篇一:赞颂老师的优秀作文400字
老师,是我们成长道路上的引路人,是我们人生航程中的明灯。他们默默奉献,用心灵的火炬照亮我们前行的路。他们是无私的,他们是伟大的。让我们一起来赞颂老师的优秀吧!
在我心中,老师是充满智慧和爱心的化身。他们用智慧点燃我们的求知欲,用爱心培育我们的成长。他们教会我们知识,更教会我们如何做人。他们耐心细致地解答我们的问题,用丰富的知识给我们开启了一扇扇智慧的大门。他们不仅是我们的知识导师,更是我们的精神导师。
记得那一次,我因为某个问题苦苦思索,但就是找不到答案。这时,我的数学老师走了过来,他耐心地听我倾诉,然后从容不迫地给了我解答。他的眼神中透露出的不仅是智慧,更是对我学习的鼓励和支持。我由衷地感激他,因为他的帮助我得以突破困境,获得了进一步的成长。
除了教课之外,老师还关心我们的成长和发展。他们会主动关心我们的生活,了解我们的困惑和烦恼。每当我遇到困难时,老师总是第一时间给予我鼓励和支持。他们用温暖的话语鼓励我,用自己的经验指导我,让我在困境中找到出路。他们总是悉心倾听我们的心声,给予我们正确的引导。
老师还经常组织各种活动,丰富我们的课余生活。有时是班级聚餐,有时是户外拓展,还有时是文艺表演。这些活动不仅让我们学到了很多东西,更增加了我们的团队合作意识和自信心。老师们总是不辞辛苦地筹备活动,耐心地引导我们,使我们在快乐中学习,成长。
老师们默默奉献,他们的付出常常被我们忽视。让我们学会感恩,学会赞颂老师的优秀。让我们在日后的成长道路上,将老师的教诲铭记在心,将他们的精神传承下去。让我们一起为老师点赞,让他们感受到我们的感激与爱戴。
篇二:赞颂老师的优秀作文400字
老师,是我们成长路上的明星,是我们人生中的榜样。他们默默奉献,用智慧和爱心为我们点亮前行的方向。他们是伟大的,他们是值得我们赞颂的。
在我的记忆中,老师总是那么亲切和蔼。他们不仅教会我们知识,更重要的是教会我们如何做人。他们不仅是我们的知识导师,更是我们的精神导师。他们用智慧为我们解答疑惑,用爱心给予我们鼓励和支持。
记得有一次,我因为数学题而烦恼不已,我的数学老师发现了我的困惑。他主动走到我身边,耐心地给我讲解。他的解答不仅让我明白了问题的本质,更让我学到了解决问题的方法。他的帮助让我感激不已,因为他的指导使我在学习上有了进一步的提高。
除了教课之外,老师还关心我们的成长和发展。他们会主动询问我们的困扰和烦恼,给予我们正确的引导。每当我遇到困难时,老师总是第一时间给予我鼓励和支持。他们用自己的经验告诉我如何面对困境,如何解决问题。他们总是悉心倾听我们的心声,给予我们正确的引导。
老师还经常组织各种活动,丰富我们的课余生活。有时是班级聚餐,有时是户外拓展,还有时是文艺表演。这些活动不仅让我们学到了很多东西,更增加了我们的团队合作意识和自信心。老师们总是不辞辛苦地筹备活动,耐心地引导我们,使我们在快乐中学习,成长。
老师们默默奉献,他们的付出常常被我们忽视。让我们学会感恩,学会赞颂老师的优秀。让我们在日后的成长道路上,将老师的教诲铭记在心,将他们的精神传承下去。让我们一起为老师点赞,让他们感受到我们的感激与爱戴。
赞颂老师的优秀作文400字 篇三
赞颂老师的优秀作文400字
【第1篇】
在我上学期间,有许多老师都教过我。但在我记忆里只有一位老师,令我终生难忘,她就是樊老师。樊老师是一位善良而美丽的老师,她教我做人的根本,我在樊老师那里学习两年,学到了许许多多的知识。这些知识有如蜡烛,照耀着我。
樊
老师有时候很严厉。记得上三年级的时候,我们班有一个同学不小心把桌子上的花瓶打碎了,樊老师从我们班同学嘴中听到了这件事,樊老师当时很生气,说了他一顿,也不知道他听进去了没有。这就是樊老师严厉的一面,对我来说是一种使我成长进步的方法。樊老师也很善良,有一次,我们班有一位同学腿踢足球的时候把腿弄伤了,老师知道后,看了看我们班那位同学的腿,立即出了校门,骑着电车,去药店给我们班同学买药,大概五分钟左右,老师放下电车,就往班里跑来,老师买来药膏和棉球,给我们班受伤的同学抹上膏药。老师边抹边说道“这就是你贪玩的后果,下次小心点。知道了吗?”他羞愧的`点了点头。这就是老师善良的一面。
这就是我喜欢的樊老师!
【第2篇】
我的老师叫陆秀娟,她是一个女老师,还是我的语文老师,更是我敬爱的班主任。从一年级到四年级屈指算来,已有四个年头了。
我的老师非常的厉害,教出了许多出类拔萃的学生,一个个文思敏捷,聪明过人,可以说是青出于蓝而胜于蓝。在我看来,她是一个伟大的老师。
她和其他老师不一样,与众不同。她是爱心育人,而有的老师是实施过激行为,这很不对。在同学们没写完作业的时候,老师不是打他们,而是通过沟通来告诉同学们,这样是错误的,"少壮不努力,老大徒伤悲。"当我写字没纸的时候,老师给我一个写字本。
记得有一次,我把老师的包弄掉到了水里,手机都进水了,当时我害怕极了,站在原地等老师。可想而知,老师只是教育了我几句就原谅了我。在我看来,这就是爱心育人,相信大家都听过陶行知四颗糖的故事吧。有几句名言是赞美老师的:"落红不是无情物,化作春泥更护花。春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干。山下蝉庵老师在,他年应记老师心。"
我想用这几句诗赞美我的老师。
【第3篇】
老师,自古以来有无数赞美老师的词句:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;身为世范,为人师表……
有无数句子为老师们而吟,有无数句话,因为老师而常常回荡在我们耳边。
老师,站在讲台上,是为人师表;老师,站在我们身旁,是我们的一位朋友,一生中有无数的老师教过我们知识,而翻开记忆的长卷,又有哪一位老师不是上面所说的。
老师总是在点亮一支支的蜡烛,而不惜自己化为一缕缕的青烟,有不少老师,嗓子哑了,头发白了,而老师们一生中最好的光阴,最美的时刻,无不都献给了那三尺讲台,无不都献给了那一声“老师!”
夜深了,灯依旧在闪烁;天亮了,老师第一个走进教室。老师们把一生中最宝贵的年华都给了我们,而我们唯一的回报,便是那好的成绩,便是那一句“老师”。
老师也许有时会不高兴,你发现了就应是去安慰,老师也许有时也会发火,发现了就应该更加好好学习,因为老师是在为我们好,而这是我们唯一的回报。
站在三尺讲台,凭着一张嘴,凭着三寸粉笔,就教诲了万千桃李。