染雾我学会了查字典作文 篇一
查字典是一项非常重要的学习技能，而我最近也学会了如何使用字典来查找单词的意思和用法。通过这个过程，我发现了许多有趣的事情，并且提高了我的词汇量和写作能力。
首先，我学会了如何选择适合自己的字典。在市场上，有许多不同种类的字典可供选择，包括英英字典、英汉字典和汉英字典等。我选择了一本英英字典，因为我觉得这样可以更好地理解单词的意思。同时，我也下载了一些在线字典应用程序，方便我在任何时候都可以查找单词。
其次，我学会了如何使用字典来查找单词的意思和用法。当我遇到一个我不认识的单词时，我会查找它的拼写和音标，然后找到它的释义和用法。通过这个过程，我不仅能够了解单词的基本含义，还能够学习到它的具体用法和搭配。
除了查找单词的基本含义外，我还学会了如何使用字典来查找同义词和反义词。这对于提高我的写作能力非常有帮助。通过查找同义词和反义词，我可以更加准确地表达我的意思，使我的文章更加丰富多样。
在学习过程中，我还发现了一些有趣的事实。例如，字典中还有一些常用的短语和俚语的解释，这让我对英语的使用更加地灵活和生动。此外，字典中还有一些例句，这让我更好地理解单词的用法，并且能够更好地应用到我的写作中。
通过学会查字典，我不仅提高了我的词汇量和写作能力，还培养了我独立学习的能力。现在，无论是在学校还是在家里，我都能够独立地查找单词的意思和用法，这给了我更多的学习动力和自信心。
总的来说，学会查字典是一项非常有用的技能。它不仅可以帮助我们提高词汇量和写作能力，还能够培养我们独立学习的能力。我将继续努力使用字典来拓展我的知识，并在学习和写作中取得更好的成绩。
我学会了查字典作文 篇二
查字典是一项非常重要的学习技能，而我最近也学会了如何使用字典来查找单词的意思和用法。通过这个过程，我发现了许多有趣的事情，并且提高了我的词汇量和阅读能力。
首先，我学会了如何选择适合自己的字典。在市场上，有许多不同种类的字典可供选择，包括英英字典、英汉字典和汉英字典等。我选择了一本英英字典，因为我觉得这样可以更好地理解单词的意思。同时，我也下载了一些在线字典应用程序，方便我在任何时候都可以查找单词。
其次，我学会了如何使用字典来查找单词的意思和用法。当我遇到一个我不认识的单词时，我会查找它的拼写和音标，然后找到它的释义和用法。通过这个过程，我不仅能够了解单词的基本含义，还能够学习到它的具体用法和搭配。
除了查找单词的基本含义外，我还学会了如何使用字典来查找同义词和反义词。这对于提高我的阅读能力非常有帮助。通过查找同义词和反义词，我可以更好地理解文章的意思，并且能够更准确地猜测词汇的含义。
在学习过程中，我还发现了一些有趣的事实。例如，字典中还有一些单词的词源和发音规则的说明，这让我对词汇的起源和变化有了更深入的理解。此外，字典中还有一些例句和常用短语，这让我更好地理解单词的用法，并且能够更好地应用到我的阅读中。
通过学会查字典，我不仅提高了我的词汇量和阅读能力，还培养了我独立学习的能力。现在，我能够独立地查找单词的意思和用法，这给了我更多的学习动力和自信心。
总的来说，学会查字典是一项非常有用的技能。它不仅可以帮助我们提高词汇量和阅读能力，还能够培养我们独立学习的能力。我将继续努力使用字典来拓展我的知识，并在阅读和学习中取得更好的成绩。
我学会了查字典作文 篇三
星期一的早上，语文老师教我们学查字典。老师说：“拼音查字法要先查大写字母，再查字的音节；部首查字法是先数部首几画，然后找出部首，找到了看看旁边的数字，然后，从部首查字中找到要查的字，然后从下面找到了这个字的页码。”听了老师的解说，我想：查字典这么难，我能学会吗？老师先叫我们查“解决”的“解”字。我小心翼翼的翻开“角”字部找到了，是78页。我高兴得手舞足蹈，老师又叫我们查右边是几笔。我数了一下一共是6笔。顺着老师的讲解，我在368页里查到了“解”字，我兴奋得大叫起来。啊！我终于学会了查字典啦！ 我学会了查字典作文2
我很喜欢看书。可是，书里经常有我不认识的字，虽然大部分都有注音，但我不懂是什么意思。要不然就连蒙带猜，要不然就要问家里人，很不方便。这不，到了一年级下学期了，书上有“查字典”的内容，我决定要认真学习“查字典”，掌握这个技能，这样我就可以更自由地看书啦!
老师先教我们音序查字法，有专门的口诀呢：“音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。”我赶紧照着口诀练习，我准备查“打”字，于是先找大写字母再查音节。奇怪!怎么没有“打”字呢?仔细一看，唉，“打”的大写字母应找“D”，因为对大写字母不熟悉，我找成了“B”，哪里能查到呢?重查!我先找大写字母“D”，又找到音节“dǎ”，哈，终于找到了!原来，这个简单的字有好多种解释呢，既可以指“敲、击”，又有“获取”等意思，还可以读成“dá”。汉字真是神奇!
接着，老师又教了我们部首查字法。这样，知道读音不知道字形或意思的，就可以用音序查字法，知道字形却不知道读音或意思的，就可以用部首查字法了。
学会了查字典对我来说有很多好处
，我学到了很多新词，我很高兴能学会查字典!
我学会了查字典作文 篇四
大家常说：字典就是我们的好老师。这位老师教会了我许多不认识的字。
有一次，我正在津津有味的看书，一个“拦路虎”出现在了我的眼前。糟啦！这个字读什么？我本来想把这个字跳过去的，可是又怕以后再遇到这个字怎么办。我决定拿出我身边的小老师--字典去查一查。
“迸裂”的“迸”字是走之旁。我用字典里的部首查字法，先查走之旁，再查6画，最后查到了“迸”字。原来这个字读“beng”呀！
我看了看这个字的意思，原来它只有一个意思，爆开，溅射。迸字可以组词为：迸裂，迸溅，迸射，迸发等。迸裂是动词，它的意思是：破裂，裂开而往外飞溅。
我又上网查了一下资料，它是半包围结构的字。迸和进十分相似，一不小心就会认错。
从此，我一见到不认识的'字，就会毫不犹豫的拿出这位好老师。字典--这位无声无息的老师，这位知识的摇篮，它教会了我许多不认识的字，教会了我许多知识。
我学会了查字典作文 篇五
“妈妈，这个字我不会读，我怎么查字典呢？”我指着“闯”字问妈妈。“你可以按照部首查字典。”说着妈妈就走了过来，指着“闯”字问我，它的偏旁部首是什么？我回答说是门字框。妈妈接着问我，那门字框有几笔呢？我说有三笔。妈妈指着字典的部首处，让我在三笔这一列里找到门字，接着翻到和门字相应的页数。然后又问我，除了门字框，它还有几笔呢？我说也是三笔。“你真棒！”妈妈笑着和我说，然后又让我在该页的一至三笔这列中找到我要查找的这个生字。果然，我看到了“闯”字。我高兴地翻到了和“闯”字相对应的页数，找到了它的发音，chuang。
按照妈妈的方法，我又查了一个自己不认识的汉字，果然很灵验。我现在可以不用求助别人，只要自己利用工具就能解决生字的读音了。不过，查字典也让我懂得了，写字一定要按照它的笔画和笔顺写，不然这个字就查不到了。所以，我现在一定要好好把笔画笔顺这一基本功练好。
我学会了查字典作文 篇六
在我六岁的时候，为了完成老师留的语文预习作业，是爸爸教我学会了怎样查字典。
记得有一次，老师让我们回家预习课文。我在读课文的时候，遇到很多不认识的字，于是，我只好请求爸爸帮忙。爸爸一看，我有好多字不认识，就提议要教我查字典。我听了很高兴。
我拿出字典，爸爸让我翻到部首查字法一页。比如说查“打”这个字，应先找到“打”的偏旁“扌”，然后在二画中即可找到“打”字，再翻到“打”对应的页码就可以查到“打”的读音了。我用同样的方法查到了“跑”……我高兴得跳了起来。爸爸也很高兴，笑着说：“看来你真的学会了。那你再查个“笔”吧。”我马上拿起字典，不到一分钟就查到了“笔”的读音。我高兴地对爸爸说：“看啊，我查到了。”
爸爸点了点头，笑着说：“很好，给我读一遍课文吧。”我笑呵呵地说：“当然可以！”我流利地读着课文，犹如小溪流水，当读完时，爸爸竖起大拇指说：“不错，读得非常流利，没有一处读错的……”我开心地说：“谢谢爸爸的帮助和鼓励，要不是您的帮助，我哪能把字音读准啊！”渐渐地，我把音序和数笔画查字法也学会了。
那一天，对我来说是一个快乐的时刻，因为我拥有了与众不同的收获，因为从那时起，我不仅学会了部首查字法，而且还学会了音序和数笔画查字法。
