排球比赛作文【经典6篇】

时间:2013-04-04 08:33:17
染雾
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排球比赛作文 篇一

排球比赛

上周我们学校举行了一场激动人心的排球比赛。这是一场学生和老师之间的友谊赛,让我们有机会展示我们的排球技巧,并与老师们一起玩耍。

比赛在学校的体育馆内进行。体育馆里摩肩接踵,座无虚席。同学们兴奋地欢呼着,为参赛的队伍加油助威。老师们也在场边为我们加油打气。

比赛开始后,队员们迅速进入状态。球场上传来了球与球拍相撞的声音,球飞快地在场上传递。每个队员都全力以赴地跑动,不断地传球、扣球、发球,展现出他们的技巧和配合能力。每一次得分都引来观众的欢呼声,现场气氛非常热烈。

整个比赛过程中,队员们展现出了顽强的拼搏精神和团队合作意识。无论是攻击还是防守,他们都互相扶持,密切合作。即使遇到困难,他们也坚持不懈地努力,始终保持着积极的态度。

比赛进行到最后,我们队以微弱的优势获胜。虽然胜负已经不重要,但我们还是为自己的努力和付出感到自豪。比赛结束后,学校为我们举行了简单的颁奖仪式,颁发了奖杯和奖章,以表彰参与比赛的每一位队员。

通过这场排球比赛,我不仅增加了对排球的兴趣,还学到了很多关于团队合作和奋斗的重要性。我意识到只有通过团队的努力和协作,我们才能取得更好的成绩。同时,我也深刻体会到了运动的乐趣和竞技精神。

排球比赛是一次难忘的经历,它不仅让我成长,还让我更加热爱运动。我会继续努力学习和练习,提高自己的排球技巧,并期待下一次的比赛。

排球比赛作文 篇二

我与排球的邂逅

上周,我们学校举行了一场精彩的排球比赛。这是我第一次参加这样的比赛,也是我与排球结缘的开始。

比赛前,我对排球并不了解,只知道它是一项流行的运动。然而,在比赛现场,我被球场上队员们的激情和技巧所吸引。我看到他们奔跑、扣球、发球,每一次动作都充满力量和魅力。我立刻被这项运动所吸引,决定要学习并参与其中。

比赛结束后,我加入了学校的排球俱乐部。在俱乐部里,我遇到了一群志同道合的伙伴,他们对排球充满热情,愿意与我分享他们的经验和技巧。我们一起训练、比赛,相互鼓励,共同进步。

通过不断的训练和比赛,我的排球技巧逐渐提高。我学会了正确地传球、扣球和发球,也提高了自己的反应速度和耐力。最重要的是,我学会了与队友合作,团结协作,互相支持。我们成为了一个紧密的团队,每个人都为了共同的目标而努力着。

参加排球比赛不仅让我学到了技巧,还让我体会到了团队合作和友谊的重要性。在比赛中,我发现只有通过团队的努力和配合,我们才能取得胜利。这个过程让我更加明白了群体的力量和合作的重要性。

通过与排球的邂逅,我不仅爱上了这项运动,还收获了友谊和成长。排球让我更加积极向上,勇敢面对挑战。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够在排球领域取得更好的成绩。

这场排球比赛不仅是一次难忘的经历,更是我与排球结缘的开始。我会继续努力学习和提高自己的技巧,追求排球的更高境界。我期待着下一次的比赛,展示自己的实力,并与队友们一起迎接新的挑战。

排球比赛作文 篇三

12月22日,我参加了激烈的排球比赛,我们组的成绩是两分钟38个,这是一个挺差的成绩。之前我问过1班的一组同学,她们两分钟轻轻松松就能达到两分钟62个的好成绩。相比之下,我们组就好像小巫碰大巫了!这时我才真正领悟到了:原来平常有空时锻炼一下身体是那么重要啊!我以后一定加强锻炼,把身体练得棒棒的,去好好准备,迎接下一届的运动会!

排球比赛作文 篇四

  人人都说“生命在于运动”。今天我们学校将举行三、四年级女教工排球比赛。听舒老师说我们四年级队中有一位“排球女超人”——黎老师,她可是我们学校最厉害的女排球选手。中午,我们班的同学排着整齐的队伍来到操场,大家都迫不及待地想一睹“排球女超人”的风采。

  操场上,运动员都在做热身运动,有的压腿,有的颠球、发球,一个个摩拳擦掌,气氛好紧张。

  一声哨响,激烈的排球比赛开始了。前两局两队一比一打成平手,第三局是最后一局也是最关键的。刚开始的几个球,大家都发挥得很好,比分咬得很紧。过一会儿,我就有点坐不住了,从球场这边跑到那边,一直喊道“四年级加油,四年级加油!”看到我方得分了,我和周璇不由自主地拉着手跳起舞来。看到对方得分了,我们就像泄了气的皮球,坐在地上直叹气。比分已经到了14:10了,我们队只要再赢一分就可以赢得胜利了。轮到我们队发球了,同学们都屏住呼吸,只见黎老师拍了几下球,用眼神审视了一下对方阵地,球轻轻地往空中一抛,她像羚羊一样纵身一跃,球被稳稳地打了出去,一个完美的弧线球落到了对方区域。对方选手们如一群饿狼扑食,个个睁大了眼睛。只见一个“紧急救球”,颠起来了。不好,球刚好过网。我的心被一下子揪了起来,只见黎老师如离弦之箭火速冲上去,在球掉到地上的最后一刻,来了个颠球,然后飞速地跳起来,“砰”,她把球扣了下去。我那颗快到喉咙眼的心又吞了回去。

  操场上顿时响起了雷鸣般的掌声,我们跳着笑着,精彩的排球比赛在我们的欢声笑语中结束了。

排球比赛作文 篇五

  星期五下午,四年级男生比赛排球啦!先是403班对404班,我们在一旁看着,心里十分激动。

  过了一会儿,该我们打了。401班先发球,只见发球的同学蹲着身子,一手拿球,一只手攥着拳头。他的拳头轻轻一碰球,排球就像流星一样飞过来。郝思源见球来了,急忙迎上去,胳膊用力一甩,球又像只飞翔的苍鹰一样冲了过去。对方使出吃奶的力气打过来,结果用力过猛,出界了。现在该我们发球了。冯世钦刚抛起球,正要出拳头,不知怎么地,忽然球就飞了过去。哈!对方还愣在那里没有反应过来,打他们个措手不及。这时只听到喊声四起:“402,加油!402,必胜!”

  “哎,老兄,九平了!”梅若荻轻声对我说。就在这时,我们班输了一分,看着大家惋惜的样子,我灵机一动,拉着郭颜茹的胳膊说:“小郭,看咱品质多高尚,赛场也没忘人情。”听了我的话,她顿时笑了起来。

  哈哈!看着刘泽邦的样子,我也禁不住想笑。瞧,他双眼紧闭,仰面朝天,独自一人大喊:402,必胜!402,加油!再看看韩江天,他举着路对旗,每当我们赢得一分,他就激动地一边大叫一边挥动着队旗。

  不知不觉中,我们班以经赢了401班。在欢笑声中,我们结束了这场激动人心的比赛。

排球比赛作文 篇六

  下午,金笔作文班里传出了一阵阵欢笑声。走进教室,你会发现一个大气球正在教室里飞来飞去。这是怎么回事?让我来告诉你吧,这是我们班举行的课堂排球赛。

  上课的时候,老师神神秘秘地让我们腾出四张桌子,两张摞在一块,分别放在教室中间靠墙处。接着,老师拿出一根竹竿搭在桌子中间。做好这一切后他才公布谜底:“今天,我们来玩排球比赛。看,这竹竿就相当于排球网,不能低于它发球,懂了吧!”说完,他让一、二排各选出一人参与比赛。第一排是我,代表必胜队,第二排是王弋戈,代表勇气队。老师确认好选手后,便拿出了比赛的主角——排球,其实是一个气球。

  我先发球,用力一拍便把球打到了对方区域。对手也不简单,伸手把球救了起来,还来了一个漂亮的甩球。我用头一顶,把球顶到空中,然后跳起来用力一打,把球在对手前方击落在地,我得了一分,大家都欢呼起来。勇气队也不示弱,连忙还击。但最终无力回天,这一局以必胜队的胜利而告终。

  过了一会儿,第二局对阵开始了。对手先发球,他一下子把球打到我后方。我好不容易才把球救起,但由于用力太大,碰到了横竿,以失败而告终。后来双方愈战愈勇,直到第八局我才转败为胜,险胜对方。

  事后我想,如果不大意、不急于“复仇”的话,我会比这打得更好。由此我得出了一个结论:无论做什么

事情都不要急于求成,一定要调整好心态,心平气和地去做。

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