染雾防空演练作文48篇 篇一
标题：参与防空演练的感受
防空演练是一种非常重要的军事活动，它可以提高国家和人民的防空能力，保护人民的生命财产安全。近期，我有幸参与了一次防空演练，深刻体会到了防空演练的重要性和紧迫性。
这次防空演练是在一个大型军事基地进行的，我所在的部队是其中一支参与演练的部队。演练开始前，我们接受了严格的训练和准备工作。首先，我们进行了防空知识的学习，了解了各种常见的空袭方式和防空武器的使用方法。同时，我们还进行了实地考察，熟悉了基地的地形和设施，为演练做好了充分的准备。
演练当天，我们全体官兵按照预定计划迅速行动起来。首先，我们迅速占领了指定的防空阵地，并开始设置防空武器和设备。在这个过程中，我们要时刻保持警惕，保护好自己和队友的安全。接下来，我们进行了模拟空袭的实战演练，提高了我们的应对能力和协作能力。在演练的过程中，我们要时刻保持沟通，保持队伍的统一和纪律的执行，确保任务的顺利完成。
通过这次防空演练，我深刻地感受到了防空演练的重要性。首先，防空演练可以提高我们的防空意识和应对能力，让我们能够更好地应对突发的空袭威胁。其次，防空演练可以检验我们的装备和技术水平，发现问题并加以改进，提高我们的防空能力。最后，防空演练可以增强我们的团队合作意识和组织协调能力，让我们能够在紧急情况下迅速行动起来，保护好自己和队友的安全。
参与防空演练是一种荣幸和责任，我为能够参与其中感到自豪。通过这次演练，我不仅提高了自己的防空意识和技能水平，还学会了团队合作和组织协调的重要性。我相信，在今后的工作和生活中，我一定能够发挥自己的防空能力，保护好国家和人民的安全。
防空演练作文48篇 篇二
标题：提高防空意识，保护国家安全
防空演练是提高国家和人民的防空能力，保护人民的生命财产安全的重要活动。近期，我参与了一次防空演练，深刻体会到了提高防空意识的重要性和紧迫性。
这次防空演练是在一个大型军事基地进行的，我所在的部队是其中一支参与演练的部队。演练开始前，我们进行了严格的准备工作。首先，我们接受了防空知识的培训，了解了各种常见的空袭方式和防空武器的使用方法。同时，我们还进行了实地考察，熟悉了基地的地形和设施，为演练做好了充分的准备。
演练当天，我们全体官兵按照预定计划行动起来。首先，我们迅速占领了指定的防空阵地，并开始设置防空武器和设备。在这个过程中，我们要时刻保持警惕，保护好自己和队友的安全。接下来，我们进行了模拟空袭的实战演练，提高了我们的应对能力和协作能力。在演练的过程中，我们要时刻保持沟通，保持队伍的统一和纪律的执行，确保任务的顺利完成。
通过这次防空演练，我深刻体会到了提高防空意识的重要性。首先，提高防空意识可以让我们更好地应对突发的空袭威胁，保护好自己和人民的安全。其次，提高防空意识可以提高我们的应对能力和协作能力，让我们能够在紧急情况下迅速行动起来。最后，提高防空意识可以增强我们的团队合作意识和组织协调能力，让我们能够更好地保护国家和人民的安全。
提高防空意识是每个公民的责任，也是每个军人的使命。通过这次演练，我深刻地认识到了这一点。我将继续努力学习防空知识，提高自己的防空能力，为保护国家安全贡献自己的力量。我相信，只要我们每个人都能够提高防空意识，共同努力，我们一定能够保护好国家和人民的安全。
防空演练作文48篇 篇三
防空演练作文(50字) 第一篇
“噔噔噔”教室里吵闹声不断，同学们正在逃生演练呢！
老师讲“逃生演练”规则：首先让一位同学站在“逃生通道口”，然后让7位同学在八秒内到那位同学面前再回来。
老师带领那位同学到指定的地点。同学们个个跃跃欲试，好像下一秒就要“飞”出去。他们紧紧地盯着门口，老师突然喊道：“着火了，快逃！”坐在门口的女同学快速地跑出教室，后面的同学也紧紧跟上去，一个不小心，一位同学突然摔倒了，后面的同学却想跨出去，被老师制止了。过了好一会儿，他们才解开乱团。刚出去，那位女同学却已经回来了，所有人返回冲的时候，最前面的同学也摔倒了，一连后面好几个同学都摔倒了，第一次逃生失败了。
老师告诉我们要有秩序，要团结一心。不一会儿，第二次逃生演练是让全班二十位同学在一分钟内都逃出去。这次难度又增加了，因为上次的失败，同学们都冷静下来。老师喊道：“着火了！快逃！”这次同学们并没有一拥而上，而是很有秩序地跑了出去，同学们一个接一个，丝毫没有拥挤，都安全地返回了教室，等待老师统计好时间，大家都轻松下来，好像自己已经赢了。“第二次逃生演练，20位同学用了29秒。”同学们开心地跳了起来。
这次逃生演练，让我明白了：在遇到困难危险时，要沉着冷静，有秩序地逃离。
防空演练作文(50字) 第二篇
地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，是一种不可斌面的自然灾害。但是，我们可以减少死亡的人数，作出相应的措施，所以今天我们学校开展了一次消防演习。
第二节课铃声刚打起，郑老师就跟我们说了这节课中途将会进行防空演习，做好准备，没有毛巾的就拿餐巾纸代替。听到老师这么说，我立刻抽了一张餐巾纸出来，等着防空警报的到来。
“呜呜呜～～嗯——”一听到这个声音，我们立刻冲出教室，大约跑到楼梯口时，远远望见林老师对我们挥挥手，让我们不要走，我们又纷纷走回教室。到来教室里，林老师告诉我们，我们才知道防空警报总共有五声，分预先警报、空袭警报、解除警报三种类型。预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍;空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍;解除警报：长鸣3分钟。各种警报信号之间间隔3分钟。
“呜呜呜～～嗯——”再次听到这声音，我们二话不说冲出教室，跑下楼梯，直蹦操场。当我们全部到达操场时，王老师跟我们说我们总共用了两分钟，与去年对比慢了15秒，还告诉我们一些基本知识。地震前兆包括微观前兆和宏观前兆两大类。常见的地震前兆现象有：1、地震活动异常;2、地震波速度变化;3、地壳变形;4、地下水异常变化;5、地下水中氡气含量或其他化学成分的变化;6、地应力变化;7、地电变化;8、地磁变化;9、重力异常;10、动物异常反应;11、地声;12、地光;13、地温异常等等。地震时，为防止次生灾害的发生，城镇居民首先要做的应该是切断电源、燃气源，防止火灾发生。防震包内应准备食品、水、常用药品、手电、手机及铁锤等小型工具。
虽然这次的防空演习是短暂的，但给我留下十分深刻的印象。
防空演练作文(50字) 第三篇
金色的阳光照耀着操场，鸟儿的歌声在校园里回荡，“呜·····呜·····”正当我们津津有味地上语文课时，一阵急促的警报声打破了这里的宁静。
同学们像脚下抹了油似的向外跑，还有的惊慌失措的大叫，这时只听邵老师不紧不慢地说：“不用紧张，第二次警报才下去呢！” 回到教室后，我们的警惕性放松了不少，认为这节课上不会再有警报了。可是警报仿佛看透了我们的心思，就在大家坐下不到10分钟后，警报，再次响起了。这回无论是老师还是同学，都向教室外跑，空荡荡 的楼梯上一下子挤得水泄不通，有的同学大喊大叫，十分紧张，可有的却与同学笑谈风声。但是不到两分钟，全校所有师生都在操场上聚集起来，
只见王老师高声宣布：“这次集合用了两分多钟，比上学期慢了整整15秒！”这个数据让我十分不满意，要知道，在灾难中，每一秒都是生命，浪费一秒，就会有无数生命丧身，如果大家在灾难中还那么有说有笑，那么，受伤的就是你自己了。
在平时的演习中，如果你不认真参加，到时候灾难真的来了，你也逃不过。
防空演练作文(50字) 第四篇
九月十八日，我们学校将会举办一次防空演习，会有各大学校的校长与领导前来观看，所以学校决定在星期五下午进行演习。伴随着最后一节课的上课铃响起，同学们开始唧唧咋咋的开始讨论起来，因为这节课就要演习了，我的心情也不免紧张起来。将鞋带重新系紧，生怕一会跑步的时候散了，时间一分一秒的过去，心情更加紧张，我往前拍拍张俊宇和她说说话放松心情。突然，刺耳的铃声响了起来，全班立即安静，大家十分整齐的排着队向操场跑进。
但事情总没有十全十美的，等到我们跑到操场的时候，队伍一下子就散了，我不知道该往哪来跑，只能跟着前面的张俊宇，我们也不知道绕了多远，最后好不容易找到了队伍，但队伍站的不对，大家都是随便站的。本来我的身后是郑阳，但现在却成了马涛。我正郁闷时，有一声长长的电铃响起，我下意识的抱头蹲下，前面的张俊宇差点做到了我的腿上。我就这样蹲着，不一会腿就麻了。我悄悄的往后看了一眼，大家都在悄悄的揉腿。终于解除警报的玲响了，我和张俊宇“掺扶”着起来，活动活动身体。
通过这次的活动，我们明白了团结和处事不惊的重要性。
防空演练作文(50字) 第五篇
在常山县天马镇的展依山上,有一座半圆形的防空洞,它庄严威武地屹立在展依山上,像是一个卫士时刻保护着人民的安全。
一个阳光明媚、风和日丽的日子，防空洞正眺望远方侦察敌机。一只小鸟飞了过来，这只小鸟可漂亮了，头上戴着淡蓝色的帽子，身上穿着金黄色的连衣裙，脚上蹬着粉红色的皮鞋。它从很远很远的地方飞来，已经很累了，停在一棵树上休息。她看见了威武的防空洞，就上前搭话：“你是谁呀?”
“我是防空洞。”防空洞自豪地说。
“你一动不动地蹲在这里，多闷呀?”小鸟疑惑不解地说，“像我飞来飞去多自由。”
防空洞严肃地说：“这是什么话，我要监察敌机，时刻保护人民群众的安全呢。”
“我知道你们防空洞从前是为国家作过贡献，可现在太平盛世，还用这么认真吗?你就陪我玩一会儿吧!”
“不行!就算现在不太可能会有敌情，但我们不能放松警惕。一旦有了危险，谁来提醒人们呀!”
“真的有这么可怕吗?”
“对，我们要时刻警惕，预防空袭。现在科技越来越发达了，敌人会驾驶飞机，用xxx、化学武器、生物武器来伤害人们。可我呢，有一对千里眼，一双顺风耳，一有敌情，就会发出警报，人们及时躲进我的体内，就不会受到伤害了。
小鸟听了，恍然大悟：“原来，你真的很重要!”
“我还有一个作用可能你还不知道吧，”防空洞自豪地说，“我还能储藏水果呢!夏天天气热，水果买来很快就坏了，我就像大冰箱一样，存放大量水果、蔬菜再好不过了。”
小鸟听了更加佩服防空洞：“好，我以后帮助你。来，你在大地上守护大家，我在天上察看敌情，我们一起来做好防空工作。”
从此，它们俩成了防空好伙伴。
防空演练作文(50字) 第六篇
我们正在教室里做着自己的功课。突然，警报声响了起来，虽然都知道是在演习，可是全班都慌乱了。大家东张西望，不知该怎么办才好。我的心一下子就像乱了的麻线，找不到头。就在这时，老师急急忙忙地冲进教室里来，说：“大家别乱！”同学们像被点了穴一样，全部停止了自己的动作。几秒后，大家更加紧张了，就差没大声喊了。老师见状，立马叫我们排好队往楼下跑。大家挤来挤去，你不让我、我不让你。老师又发布命令：“不要拥挤，按顺序出去。”听了这话，大家不但没有按顺序走，反而个个都去争那个第一个走出教室的位置。好不容易出来了，脸上、身上到处都被挤得生疼，我不禁揉了揉。：“快跑啊！”不知道是谁叫了一声，我立马像无头苍蝇一样，像第一次来到这里似的，都不知道要往哪里走，恨不得从阳台上跳下去。
也不知道是谁推了我一下，我又“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”了，便立马跟上了自己班的队伍往楼下跑。跑着跑着，突然停了下来，我们班和被我们堵在上面的班级都骚动起来。我巴不得用尽全身的力气推开所有人立马跑到楼下。可是最终我的良知战胜了贪心，我踮脚一看，原来是五年级的学生在下楼。我便喃喃自语道：“快点啊，快点啊，快……”边说我还边跺着脚。不知过了多少秒后终于到我们走了。我们用最快的速度向楼下跑去。时间一分一秒的流逝着，终于到楼下了…
随着一片静声静语，我嘴里冒出了一句话：“幸亏不是真的地震了，魂都吓得么的了！”
防空演练作文(50字) 第七篇
今天，我们要进行地震演练。只听广播说：“我们大家要进行地震演练”，同学们开心极了。
不一会儿，耳边传来“嘘”刺耳的铃声，第一声哨响起，大家吓一跳，我们有的拿起书包就顶头上，有的迅速躲进桌子底下。我和同桌挨挨挤挤地藏进桌子底下，桌底地方很小，被我们占的一点空位也没有。同桌说：“你往那边去点，我都要被挤成肉饼了。”我说：“不行，我已经紧贴墙上，没法过去了。”我偷偷抬头一看，好像全班人都没来一样，位置上空无一人，都躲在桌子底下。
三分钟后，又传来“嘘”一声哨响。我听到这刺耳的哨声，如同小鸟飞行出去，立刻站好队，这时老师焦急的大喊：“不要排队了，赶紧跑下楼去。”我们急急匆匆不知所措，慌忙地跑在挨挨挤挤的楼梯上，大家你挤我，我挤你。有人推推前面的人，时不时的催促着：走快点，走快点啊！有人一路护着头，一路护身，像真正发生地震一样。“不好，前面的路赌住了！”前面的人大喊。我心想：要是真地震，我们就在这儿灭亡了。我们只能在那儿等待排成长龙的队伍。不久前面那龙一样的队伍终于走完了，我们班紧跟其后，飞快的下楼。我弯着腰，手像做仰卧起坐一样抱着头，仿佛看见像真正地震一样的墙灰粉末，非常的小心，终于跑到了操场上。
今天的地震演练非常成功，让我也很开心！
防空演练作文(50字) 第八篇
今天上午，王老师对我们说：“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。
我们今天下午演练的是火灾逃生，到了下午上课后，同学们都准备好了，就等着快点开始演练，随着校长一声令下，逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（当然这些都是事准备好先沾了点水的），一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继续演练。
经过多次演练后，有很多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人说“很没意义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要，又没有地震，”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义，因为如果真的发生火灾或地震，我们就有经验，不会惊慌失措，像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样我们就安全了，也可以减少不必要的牺牲，因而演练是非常有必要的。
防空演练作文(50字) 第九篇
自从日本大地震后的一周里，董老师开始苦口婆心对我们说了些地震逃生的办法，逃生的路线……并通知我们在3月18日进行地震演习。
当天，同学们热血沸腾。到大课间，郑老师在广播里说：“过一会儿，你们会听到滴滴滴的口哨声，就躲在桌子下面，30秒后，会有滴滴——滴的哨声响起，你们就跑出教室，进入操场。”
“滴滴滴”地震开始了，朱思羽奋力蜷曲自己的身子，好让自己完美地躲进去；张亦驰人高马大，进不到课桌下去，干脆一屁股坐在地上；我直接把书包套在头上；我的同桌王逸舟在躲的时候还不忘和身边的同学搭两句话。班级里又乱又闹，活像一个小菜场。
“滴滴——滴”的响声后，同学们一拥而出，分两队向楼梯奔去。张艺铧像一只小猴子，往左跑跑，又往右跑跑；班长沈榛失去了以往的威严，疯跑着下楼；李靖晨不紧不慢，好似在逛商场；裘凯文和身边的人时不时说上两句，一点没有地震来了的感觉；贺业祺抖着一身肥肉，尽力往下冲。同学们一半争先恐后，一半慢慢悠悠。
到了操场，同学们都长舒了一口气，点齐人数，上报老师，大家又开始嘻嘻哈哈……
郑老师总结：“大家都不错，下楼疾步而行，别跑步，下午还有一次！”
第二节下课前的地震演习，大家做得十分出色。
地震，让我们家园毁灭，妻离子散的东西，请离我们远去，远去……
防空演练作文(50字) 第十篇
星期五，我们班上完体育课正要回教室时，一阵警报声传入了我的耳朵，我们班的人一个也摸不着头脑，呆站在那儿。
警报声继续，我们抬头向上望，看见每班同学都在排队伍，我们才反应过来，招呼大家赶紧跑到空旷的塑胶跑道上。没过多长时间，各班在引导员老师的引导下拍着有序的队伍跑了过来。站在塑胶跑道上。我观察大家的面部表情：有些人脸上十分严肃镇定，好像这场演练时真的一样；有些同学嘻嘻哈哈，与旁边、后边的同学推来推去，简直不把这次演练当一回事。
接着，戴老师说：“全体抱头蹲下！”我们马上听从了指挥，以最快的速度，刷、刷、刷地蹲下了。我抱着头一动也不敢动，生怕这次演练是事实，当戴老师说：“可以起来了，我才松了口气，擦了擦额头上的汗。
之后，鲁老师带领我们到了操场，说了关于警笛声音的知识。第一次警笛鸣了36秒，停了24秒是说明危险不确定，但要做好逃命的准备。第二次鸣6秒，停6秒，一分钟内连续鸣五次，说明危险已经可以确定了。一直连续鸣叫，说明了危险已经过去，危险已经解除了，可以安心的工作、学习了。鲁老师还对我们说，危险来临时，不可以惊慌、紧张，要把自己躁动的心平静下来，之后迅速的排好队伍，有次序地下楼，千万不可以乱冲乱撞，这样干既不安全，又耽误了宝贵的时间。走出教室时，千万不可以乱作一团，你拥我挤，都想第一个逃出去，而是应该一个一个走出去，着比挤作一团更安全也更省时间。
今天，让我学到了当危险来临时一定要镇定，不可以慌忙。
防空演练作文(50字) 第十一篇
我们学校为了提高学生的安全意识，准备举行一次规模较大的逃生演练。
今天下午，我终于盼来了一个学期举行一次的逃生演练，我们先在教室站好队，站成两排，男生站一横排，女生站一竖排。
一会儿，警报拉响了，全班同学听到警报声，都一个接一个地跑了出去，全班同学都跑得非常快，老师在前面引路，同学们紧跟着老师后面跑，我跑的时候，心里忐忑不安，七上八下的，跑得那么快，我的心里开始打鼓“咚咚咚，咚咚咚”跳个不停，等跑到了操场上，我那紧张的心才平静下来，我们在向操场跑的时候，警报还“呜呜”地响个不停。
让我感到惊讶的是：全校两千多人，居然只用了3分零九秒的时间就全部跑到了操场上。然后贾校长为我们讲话。贾校长说：“生命诚可贵，我们要珍惜自己的生命，如果发生自然灾害是，人类很渺小就觉得自己无能为力，但是不要只为了自己，就抛下别人，不救别人，而应该把别人救出后，自己再逃走，应该一心为人，不要自私。”
最后消防大队的叔叔又给我们讲了安全逃生知识讲座：“当发生自然灾害时，要学会逃生好自救，就用火灾举个例子吧，我们应该做到，第一逃跑，第二报警。”同学们报以热烈的掌声。在这次逃生演练中，我受到了很大的教育，学到了很多安全知识，增长了不少逃生意识，我希望学校多搞几次这样的安全活动，如果学校发生危险事故，我们就可以很快逃离现场，来到安全地带了，这次逃生演练真有意义啊！
防空演练作文(50字) 第十二篇
今天，我们学校组织了9·18防空疏散演习。
一大早，我们来到学校，只见平台上挂着一条横幅：和平小学9·18防空疏散演习。进到教室，大家都在议论这次演习。“听说还有电视台来呢！”我们兴奋地交谈着。疏散演习？听起来还挺有趣的呢。
就在这时，上课零响了。我们都回到自己的座位上。吴老师正在讲台上绘声绘色地讲解着正方体与长方体的表面积问题，大家也听地津津有味。突然，窗外响起了一阵警笛声，我们都从座位上跳了起来，迅速且整齐地排好了四条队伍。吴老师也从讲台上下来，沉着镇定地指挥着我们从危险的六楼逃走。
大家迅速从楼上跑到了三楼。这时，队伍突然停了下来。原来是二年级的小弟弟小妹妹们还没有离开。很快地，他们便逃出了危险的教学楼。大家又开始逃了。
不知是谁，一不小心摔倒在了地上。一位老师迅速扶起他，也顾不上自身的安危。不到三分钟，我们就从危险的六楼逃到了安全的操场。
大约四分钟左右，全校两千名师生就安全的逃离了教学楼。
通过这次演习，我知道了在危险处境里应当怎样逃生。还有，那个老师扶起学生的感人场面依然在我的脑海中若影若现……
防空演练作文(50字) 第十三篇
星期三下午，随着安全处张主任从广播里传出的一声：开始！我们的逃生演练就正式开始了。
四楼霎时想起了轰隆隆的声音，我们头顶的楼板在不停地颤动。四楼同学开始逃生演练了，听着他们嘈杂的脚步声我们心里十分紧张，都静静地等待着。老师观察着周围的撤退情况，听到四楼班级已经全部安全撤退，就一声令下，我们迅速拿起小手绢把椅子推到桌子底下捂鼻俯身开始撤退。我左手扶着墙壁右手用手绢捂着鼻子，身体略微向前倾斜。我们以最快的速度紧靠墙壁排成一路纵队，不拥挤不打闹就跟真的一样，从班级的前后门按顺序鱼贯而出，迅速下楼。平日一到课间拥挤的楼梯似乎宽了许多，因为同学们顺序排成了两列下楼，彼此谦让又紧凑有序，没有了嬉戏打闹。到了楼下我们迅速站成两队立正站好等待下一步的命令。这次逃生演练全校2000多名师生只用了10分钟。
回班之后，消防局的叔叔又在广播里给我们详细介绍了火灾时应该怎样逃生。比如：用湿的毛巾捂住鼻口可防止烟熏火呛导致窒息；俯下身子撤退可以防止有毒烟雾侵害；万一无法撤退要用湿毛巾堵住房间门窗的缝隙，不要让烟雾进入房间……我们听得都很认真，因为这关系到了我们的生命安全。
这次逃生演练让我懂得，生命可贵一定要多学习一些保护自己的知识。
防空演练作文(50字) 第十四篇
亲爱的陈老师：
您好！
我是您曾经的学生，现在在基地附中上学。我们开学前进行了艰苦的军训，教室的矿泉水每天都消耗了不少于三桶，有时教室里没水，而又因为没时间去搬水，经常去别的有水的班级倒水。立正、稍息、原地踏步还有许许多多基本的动作都已经练了不下百遍，终于，在我们挥洒汗水的三天时间里，我们做到了标准。这不，一次考验开始了！
“滴——”一阵响声从喇叭里发出，是同学们早已知道的防空演习，“啊！”一阵惨叫声却带着欢快的语气，我明白了，给惨叫的小李一阵“刀”眼，他摸摸鼻子，不再作声，大家一个接一个的走出教室，和小学时代的防空演习并不一样，那时，我们并不是一个接一个的走出教室，而是一窝蜂二十多个人向两个门口挤去，你挤我，我挤你，结果可想而知，只有前几个同学和几个爬窗户的同学逃了出去，因此我们还被校领导骂了一顿。现在和小学比起来，我们或许还真的长大了吧！这是我在中学第一次感觉自己长大了，明明几个月前还只是个小学生，眨眼就长大了，小学的一幕幕似乎刚刚经历过，简直不敢相信自己已经12岁了！
随着人流，跑向篮球场，快速集合，站好位置，不过，我们还不怎么了解学校的疏散方式，队伍都紧靠墙面，甚至还站错了位置，我站在队伍里，似乎感觉不到这才是我的生活，似乎我只是个局外人，看着这世界转动，看着时光流动，却无能为力，刹那间，我明白了，自己已经是个中学生了，不可以再那么幼稚了。不知不觉中，我也经历了很多，从一个懵懂的小女孩成为活泼、开朗的少女。
李老师的讲话，让我们站好自己该站的位置，做着标准的立正，静静的听着，校长讲的话，没怎么听进去，却在这次演习中明白了很多，自己长大了！在中学的每一处，都能发现自己长大的痕迹。
防空演习结束了，同学告诉我有一只蝴蝶停在了我的头上，我笑了，现在开始，我将在中学开出灿烂的青春之花！
敬礼！
防空演练作文(50字) 第十五篇
上星期五上午，正好是九一八纪念日，学校举行了防空演习。
上完语文课，刚做眼保健操时，广播里说：“不用做眼保健操，请教师安顿好学生，马上防空演习。”于是老师发了一道“圣旨”，命令马上趴下休息。大约过了５分钟后，防空演习开始了。赶紧从座位上站起来，地冲出教室，刚走到半路，一位老师拦住说：“不要下来，快回教室。”等回到教室后，除了几个人，教室里人都，才“上当”了。于是坐下来，喝了点水。警报解除了，老师们就要回来了。遭了，又要挨批评了！赶紧躲在课桌底下，参加防空演习的同学们都走进来时，老师们却还没进来，赶紧狼狈地偷偷地从课桌底下钻。嗨！虚惊一场！
警报又一次拉响了，个地跑出教室。在楼道里，挤成一团，这时有个大胖子踩了我的大脚趾，“啊！疼死我了！”，真热呀，简直就跟蒸包子一样，我赶紧说：“不要挤，我够瘦的了。”到了楼下，赶紧蹲下来，抱着头，班的同学丁若瑾哭兮兮说：“我的尾巴又烧掉了，刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。”同学们听了都哈哈大笑。
这次防空演习让我明白了，灾难时，不要拥挤，要有次序地。
防空演练作文(50字) 第十六篇
以前，我对安全知识一无所知。但学校举行的一次消防演练，却把防火知识和避险疏散技能教给了我，令我印象深刻、久久难忘。
那是一个凉风习习的下午，我们学校将举行一场大规模的消防演练，这也是我第一次参加消防疏散演练。同学们静静地留在教室里，紧张地等待着演练开始的警报声响起。
“唔～唔～，唔～唔～”警示着有火灾发生的警报声响起了，同学们赶紧用小毛巾捂住鼻子，在老师的指挥下，按事先排列好的队伍向教室外、向教学楼下冲去。在教室外的走廊上，我们的疏散队伍一直行进得很顺利，秩序井然。可是，当来到教学楼的楼梯口，同一楼层的、上面楼层的各个班级的疏散队伍汇聚到一起，虽然学校对各班级及其相应的疏散线路早有安排，但由于班级多、学生多、楼梯口小，而更关键的是很多小朋友都是第一次参加这样的演练，于是疏散队伍马上就变得缓慢而混乱了，尤其当行进到楼梯转弯处时就几乎是寸步难行了。幸好，在老师的指挥下疏散的速度慢慢地又快了些……
就这样，我们“历尽艰辛”地来到了学校操场，整顿好队列，听消防员叔叔给我们讲话。
消防员叔叔先是讲解了防火避险知识和疏散时的注意要点，然后他点评说：“今天的疏散演练，从我们学生的角度来说是失败的，如果按我们今天这样的疏散速度，恐怕我们还没走到教学楼下就被烧死在里面了。但从学校的角度来说，仍然是成功的，成功地让我们知道了怎样的疏散才是科学的、才是可以成功保命的……”
防空演练作文(50字) 第十七篇
一、指导思想与目的
以科学发展观为指导，以保障师生的生命财产安全为目标，着眼各种突发重大灾害，组织广大师生开展应急避险疏散演练。通过应急避险疏散演练，促使全体师生进一步了解防空减灾警报规定信号，完善防空减灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线，提高自救互救的能力。
二、演练时间
x月x日上午9：20―9：40
三、演练对象
全体师生
四、组织机构及职责
总指挥：徐贵松
副总指挥：徐贵银
成员：杨金华、仇恒德、袁应才、严继克、胡德晓、金传井
下设五个工作组：
（一）演练现场指挥组
组长：杨金华
成员：各班班主任
基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
（二）演练紧急疏散组
组长：徐贵银
成员：陈勋、高琴
基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（三）演练后勤保障组
组长：严继克
成员：陈志杰、陈明启
基本职责：购置演练时必需的器材等物质。
（四）宣传报导组
组长：仇恒德
成员：袁应才、张永、陶卫为
基本职责：负责宣传教育、信息发布及图象采集。
（五）医疗救治组
组长：陈志杰
成员：陈波
基本职责：发生事故时，实施救治处理。
五、逃生演练原则和目的
坚决做到“有险不能慌，动作要迅速，撤退要有序”。通过应急避险疏散演练，让学生体验和初步掌握应急避险的方法和技能，在演练中要高度注意安全，在保证师生安全的情况下，加快逃生速度。
六、紧急疏散演练程序及要求
（一）准备阶段
1、做好演练过程所需的物质准备。
2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3、演练要求及演练中应该注意的问题。
（1）演练前应事先告知学生；
（2）学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。（如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错）。
（3）跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。
（4）越在底层教室里的`师生跑的速度更要快些，以免堵塞逃生通道；越往上楼层的师生要注意跑得慢些，避免在楼道中造成人流积压。
（5）老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要指挥学生从教室有序跑出，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。）
（二）实施阶段：现场指导人员必须亲临现场，记时，并观察疏散的秩序，密切注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生，作适当的指导。
（三）总结阶段：疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬，同时讲评各班级中存在的问题。
七、具体疏散路线与工作人员岗位职责
（一）疏散路线、按照班级位置分疏散路线：
1、九（1）、九（2）九（3）按一楼引导员指挥疏散。
2、七（1）、七（2）、七（3）、七（4）、七（5）、按一楼引导员疏散；九（4）、九（5）、九（6）、九（7）按二楼引导员指挥疏散。
3、八（4）、八（5）、八（6）、按三楼楼梯疏散；八（1）、八（2）、八（3）按二楼引导员指挥疏散。
（二）疏散的集中地点和路线
1、集中地点：学校运动场或开阔场地
2、疏散路线：体育教师负责打石灰线并定班级具体操场位置。
（三）工作人员岗位与职责
1、学生疏散演练第一责任人――正在上课的任课教师。
（1）职责
A、稳定学生情绪；
B、组织全部学生安全、有序地撤离教室；
C、按照疏散路线，撤离到指定地点；
2、学生疏散演练第二责任人――楼层疏散引导员。
（1）职责：
A、接到报警后，第一时间迅速到达疏散指挥岗位；
B、安全、有序、迅速地组织本楼层的全部学生按照疏散路线撤离本楼层。
（2）具体楼层岗位
A、前三楼一层楼梯疏散引导员：高琴
B、前三楼二层楼梯疏散引导员：严继克
C、中四楼三层楼梯疏散引导员：仇恒德
D、中四楼二层楼梯疏散引导员：陈志杰
E、中四楼一层楼梯疏散引导员：金传井
F、后三楼一层楼梯疏散引导员：袁应才
3、班主任：负责自己班级学生疏散；
4、陈勋、高琴负责操场集合学生；
5、其他课任教师协助班主任疏散学生；
6、未安排任务的教职员工负责疏散路线上学生安全及意外事故处理。
八、演练疏散要求及疏散方法
疏散要求：
（1）听到预警信号后，全体师生起立、椅子迅速放在桌子下面、保持站立姿势、作好准备。
（2）各班听到楼层指挥命令后，班干部打头班主任断后，班长负责协调班级间的距离以及班级队形，班级行进速度，按指定路线行进。
（3）集合地点：各班排头（班干部）把队伍带到各班指定集合位置，按课间操队形站好。清点人数上报现场副总指挥。
（4）疏散过程中，严禁说笑、嘻闹。以班级为单位，快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先出教室，不得重返教室，不得喧哗、不开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，要互相帮助。
疏散方法：
在教室上课的教师迅速指挥学生及时打开前后门，组织学生排队，在室内将学生分成前后两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求带领学生有次序下楼疏散。撤离要按规定执行；当时在办公室内办公的班主任、教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）；上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。
九、注意事项
1、班主任提前向学生进行宣传，要求学生认真对待，不要把安全演练当儿戏。
2、听统一信号，统一开始疏散演练。接到疏散信号后，要保持镇定，根据实际情况，按指定路线撤退。要注意听从指挥。
3、每班指定体育委员或班长站到队伍最前面，并告知跑出路线，班主任在班级队伍的最后面（确认不遗漏每一位同学）。
4、每班按规定的二路纵队有秩序地向操场疏散。
5、各班师生在疏散过程中不要慌乱奔跑，上下楼梯时不争先恐后，不相互拥挤，以防中途堵塞通道，应相互帮助。
6、各班学生到达疏散地点后以班为单位，清点人数。
7、各楼层安排的负责人应确定本楼层无人以后，最后撤离。
防空演练作文(50字) 第十八篇
早上，随着“呜”的一声警报，应急疏散演练开始了，我们飞也似地冲出教室。
在下楼时，我们班队伍井然有序，仿佛一根针掉在地上都能听得见，大家快速而静静的从五楼往一楼走。到楼道拐弯处时，我们班前面的队伍却发出了一些嘈杂声，在安静的环境中显得格外刺耳。当下到一楼时，大家仿佛都长出了一口气。
就当我们班快到操场的时候，广播上传来了“批评进入操场的五年级二班喧哗声太大”的声音，顿时我的心好像被什么东西狠狠地震了一下，不禁回头看看，同学们的嘴如同拉不开的拉链一样，都紧紧地闭着，脸上充满了疑惑，眼里流露出诧异的目光，大家面面相觑，闷闷不乐。那一刻，我感到委屈极了，眼中闪出了几星泪花，心想怎么了？我们从下楼到现在时都没有说话呀！真奇怪，一定是搞错了。我越想越委屈，真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！看得出同学们和我心情一样，都很生气，但我们还是安静地站立着。
午饭时，班主任老师来到教室，开心的脸上挂着笑容，说：“大家别生气了，早上的批评是学校搞错了，校领导也向我们班郑重道歉了”当老师说完最后一个字时，全班顿时欢呼起来，同学们脸上立刻充满了欢笑和喜悦。
那一刻，我为我们班的纪律和自觉而感到自豪和骄傲。
防空演练作文(50字) 第十九篇
上周五上午，9月18日校庆，学校举行了防空演习。
上完语文课，刚要做眼保健操的时候，广播说：“今天不用做眼保健操了，请老师们安顿好学生，马上进行防空演习。”于是老师发了“圣旨”，命令我们马上趴下休息。大约五分钟后，防空演习开始了。我们迅速从座位上站起来，冲出教室。刚走到一半，一个老师拦住我们说：“别下来，回教室去。”当我们回到教室的时候，发现教室里除了我们几个人，没有其他人，才发现自己被“骗”了。于是我们坐下来喝了点水。警报已经解除，老师们很快就会回来。哦，我又要被批评了！我们赶紧躲在桌下，但是当所有参加防空演习的同学进来的时候，老师们还没有进来，我们就狼狈的从桌下偷偷溜了出来。嗨！虚惊一场！
警报再次响起，我们一个个跑出了教室。在走廊里，我们挤在一起，这时一个大胖子踩了我的大脚趾。“啊！疼死我了！”太热了，就像蒸馒头一样。我赶紧说：“别挤，我够瘦的。”到了楼下，我们赶紧蹲下来抱头。我们班的同学丁若金哭着说：“我的尾巴又烧起来了。我只是长了一条像兔子一样长的尾巴。”所有的学生都笑了。
这次防空演习让我明白了，灾难发生的时候，一定不能拥挤，要有秩序的走出来。
防空演练作文(50字) 第二十篇
为了增强我们的安全意识，学校举办了一系列以“学习知识，确保生命安全”为主题的活动。它包括收听安全讲座，进行一次消防演习等。不过这次有些特殊，齐老师外出学习，我们要跟着代课老师参加消防演习了。
在八点半左右，我们班的同学排队到一楼报告厅去收听讲座。丰满大队的赵叔叔用生动的语言和一个个鲜活的事例为我们讲解了火灾时应如何逃生，有什么自救的方法，不要慌张等。
不一会儿，火警铃大响。同学们连忙用水浸湿毛巾，捂住口鼻，俯下身子，冲了出去。走廊里浓烟滚滚，虽说是消防演习，但大家都一脸严肃。当我们站在外面时，天空中飘起了鹅毛大雪，但这并没有阻挡我们的兴致，大家都对一会儿的消防演习充满了期待。郭主任汇报过我们全部集合的消息后，消防员叔叔为我们展示了“气垫救人”、“云梯救人”等，通过这两种方法成功地“救”下了一位老师和两名学生。接着，消防员叔叔又在缠着浇过油的布的木棒上点燃火，又教我们用干粉灭火器扑灭燃烧的火。一切都结束后，我们回班了。
通过这次消防演习，我知道了火的重要性与危险性，也知道了小孩子不能玩火，做饭时要严防电器起火。这让我懂得了如何更好地保护自己的生命，让自己的人身更安全了。
防空演练作文(50字) 第二十一篇
今天是5月11日，也就是四川汶川大地震4周年前一天，因此，我们杭州市文一街小学全校举行了一次“抗震救灾，防空演习”的活动。
早上一到学校，校长就跟我们讲了这次防空演习的注意事项，并且着重强调了在这时候该如何保护好自己，怎么样让自己不受到伤害，加强自我防范意识。正当我们上午第二节课上到一半的时候，突然，防空警报呼啸着响起了，但我们班的同学都非常镇定，听从着班主任桑老师的指挥。先派几位同学先把教室两边的窗户，用胶布粘成一个个大大的“米”字形，以免震碎璃，使玻璃溅开伤到自己；接着，我们赶紧放下手中的文具书，以迅雷不及掩耳之势立刻蹲在了地上，双手捂在耳朵，嘴巴张开，以免震伤耳朵；并把头尽量往胸部靠近。我们每个人都几乎忘了这只是一场演习，把它当成了一个真正的防空躲避；防空警报每六秒为一个周期，在等待过程中，我们班几乎一声不响，没有人喊出一声。过了十五分钟左右，警报终于结束了，大家的腿都蹲麻掉了，过了一会儿，大家才慢站起身来，有序地回到了座位上，听桑老师的讲评。
通过这次防空演习，令我深深地感受到了安全的重要性，并且让我学会了去如何去正确地面对这些困难，给我的脑子里更加深了一条至关重要的意识——为自己的未来负起责任。我相信，这次防空演习一定会使我终生难忘！
防空演练作文(50字) 第二十二篇
今天，我们在学校里上了一节有趣的“逃生演练”课。
上午,魏老师对我们说:“我们学校全体学生要举行一次逃生演练，是因为有领导要到我们学校看我们的逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。
首先，魏老师给我们安排了逃生路径，安排完了之后，我们就等着号声想起，突然“呼”的一声，号声响了起来，我马上用手使劲的捂着头，然后快速的来到了走廊上，等同学们出来以后，我们班快速的冲了出来，一出来，只见外面人山人海，同学们都在慌慌张张的跑着，我们班来到了指定位置以后，就安安静静的站在那里。
“同学们，再来一遍！”老师亲切的说。我们班一听，高兴的不得了，接着我们排着整整齐齐的队伍来到了教室里，等号声一响，我们快速的一个接一个的又来到了指定位置。就这样，我们反复练了好几次，最后终于搞定了，我们筋疲力尽的来到了教室里，等着领导来看我们的演练，盼着盼着，领导终于来了，我们高兴的不得了，我想：出去演练的时候景象一定很壮观！可是我们班等了好久，号声还是没有响起，于是我又在心里很纳闷的想：怎么还不响啊。最后才知道领导不来看我们的演练了。
虽然这次领导没有看到我们的演练，但是我还是很开心的，是因为我又学到了一件新的知识。
防空演练作文(50字) 第二十三篇
今天下午的音乐课刚上，就听到“嘟嘟嘟嘟”的口哨声，我们的副班主任胡老师大声地告诉同学们要用湿纸巾捂住口鼻赶快排队，并且清点了人数后让我们弓着腰快速下楼跑到草场上，校长告诉我们在进行消防演习。
接下来，还请我们的护校民警杨警官给我们示范灭火器的使用。首先，找来一个大铁桶，里面放了许多木条，并点燃，只见火很快的燃烧起来，火苗窜出跃一、两米高，这时杨警官和两名学生代表手拿干粉灭火器冲向火源，他们快速而精准地把灭火器对准火源喷出干粉。
可是意外的事情发生了，这时，忽然刮起了大风，因为风向朝着杨警官和其中一位同学，只见杨警官和那位同学完全笼罩在浓烟中，我们很是担心，更糟糕的是那些干粉随着大风吹向草场，正好吹倒同学们的身上，校长马上叫同学们赶快背对着风蹲下，用双手捂住口鼻。还好，这时火被扑灭了。
经过了这次消防演习，我们知道了，发生火灾后，要沉着冷静，然后用湿毛巾或者湿衣服等捂住口鼻，经过安全通道，快速有序的逃生。
防空演练作文(50字) 第二十四篇
根据市教育局的有关文件精神，为了切实增强学生的安全意识和国防意识，提高全校师生的安全防范能力，保障师生的生命财产安全，我校积极行动，在上级领导和相关部门的大力支持下，于9月18日下午1点45分，组织全体师生开展了防空应急疏散演练活动，地点是学校教学楼。全校5个班级，1在演练指挥部的组织下分别从不同楼层、不同通道，由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带，有效提高了师生对应急情况的处臵能力，加强了师生的安全应急意识，提高了学生自我保护能力和自救逃生能力。现总结如下：
1、学校成立由学校校长为组长，各部门负责人和相关人员参与的防空防灾疏散工作领导小组，具体负责制定、组织和实施演练方案。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案，同时负责安排、审查疏散的演练工作方案，协调学校各部门之间出现的问题，负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
2、以演练指挥组为核心，成立现场指挥组、场地安臵组、疏导指挥组等相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、发送信号、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
3、方案详实，师生教育富有成效。为了搞好这次演练活动，根据我校实际制定了详细的《防空疏散演练方案》，科学规划学生疏散路线，并将疏散路线与防震、防火演练路线结合，确保最优化路线能深入学生记忆深处，确保学生第一时间能疏散到安全区域。
4、组织有效，总结及时。学校在组织之初，细致排查各疏散通道的`安全隐患，在每个楼梯设臵安全疏散点，专人负责，在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思，切实提高我校师生应急处臵能力。
5、本次演练的主题是：“提高自救互救能力，增强防空防灾意识”。
6、这次演练呈现如下特点：耗时短、速度快和效率高，演练中没有一名学生受伤，取得了很好的效果。
我校历来十分重视学生的安全工作，这次演练是继防震、防火演练之后的又一次成功演练，将应急疏散演练纳入常规教育活动，并不定期开展，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输遇到危险时的自我保护，将安全教育落到了实处，打造安全、和谐的文明校园，使学生的安全意识、防灾意识和国防意识大大增强。
房干小学防震演练总结
10月20日下午，根据我校实际情况制订的“学校应急疏散演练方案”，进行了应急疏散演练，这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处臵实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。现将活动过程总结如下：
1、加强领导，周密部署
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急演练小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有老师把守，以防意外事故的发生。要求班主任教育学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位臵，完成各自的任务。
2、疏散演练活动过程及效果
活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结，再教育。全校师生在领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。全程无一受伤事故发生，大部分班级的同学表现较好，能够作到姿势正确，积极配合老师，按提前(转 载 于:w :防空演练心得体会)的计划进行，但也有少数班级及个别同学表现很差，不认真对待，望以后同学们能认真对待，生命开不得玩笑。
此次活动还得到了全体老师的配合，在此向他们表示感谢。另外，安全小组成员在此次演练中表现出色，付出很多努力，同样对他们表示感谢！
防空演练作文(50字) 第二十五篇
“快，快一点！”“别堵住了！”“小心，别摔倒了！”咦？大海二班的同学们，他们在做什么呢？哦！原来他们在举行“逃生演练”啊！
今天，老师说玩一个游戏，它的名字叫做逃生演练。这个游戏的规则是我们从屋子里跑到走廊的指定位置再返回，主要让我们演练出发生灾难时的情况。第一局要开始了，老师先选了七个人，预定时间15秒。“游戏开始了！”我们迅速冲出教室，开始十分顺利，没有问题，但回来的时候，有一个同学倒在了门口，我们全被堵住了，回到教室时一共用了23秒，我们失败了，很难过。
第二局要开始了，这一次是十九位同学，预定时间四十秒，“开始！”这一次我们吸取了教训，每排同学有秩序地站在走道上，按顺序走，时间似乎在与我们赛跑。我们虽然紧张却专注，等大家全走出教室，我们开始向指定地点走去，我们的队伍像一条巨大的长龙，向终点冲去，有几位同学不时喊道：“一二，一二……”终于我们开始向原路返回，这时一位同学到门口维持秩序，每次只能有一位同学通过，是为了防止发生上一局的意外，最后我们全部进入教室，一共用了二十九秒！我们胜利了，大家脸上都露出了笑容。
通过这次有趣的游戏，我明白了一个道理：做事不要慌，有秩序就会成功！
防空演练作文(50字) 第二十六篇
在一个安静的下午，突然一阵哨声打破了这安静的校园，接着，传来一阵阵轰隆隆的声音，难道是地震了，那你就大错特错了，这是我们一年一度的防火防震演练。
故事要从今天早上说起……
早上时，李老师宣布，下午学校要进行防火防震演练，同学们听后都开心的一蹦三尺高，每次一到演练时同学们非常的兴奋。
下午，随着广播宣布开始演练，我们的心也跟着广播的声音的开始，越来越开心，越来越兴奋。广播把这次演练的规则说了一次，我们听着更激动了。一会儿，传来了三声哨声，我们立马会意，连忙往桌子下面钻，由于我们都长大了，桌子显得那么“瘦小”，怎么也钻不进去，就只好在呆在桌子外面。接着又传来了三声哨声，同学们“连滚带爬”的逃出来，又“三步并两步”的窜向门口，门一下子被堵住了。同学们，如果这是真的地震来了，那可多么危险。幸亏老师及时制止了我们的错误行为。接着我们又向操场进军，可是路上有几个同学有说有笑，不慌不忙的走着，如果真的是地震来了，你们还能这么悠闲吗？在操场上同学们都很开心，丝毫看不出在演练，像在玩儿一场游戏。
同学们，演练就是为了当事情真正发生时我们能够做出正确的应对，从而保护自己的安全，可是大家这种不屑一顾的态度，让这次演练成了一场游戏。
防空演练作文(50字) 第二十七篇
星期天的下午两点，我和妈妈一起去友爱小学参加了小火花志愿者组织的红十字应急救护知识普及活动。
我们提前到了教室，看到有些人已经来了，黑板上挂着“小火花志愿者”的徽章，徽章是红色的，它是一个火花样子的卡通小人儿，它有一双大眼睛和一团火焰一样的头发，好像正在欢迎我们的到来。
人们陆续都到齐了，我看见了我以前的邻居燕博龙哥哥和幼儿园的同学王一铎，我们一见如故，非常开心。活动开始了，志愿者老师让我们两两一组，然后告诉我们今天的活动目的，是为了让我们学习一些应急救护的知识和方法，并给我们每人发了一个三角巾和一个绷带，还有一张包扎口诀表。
接下来，老师开始讲解紧急情况下的一些包扎方法，老师先带我们一起读包扎口诀：缠绕若干圈，固定在外面，包扎完毕后，别忘查循环。这是环形包扎，老师找了一个同学做模特，给我们示范怎么包扎，我们在下面认真地看，看完后，老师让我们小组之间互相练习，我和王一铎一组，互相给对方包扎，很快我们就学会了，我们的配合也很默契！
我们还学习了其他的包扎方法，如：螺旋包扎、8字包扎，以及用三角巾的包扎方法，这些我都学会了，其他同学学得也非常积极，现场气氛很热烈。最后，老师带我们一起总结了一下这节课所学的知识。
通过这次学习，我掌握了一些生活中经常用到的包扎知识和方法，以后如果自己或别人受了伤，可以做一些简单的包扎，非常感谢志愿者老师们为我们提供这次学习的机会。
防空演练作文(50字) 第二十八篇
星期四下午，我们三、四年级在学校里举行了一次难忘的消防疏散演习。
举办这次消防疏散演习是为了让同学们在发生火灾的时候能够做到迅速、安全地撤离现场。所以李老师对我们进行了前期培训，让我们每人准备一块毛巾，并教会我们正确的使用方法。大家都怀着好奇、兴奋地心情盼望着。盼啊盼啊，终于盼到了那一天，我们坐在教室里静静地等待着。不一会儿广播里响起了校长亲切的话语：“一实小消防疏散演习正式开始。”接着，广播里响起了急促的警报声，大家的心跳也随之加快了。校长又说：“请四（3）班、三（5）班撤离。”听到走廊里纷乱的脚步声，我们更紧张了，因为马上就要到我们了，可千万不能出错。忽然校长宣布：“请三（3）班撤离。”同学们立刻行动起来，在李老师的指挥下，第一大组先撤离了教室，我们二、三、四大组紧随其后。当我们快速、有序地走到二楼走廊的时候，只见那里浓烟滚滚，大家被熏得直咳嗽，同学们都有些慌乱。这时我们忽然想起李老师对我们的叮嘱，大家连忙拿出折好的毛巾捂住嘴，猫着腰继续前进。当全班都快速、安全地到达前操场后，李老师立刻开始清点人数，我们班一个也没少，大家都松了一口气。
消防演习在浓浓的烟雾中结束了。这消防演习不仅让我们掌握了逃生技巧，还让我们了解了更多的消防知识，使我永远难忘。
防空演练作文(50字) 第二十九篇
上星期五上午，正好是九一八纪念日，学校举行了防空演习。
警报又一次拉响了，我们一个个地跑出教室。在楼道里，我们挤成一团，这时有个大胖子踩了我的大脚趾，“啊!疼死我了!”，真热呀，简直就跟蒸包子一样，我赶紧说：“不要挤，我已经够瘦的了。”到了楼下，我们赶紧蹲下来，抱着头，我们班的同学丁若瑾哭兮兮说：“我的尾巴又烧掉了，刚刚才长出了兔子那么长的尾巴呢。”同学们听了都哈哈大笑。
这次防空演习让我明白了，灾难发生时，一定不要拥挤，要有次序地出来。
学习心得体会范文大全：防空演习心得
今儿是“九·一八”，是国耻日。是中国人永远无法忘却的日子，是中国蒙受苦难的日子，在这样的日子里，我们拉响防空警报，警示所有的人勿忘国耻。我校也在今天(所有的学校都是一样)进行防空防震逃生演习。
为了确保安全，学校昨天便开始了宣传和演练。看了演习很有感触。其实逃生是一种本领，每个人应该必备的本领。健康不保，何谈教育，生命不保，何谈发展啊!昨儿演练之前，我就在班级里做了宣传，宣传遇到紧急情况后我们该如何面对，要做到哪些。并且告诉孩子们这是非常严肃的事情，断然不可用游戏的心态来面对。但孩子毕竟是孩子，没有经历过，还是改不了平时的心态。
第一次演习开始，我告诉孩子们今天就当真的是地震了，不要哭喊，不要惊慌，要听老师的命令，迅速整好队，其他什么也不要整理，双手包头，有序地从班级的双门撤出教室，下楼之时要靠右侧行进，不推不搡，不出声音。以便随时听到老师的命令，不要出现事故。孩子们表面上是听进了老师的忠告，但当警报声拉响的时候，孩子们还是尖叫了起来，虽然在我的大声的禁止下收声了，但许多孩子就像在看热闹，走的时候还是没有能按照我的要求——井然有序，下楼梯的时候靠右走。个别同学看着别的同学跑居然忘了走了。把我给急得!
今天演习正式开始，全市上空防空警报拉响的时候，所有的班级全都井然有序地从楼梯安全抵达到大操场——安全地带。从今天来看，比昨天有所好转，但孩子们的居危意识还是不够。速度很快，但出门还是有点慌乱，有俩孩子还是看呆忘了前进，影响了整个班级的速度。为此，回班级的时候，我对有的孩子进行了批评，不为别的，一切为了孩子们的安全意识和逃生意识和习惯的培养。
防空演练作文(50字) 第三十篇
今天，我们地震演练了，真好玩儿呀！
一开始，老师告诉我们要地震演习，然后教我们怎样做：123排从前门冲出，不用整齐列队，谁快谁在前面，慢了就在后面。456派一样，就是从后门冲而已。一开始，我们按体育队形，结果好长时间过 去了。我跟李东钰说：“什么吗，这样早就over了！”李东钰说：“这样的话，就像一个扁平的圆蛋一样了！”我们哄堂大笑。老师警告我们：“谁快谁在前面！”我们安静下来了。
老师说：“地震演练……预备……开始！”
我们生龙活虎似的冲出去，小道窄，再加上后门窄，让我觉得在后面一点都不好。那也没办法，天生命苦。
我也不算很慢，就凭我的座位很远来说。这回挺好，就是有点乱了。又重新开始，不行。又重新开始，不行，一只到去国旗台演练。热死了！因为此事，我们吵来又吵。结果你也知道了：被大骂一顿！
然后我们又去演练。这回挺好，我们都很安静。校长哗啦啦讲了很多话，然后我们回教室了。老师说：“下午领导来检查，静，要静！”
下午好像只来了警车，但我仍然很紧张，可能领导在暗处躲着，那样我们察觉不到他（她），让我们警惕减少，就表现不如以前，然后他们回去报告，我们就出丑了！
地震演练虽然很有趣，但小心领导暗处看你，便出丑。
防空演练作文(50字) 第三十一篇
为了使同学们能过上一个特别的儿童节，6月一日早上，我们在校园里举行了“校园应急逃生演练” 早上8点半，校园里浓烟滚滚，随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声，从广播里传来了缪老师焦急的声音：“同学们请注意！
请注意！火势已经曼延到了一楼，请一楼的同学火速撤离教室！
一楼的同学听到警报声后，连忙从位子上站起来，猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后，广播里又传来了缪老师急促的声音：“三楼的同学请注意！请注意！
紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始！
”话音刚落，操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚，火竟然灭了，叔叔的动作好快呀！
还向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热情非常高。
在这次消防演习中，我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服，知道了消防车上的一些装备。
防空演练作文(50字) 第三十二篇
今天大课间活动的时候，我们学校进行了第一次紧急疏散演习活动。这次演习是为了防止以后地震时有人员受伤，让我们在冷静、不慌不忙的情况下逃离现场，脱离危险。
在第一次演习的时候，我们可能还不太适应，有些慌张。下楼梯的时候，匆匆忙忙、拥拥挤挤、你推我挤，所以造成了一位同学受伤的事情。我们班的毛景州从三楼逃离教学楼的时候被一位高年级的大哥哥推到了，而更严重的是，他的腿还被大哥哥踩了一脚，哎，看来我们都太慌张了。从这几件事情中，我们知道了，在下楼梯的时候，我们应该保护好自己，不让自己受伤也不能让别人受伤。
第二次演习的时候，我们比第一次好多了，下楼是让一年级的先走，我们自己的秩序也好多了。有些同学也能指挥了，”你先走，再你们走，我最后走，不要拥挤”这类话，使我们的速度也更快了，最后我们以一分多钟的时间疏散到了操场上。顿时，我们的心情变的高心了!
这次演习，让我们知道了遇到地震时应该冷静，听老师指挥，我们也学了很多课外的知识，比如怎样逃离危险地等等……..
防空演练作文(50字) 第三十三篇
随着一阵铃声，同学们不顾一切，飞奔向楼下去，可是又被广播叫起。
这就是我们学校举行的防震演习。但上课铃一响。同学们便冲下楼，这本是原来的安排。但是临时改变的策略则使我们大大的失去了体力。主任说什么等铃声响后，还要一班一班的“逃”，只有按照她所念的顺序跑才行。
第二次开始，当听到广播中响出602班开始时，又再一次出现刚才的一幕，且我们不用1分钟便全班抵达操场，这使我们十分高兴！
在演习中，我看到同学们认真的神情，想到，我自己也应该努力才行啊！我飞快的奔跑着的时候，感觉跑得还是很快的！
如果真的出现地震的话，按我们的速度，一定会安全的脱离危险的。但在演习中，我也看到同学们不规范的地方，有的同学居然还手牵着手一起跑，这个紧张的时刻，是不能出现这种状况的啊，这样会危及到生命的。这种不规范的行为也不能再犯了啊！这是绝对不可行的！
这次防震演习，使我们懂得了在地震来临的危急时刻，应该怎样保持着镇定的心理。举行这种防震的演习是意义重大的，我们也不能忽视！
防空演练作文(50字) 第三十四篇
今天下午第三节课是消防疏散演习，李老师让我们拿好自己的毛巾，听主席台上崔校长讲话。崔校长在广播里说：xxx等会按照我说的顺序进行，报到哪个班级哪个班级就走。xxx
过了一会儿，崔校长在广播中说：xxx现在三（1）班和四（1）班走。xxx然后，广播里传出火警119的声音，我们以为是真的呢！真没想到是假的。接着，崔校长在广播中说：xxx现在三（2）班和三（3）班可以走了。xxx然后，李老师说：xxx一组一组的走，不要急！xxx我们大家走到走廊里，那阵阵浓烟直往我鼻孔里钻，我一下子打了个喷嚏。我们用毛巾捂住鼻孔和嘴巴，摸着墙壁弯着腰快步地走着。我们每走到一个拐角都有一位老师在那儿说：xxx慢点，慢点，不要急！xxx最后，我们到了前操场。有的老师手里拿着照相机给我们几个班拍照。最后，崔校长说：xxx按照原来的顺序返回教室。xxx
通过这次消防疏散演习，使我们懂得了遇到火灾，不要慌乱；使我们学会了自救办法。以后如果有火灾发生，我们就不怕了，可以用毛巾捂住自己的鼻孔和嘴巴，顺着墙壁走出危险区。
防空演练作文(50字) 第三十五篇
“太好了，我们可以进防空洞了，太好了！”
暑假里的一天，补习班的老师组织我们去太行山采风。来到太行山，映入眼帘的就是大名鼎鼎的防空洞。在防空洞的入口有一个像“厕所”一样的建筑，但是这个“厕所”的上面才是真正的入口。
老师和工作人员商谈了好一会儿，决定带大家进入防空洞，“什么？要进入防空洞，太好了。”大家听了都兴奋的叫了起来。
走到入口后，就是一个一个崎岖不平的台阶，然后是一扇大石门。在老师们的努力下，大石门被打开了“吱呀呀”这声音真的很}人，吓得我汗毛都竖了起来，皮肤上泛起一身的鸡皮疙瘩。
大石门开后里面一片漆黑，有些同学尖叫、有些同学大喊、有的同学连连叫苦，反正有你想不到的就有你听不到的叫声。
我们一行人都拿起手电筒，把上下左右都照了一遍，一边的墙面上像似被狗啃过一样，一面比一面难看、一面比一面诡异，一面比一面吓人。
我壮着胆子走在了第一个，左手拿手电右手拿树棍，时刻准备收拾从暗处跳出来的怪物。我走着走着忽然一只冰凉的手放在了我的肩上，“是谁？”没人回答，我害怕的向前走着，突然那只冰凉的手又放在了我的身上。
“妈呀！有鬼呀！”我赶紧向大部队跑去，我感觉我的脚踩上了风火轮，一溜烟就跑回了大部队，出了防空洞，我感觉胆都被吓飞了。
从此以后，我再也不去防空洞了，因为那里太诡异了。
防空演练作文(50字) 第三十六篇
火是人类最伟大的发明，他给人们带来了许多便利。可是，有一些人不正确使用火。给社会带来了严重的的危害。如果我们遇到了火灾，要怎样逃跑了?在一年级的时候，就有一次消防演练。那是我人生中的第一场消防演练，当时的场面令我终身难忘!
那是一个看似平常的星期二第二节课，我们正准备出去做操。突然，一阵红色的烟雾像我们扑来。这时，广播里想起了林主任的声音：学校发生了火灾，所有人赶快逃到操场。这时，我们的班主任陈老师立刻让大家捂住口鼻，我从随身带的纸巾拿出了一张纸，把口鼻捂住。然后，陈老师命令大家排队，大家立刻排好了队，开始下楼了，陈老师示意我们跟她一起做同样的动作：用毛巾捂住口鼻，弯着腰，慢慢的先进。
我们也跟她一样，用毛巾捂住口鼻，弯腰，慢慢的先进。从三楼到一楼，全班人都十分有序先进，小心翼翼的先进，大家认为这是真的火灾，一个个害怕极了!红烟越来越多，能见度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。终于，走到了操场了，全校人都聚在那儿，原来这只是一场演戏，大家松了一口气。
随着年龄的慢慢增长，我了解了水火无情的道理。如果遇到着火，千万不要慌张，一定要报火警119，报警时要讲清楚地址等。决不能贪念财物，首先要逃跑，逃跑时要用毛巾捂住口鼻，还要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。
每个人只有一次生命，我们要珍惜自己生命，让我们树立消防意识，争做消防小卫士。
防空演练作文(50字) 第三十七篇
暑假里，我参加了小蒲湾社区组织的活动——消防演练。
首先，我们聆听了消防员叔叔关于发生火灾时如何逃生的讲座。如：若发生火灾时不能从门口逃出去，可用床单、窗帘等打上死结，滑下去；若有许多烟雾，可以用淋浴的喷头冲，使空气变清新……
听完讲座，我们进行了消防演练。我用预先打湿的毛巾捂住口鼻，以防烟雾进入口鼻而中毒，躬着背快速走下楼梯。等所有的同学都下楼后，消防员叔叔介绍了各种灭火器，原来灭火器有A、B、C三大类，分别灭固态、液态、气态的火源。接着他教我们如何使用灭火器。他先在一个装了木材的柴油桶里洒了一些柴油，然后将一根细长木棍的裹有布的一端点着，放到柴油桶里，火一下子蹿出来，我们都吓了一大跳，不禁向后退。火越烧越旺，热气也迎面扑来，还伴着浓浓的黑烟和刺鼻的气味。消防员叔叔拉下灭火器的阀门，把管子对准火源的根部，按下灭火器上端的黑色手柄，就有很多白色的“泡泡”喷出来，一下子就把那大火给浇灭了。最后叔叔邀请我们试一试，一个勇敢的男孩上去后，马上排起了长长的队伍，我一开始有点害怕，不想试，在妈妈的鼓励下，也去尝试了。当我拿着管子的前端靠近时，只感到炽热的火焰向我扑来，很紧张，我鼓足了力气，对准火源根部按下去，大火被灭了，但还有一小部分火没灭掉，我对准它又按了一次，终于把火都灭了，原来也没有想象的那么难！
我喜欢这样的活动，不但增长了许多消防知识，还能体验新鲜事物，紧张又有趣！
防空演练作文(50字) 第三十八篇
今天是个特殊的日子，是一个让全国人民难忘的日子——5·14国难日。在2008年的今天，一场突如其来的灾难降临在了中国四川汶川，使千千万万个鲜活的生命在这一时刻消失在地球上。
今天上午九点半，第二节课还没有下课，警报声就响了起来。同学们惊惶失措，立刻拿起了事先准备好的纸巾，有几个同学立马像奔驰的马儿似的下了楼。邵老师却大声向我们呼喊：“同学们，现在不要下去，还没有开始呢！”同学们听了这话又都上了楼。
过了十分钟左右，尖锐的警报声又再次响起了，同学们
全校同学都已经撤离到了操场上，王龙老师公布了我们的成绩，2分钟！虽然这个成绩不是特别好，但是我觉得这个速度已经非常地快捷了。同学们的这种意识是值得大家学习的。
随后，王老师又给我们讲了一些御防灾难的知识。同学样都兴致勃勃。
虽然，灾难是防不胜防的，但多一些防御知识，多一些逃生技能可以最大限度的守护我们的生命。
防空演练作文(50字) 第三十九篇
今天，是夏令营的第三天，是我们男生最期待的一天，也是女生最不喜欢的一天，因为，我们今天要去探险防空洞啦！听说那里有很多很多的我们从来没见过的生物，我已按捺不住内心的激动了。
来到洞口，一眼望去，一片乌漆（麻）吗黑的，一点亮光也没有，什么也看不见，入口那边还有一大潭水，好像有好心人搭了一些平稳的石头，可在我们男生眼里，这些事（石）头跟摆设一样，我们穿着洞洞鞋，大摇大摆地走了过去，还玩着“轻功水上漂”。但女生她们，小心翼翼地踩着石头，生怕碰到一滴水，有的还在洞口外徘徊着，迟迟不肯过来，我们费了九牛二虎之力，才把她们给劝进来了，在洞里可以说是伸手不见五指。老师打开手电筒，我盟（们）才看清楚点，防空洞里面凹凸不平，全都是用泥土而知做（制作）成的，而且还特别得滑，一不留神就摔了个跟头。“啊，有蟑螂！”小叶大声喊道，其他的女生听到了，都吓得魂飞魄散，她们抓紧老师的衣服，双腿发抖，迟迟不肯松开。有一个男生看到她们这样，哈哈大笑，还说自己肚子疼，小周把那只蟑螂抓起来，说“这不就是还（个）蟑螂吗，有什么可怕的？”他还是不是（时不时）地把它放在女生面前，她们更是吓得脸色苍白。咦，前面为什么有亮光，而且还那么耀眼，原来是出口，女生们看到了出口开兴得（地）手舞足蹈，都好像长了飞毛腿一样直奔出口，可男生们却放慢脚步，想多待在里面一会儿。
虽然防空洞小是小了点，但其实也挺好玩的，如果还有机会的话，我一定还来玩。
防空演练作文(50字) 第四十篇
敬爱的防空先生:
您好！
近日来，我接触到了很多关于您的消息，以前，您的名字在我的世界里似乎从来没有出现过，我也不知道您的重要性，从小生活在安定的年代，没有战乱，不曾艰苦的我，不能体会到防空的重要性，您象征着一个国家的强盛，捍卫一个国家的尊严！
“防空先生”原来您就是指人民群众一起防备敌人空袭和消除空袭的行动啊！就是把民众参与实施的战时防空与平时结合，成为了民防，我原来从不去了解的，您突然出现在我的视野，原来，我错认为了，您是我国国防的核心部分，是促进现代化建设发展的重要因素，更是让全民一起参与的重要事业，所以，长期准备，重点建设，平战结合，是人民防空的重点工程，应当受到人民的重视与亲昵！
一部简短的影片《居安思危，备战人防》已经使您深入我的内心，久久不能挥去，为了祖国的`将来，为了世界能走向顶端，我们也会认真读书，好好的做一名国家未来的小主人，希望“防空先生”还能不断创新，不断强健体魄，让我们的祖国屹立在世界的顶端，我们坚持改革开放和科技创新，“防空”一定会更加完美！
我希望“防空先生”用更多的事实依据来使人民信服，让人民配合防空建设，让我们时刻记住抗日战争时的耻辱和血泪，让我们记住我们血的代价，让我们懂得居安思危，好好的为国家将来做一切准备，这样才有备无患，——我坚信，人民“防空先生”将会越来越受到广大群众的重视，我看好“防空”期待祖国日益兴旺发达！
来自一位小市民的诉说
防空演练作文(50字) 第四十一篇
俗话说“水火无情”，有多少生命在大火中消失，又有多少家庭因火灾而支离破碎。未来防患于未然，我们学校将要举行一场“消防演练”。
星期三的下午，我们还在教室里津津有味的听老师讲课。突然警报声把我们从思考中拉了出来。一听到急促的警报声，教室里就混乱起来，大家的心跳扑通扑通的加快起来。整个校园笼罩着紧张的气氛，楼道里飘来浓烟好像真的火灾发了。
老师一边指挥我们赶紧撤离，一边叫我们把红领巾折好捂住鼻子，并排好队有秩序地下楼。
全校沸腾起来，我用红领巾轻轻捂住口鼻，弯着腰紧跟同学跑向操场。 浓烟滚滚，张牙舞爪想吞没着整个校园，空气中裹挟恶臭，十分刺鼻，楼道被灰色的昏暗的烟气淹没。闭上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死线。没人说笑，没人拥挤，只有纷乱的脚步声。同学都以严肃认真的态度对待，争分夺秒，井然有序地逃离，不敢逗留一刻。
浓烟在我面前飘着，总是遮住了我的部分视线。忽然，我猛地呛了一口，那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧，只有缓缓漂移的烟，迟迟不会散去。我猛地憋了一口气，没多久，我们到达了“安全地带”――空旷的操场，心中燃起一丝喜悦。我贪婪地吮吸着清新空气，让我在“缺氧”的情况下很满足……
那“死里逃生”的感受难以忘却，那学会生存并自我保护的种子在不经意中扎根在我们的心田。水火无情啊，我们每个人要时时刻刻提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能够患于未然。
防空演练作文(50字) 第四十二篇
为了增强同学们的安全防范意识，学校可谓是煞费苦心，绞尽脑汁，开展了许多活动。
这天下午，同学们像往常一样，在教室里上课。突然，一阵清脆的哨声打破了这片宁静：“嘀——嘀嘀——嘀”。
听见哨声，同学们以迅雷不及掩耳的速度，蹲在课桌旁：有的把书包举在头顶，有的用双手护住头部。我蹲在桌子边，努力想把身体蜷缩成一个球。这时我感觉平时微不足道的课桌，此时是那么雄伟壮大。
“请大家迅速疏散。”一声令下，同学们像一支训练有素的军队，在老师的命令下，井然有序地排好队伍，在班长的带领下，向操场奔去。同学们一个个抱住头部，整齐且飞快地跑下楼梯。来到二楼楼梯口，高年级的学生不约而同地停了下来，让低年级的弟弟妹妹先一步下楼梯，跑到“安全区”。这时，我不禁感慨万分：如果此刻每个人都想赶快跑出去，你推我搡，队伍散乱，造成拥堵，要是真发生地震，那岂不是要功亏一篑。跑到宽阔的操场，每个班的同学都抱头蹲下，围成一个个圆圈。班长站起来清点人数并汇报给现场指挥人员，确保没有落下一个人。
演练结束后，校长拿起话筒，开始喊话：这次演练主要是让我们提高安全防范意识，遇到地震，一定要……
通过这次演练，我不仅明白了更多的地震自救知识，还懂得了，当危急关头，不能只顾个人安危。在危险面前，更要冷静，人与人之间要互相帮助，要团结一心。只有这样，才能让灾难望而却步。
防空演练作文(50字) 第四十三篇
“地震来了，地震来了！”新区小学的学生们边说边有序“逃”往操场等空旷地带。看到这里，大家可不要惊慌，不是真的发生地震了，这是我们学校开展的防震演练。
周一下午第二节课后，我们学校将组织一次防震演练。听此消息后，我和我们班的同学非常兴奋，盼望着这一刻快点到来。
“滴，滴，滴”三声短哨响起，三、四、五、六年级的学生立即钻到课桌底下，一二年级的学弟学妹们在老师的引导下，以飞快的速度冲向教学楼前面的空地。我偷偷环顾了一下四周，除了我，大约有十几个同学的头露在了课桌的外面，如果真的地震来了，我们会被砸到吗？
“滴——”第一声长哨响起，只见我们班的同学抽出一本书，护住脑袋，依次站了起来。我们如同落入虎口的羔羊，满怀渴望地看着门口。“滴——”第二声长哨响起，这一次比第一次的哨音还要响亮，从第一排同学起，在老师的指挥下，依次跑出教室，想楼下操场飞奔。
来到操场上，我们都长长地出了一口气，蹲下，用双手抱住头部，等待下一步的指令。过了一会儿，校长朗声说道：“地震危险解除，各位起立！”同学们纷纷站起，悬着的心也放了下来。接着，校长又给我们讲了一些防震知识。
这次的地震演练，令我难忘！通过这次活动，我们又学到了一些安全防护知识，它为我们的生命安全增添了一层保障！
防空演练作文(50字) 第四十四篇
今天我们要进行了一次“火灾”演习
上课时，老师说：“假如大楼突然失火了，我们该怎么办呢?”同学们七嘴八舌的，有的说直接跑，有的说钻进桌子底下，还有的说：“用湿毛巾捂住嘴巴直着腰往下跑，”我想“我觉得他说的办法都不好。”然后，我想呀想怎样才能安全逃过这次火灾呢?哎!有办法了，我把手举的高高的，老师提到我了，老师问我：“你有什么办法?”我答道：“先用湿毛巾捂住嘴巴，然后，弯着腰往下逃。”老师说：“嗯，我觉得这个办法好。”我教给你们一首平安歌吧!是这写的：“火灾来了拔腿跑，弯腰捂嘴往下逃，逃跑不能坐电梯，挥舞衣物大声叫。”
火灾演习开始了，老师先让和教室门想接近的同学排成一排，他们都弯着腰，用自己的衣服捂着嘴往下逃跑。轮到我们了，我用衣服捂着嘴，弯着腰，一米百速地跑了下来，在楼梯上，我们整齐地往下跑，而且也没有哭闹的现象，我们这一次用了三十六秒钟。全班同学都撤到操场上，我心想：”啊，总算安全跑下来了。”有的小声说：“有什么可怕的，一点也不怕。”
演习结束了，老师对我们这次演习非常满意。我想：“如果真的着火了，我肯定跑的比这次更快。老师经常让我们练习的话，我们就不会被火烧了。
防空演练作文(50字) 第四十五篇
今天我们学校举行了一场空前盛大的防空简练。
“滴——”一阵响声从喇叭里发出，是同学们早已知道的防空演习，“啊！”一阵惨叫声却带着欢快的语气，我明白了，给惨叫的小李一阵“刀”眼，他摸摸鼻子，不再作声，大家一个接一个的走出教室，和小学时代的防空演习并不一样，那时，我们并不是一个接一个的走出教室，而是一窝蜂二十多个人向两个门口挤去，你挤我，我挤你，结果可想而知，只有前几个同学和几个爬窗户的同学逃了出去，因此我们还被校领导骂了一顿。现在和小学比起来，我们或许还真的长大了吧！这是我在中学第一次感觉自己长大了，明明几个月前还只是个小学生，眨眼就长大了，小学的一幕幕似乎刚刚经历过，简直不敢相信自己已经12岁了！
随着人流，跑向篮球场，快速集合，站好位置，不过，我们还不怎么了解学校的疏散方式，队伍都紧靠墙面，甚至还站错了位置，我站在队伍里，似乎感觉不到这才是我的生活，似乎我只是个局外人，看着这世界转动，看着时光流动，却无能为力，刹那间，我明白了，自己已经是个中学生了，不可以再那么幼稚了。不知不觉中，我也经历了很多，从一个懵懂的小女孩成为活泼、开朗的少女。
李老师的讲话，让我们站好自己该站的位置，做着标准的立正，静静的听着，校长讲的话，没怎么听进去，却在这次演习中明白了很多，自己长大了！在中学的每一处，都能发现自己长大的痕迹。
防空演习结束了，同学告诉我有一只蝴蝶停在了我的头上，我笑了，现在开始，我将在中学开出灿烂的青春之花！
防空演练作文(50字) 第四十六篇
这段时间有很多让我开心的事：家庭日，象棋比赛，消防演练等等，其中，让我最开心的是消防演练。
周二，我们举行了消防演练，我们听到警报声，就飞快地拿毛巾排队跑下楼，我们到了操场就按升旗仪式队伍排队，认真地听消防员叔叔教我们消防知识，我们知道了楼下着火往上跑，楼上着火往下跑，还知道了白烟不是非常危险，黑烟就比较危险，最危险的是五颜六色的烟，这种烟有很大的毒性，所以在报警的.时候，不仅要告诉消防员叔叔哪里着火了，还要告诉他火场是什么颜色的烟。
之后，我们又学习了防毒面具的使用方法：先把封条拉出来，再把出气口打开，最后戴上面具。我们听得很认真，记得也很牢。
然后，到了最紧张的时刻了，我们要进一个黑黑的屋子，排队的时候，我心里非常紧张，生怕在里面迷路，出不来了。到了我进去的时候了，我左手拿毛巾捂住口鼻，右手扶着墙进去了，里面很黑，还有很多烟，我很害怕，这个屋子就像一个迷宫，走到后面拐弯多的地方时，我碰到了一个人，天啊！我吓了一跳，原来那只是我的同学，我心里的石头终于落了下来，接着我又摸到了墙我摸了好久才找到出去的路，终于出去了。这时我觉得这个黑屋子也没有那么可怕，刚才只是心理作用而已。最后，我们就排队上教室了。
那天我学到了很多知识，真是一次有意义的消防演练。
防空演练作文(50字) 第四十七篇
近段时期，天气干旱反常，极易引发生地震等自然灾害，为了增强我校全体师生的安全防震意识，提高师生应急疏散避险能力，培养学生应急逃生自救技能，确保师生生命安全。学校于4月25日，组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。
为了搞好这次防震减灾疏散演练，学校召开了专门的安全工作会议，向同学们讲解了开展本次防震减灾疏散演练活动的相关注意事项，班主任老师也为我们宣传普及了有关防震常识及发生地震时的应变措施和正确逃离现场的方法。
地震应急疏散演练活动，同学们既紧张，又激动。紧张呢？完成不了任务怎么办？激动呢！这是一场安全考试，是检验同学们心理素质的安全考试。
演练活动开始，校园响起警报声，“地震了，同学们不要慌！听老师指挥！”班主任大声宣布。同学们刹时惊叫慌乱起来，但在班主任老师镇定自如的指挥下，同学们紧张的心顿时就不紧张了。在各班主任的指挥下，同学们有的用手护着头、有的用书本挡着头，有的……，快速有序地从教室撤离到操场上。
稍作休息，学校副校长总结讲话，他说，本次防震演练用时1分46秒，演练活动达到了预期目的。他希望同学们重视演练，不断总结经验，调整好心态，当遇到困难时要保护镇定，千万不能慌张。
演练活动虽已结束，但同学们心里还是久久不能平静的。
防空演练作文(50字) 第四十八篇
今天课间操时间，我们没做操，而是进行了一次防震演练。
第二节课的下课铃声刚刚响起，张老师就站到教室里，要求同学们收拾好学习用品、坐端正。教室里的气氛一下凝重起来。
张老师话音一落，教室里很快鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见。
就在这时，从广播里传来三短两长的哨声。张老师马上指挥同学们从教室门口的两列同学开始，跟随王老师有序快速地撤离教室。同学们像一只只整装待发的小鸟得到了指令，离开教室，排队前行。
当我走到教室门外时，楼道里前前后后已充满其他班级的同学。虽然人多到——前不见头，后不见尾，但是并不混乱。这恐怕得归功于我们平时上操时都按规定的路线行走吧！
到了安全地带——大操场时，已有一些班级的同学抱着头，蹲在自己班的位置上。身后还有潮水般涌来的人流，气势很壮观。
很快，全校所有的同学都来到操场上。广播里传来校长的声音：“同学们，这次防震演练非常成功，我们全校只用了三分四十六秒。为了防患于未然，以后我们还要举行这样的活动，争取用时更短！”顿时，操场上掌声雷动，一片欢呼。
我忽然明白：学校之所以举办这次活动，就是为了让我们懂得——生命之花只能绽放一次，我们一定要珍惜生命！
