旻前面总昌围了一大群人，叽叽喳喳议论起来：“吕煜旻你画得好好呀！”“吕煜旻你做得真不错！”“你这样的艺术字是怎么写的？”——
有一次，吕煜旻的画还上了报纸了呢！她画的是一个小娃娃在水里划船，画得惟妙惟肖。她也参加过许多比赛，十有八九都得了奖。
她是我们班里的小画家，只有她想不到的，没有她画不出的。这就是活泼可爱、爱画画的吕煜旻！你认识了吗？
