染雾描写春天的作文 篇一
春天的味道
春天，是一个令人心情愉悦的季节。那是一个万物复苏的季节，也是一个充满希望和活力的季节。在春天里，大自然的一切都焕发出勃勃生机，给人以无限的美好感受。
当春天来临的时候，大地上的一切都开始苏醒。草地上的小草冒出了嫩绿的芽，像小精灵一样在微风中跳跃。花儿也纷纷开放，各种各样的花朵竞相绽放，像彩虹一样点缀着大地。粉红色的桃花、红色的杏花、白色的梨花……它们散发出阵阵芬芳，吸引着蜜蜂和蝴蝶来品味。阳光照耀下，花朵们在微风中摇曳，给人一种恬静的美感。
春天还带来了温暖的阳光和和煦的风。阳光透过窗户洒进屋内，温暖了每一个角落。微风吹拂着脸庞，轻轻地拂过头发，带来一丝丝清新的气息。在春天的阳光下，人们感受到了生活的美好，感受到了大自然的宽广和慷慨。
春天也是一个生机勃勃的季节。小动物们也开始活跃起来，它们在草地上嬉戏打闹，追逐着彼此，给人们带来欢乐。小鸟们在树枝上唱起了欢快的歌，它们的歌声穿越了时光的隧道，传递着春天的喜悦和希望。
春天给人们带来了生活的美好和希望的曙光。在这个季节里，人们穿上轻薄的衣物，走出家门，融入到大自然的怀抱中。他们感受到了春天的温暖，感受到了大自然的魅力。春天，是一个让人心情愉悦的季节，让人们感受到生活的美好和无限的希望。
描写春天的作文 篇二
春天的花海
春天是一个充满花香的季节。在这个季节里，大地上的花朵竞相开放，像绚丽的画卷一样，给人们带来了美的享受。
桃花是春天里最美的花之一，它们盛开在春风中，散发出浓郁的花香。粉红色的花瓣如嫩嫩的红云，吐露着芬芳。桃花开满枝头，像一朵朵粉色的云彩，给人一种温馨的感觉。每当走进桃花林，一股花香扑面而来，仿佛置身于梦幻的世界中。
樱花是春天里另一种美丽的花。樱花树开满了粉色的花朵，宛如粉色的雪花飘落在大地上。樱花树下，人们聚集在一起，赏花、拍照、野餐，享受着美好的时光。樱花花瓣轻柔地飘落在地上，形成一片粉色的花海，让人沉浸在浪漫的氛围中。
还有郁金香，它们多姿多彩，像彩虹一样点缀着大地。红色的郁金香、黄色的郁金香、紫色的郁金香……它们在春天里争奇斗艳，各自展示着自己的美丽。郁金香的花瓣如绸缎般柔软光滑，散发着淡淡的香气。在阳光的照耀下，郁金香显得更加娇艳动人。
春天的花海给人们带来了无限的美好和希望。每当走进花海，人们仿佛置身于一个童话般的世界中。花朵们在微风中摇曳，散发着芬芳，给人们带来一种愉悦和放松的感觉。花海是春天的礼物，也是大自然对人们的馈赠。
春天的花海是如此美丽，它们用花香和花朵的美感染着人们，让人们感受到生活的美好和无限的希望。在花海中，人们放松心情，享受大自然的美丽。春天的花海，让我们感受到了生命的力量和美好的希望。
描写春天的作文 篇三
春天的校园充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看！春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。
早上，同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和我们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧！她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在这装扮校园吧！瞧！蜜蜂来了蝴蝶来了。它们，和美丽的松土在一起，构成了一幅美丽的画。在花坛中，我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的，闻一闻，会让你心旷神怡、神清气爽，代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放，有点像害羞的小姑娘。
走在校道上，龙眼树的叶儿绿了，树下有几棵嫩绿的小草从泥土
中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去，好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风，我深深地陶醉了。
来，我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画，和同学们摘下绿叶拼成的图画，还有用彩纸做的小燕子，可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧！
“春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？这从哪传来的歌呀！原来，同学们很喜欢春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。听，那悦耳的歌声回荡在校园里。
这就是春姐姐送给我们学校的礼物，这就是春天的校园。
我喜欢春天，我爱春天的校园！
描写春天的作文 篇四
自古以来，描写春天的诗词不少，自中国以来，描写春天的诗歌，现代诗。许多篇优秀文章不都是描写春天的吗？
我也爱春天，因为它真的很美，不是吗？春天的妩媚，夏天的热情，秋天的多姿，冬天的纯洁。唯有春天万花齐放，千鸟齐鸣，一切都又显示的生机勃勃，春意盎然，鸟儿齐鸣，惊醒大地。小草露出新芽，那么可爱，那么翠绿。都说柳树是报春的使者。的确，是柳树最先发芽，吐露青翠。一月二月的时候，梨花，桃花，槐花，杏花，无不争先恐后的开放，显示自己的美丽，春天是那么的美。
春天固然美，但它太短暂了，眨眼间就又逝去了，多么想惋惜，多么想留住。
哎。
描写春天的作文 篇五
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好！春天。
我的伙伴们，你们听到春天的声音了吗？我俯下身子侧耳倾听，这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听，就像春的圆舞曲轻盈柔美，洒脱悠然，深深地触动了我的心弦。
“咔嚓”，春天的剪刀把冰河裁成碎片，像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡，漫步春天的原野，追寻春天的足迹，去感受春天的气息。
小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。
春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
又是一个难忘的春天，难忘的春天的故事。
春天的旋律，有你心灵的放歌，也有我一个跳动的音符。
描写春天的作文 篇六
总评：在这篇习作中，作者敏锐地捕捉到了一个丰富多彩的春天早晨，以时间、空间为序，借助拟人、比喻等修辞方法，用自己的语言写出了自己对春天的早晨的体验和感悟，语言流畅生动。“重重叠叠的浪花欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方”、“伶伶俐俐的小燕子唱出了美妙的旋律”、“远处又跑来一群孩子”，各段的描写如向读者展开一副副精美的画面，在景与人的融合中显现出春的生机与活力。美中不足的是，仅停留于景的描写，没有通过斑斓的色彩、动人的声响来跟进凸显“一年之计在于春”的朝气。
