染雾记一次文明实践活动的作文 篇一
我校组织的文明实践活动
近日，我校组织了一次文明实践活动，我有幸参与其中。这次活动旨在培养学生的社会责任感和公民意识，通过实践来提升学生的文明素养。在这次活动中，我深刻感受到了文明的力量和重要性。
活动当天，我们一大早就来到了学校门口，准备进行垃圾分类宣传。我们给每个路过的行人发放宣传单，并耐心地解释垃圾分类的重要性和方法。虽然有些人对我们的宣传不屑一顾，但还是有很多人听我们讲解后表示愿意尝试。通过这种宣传和解释的方式，我们希望能够引导更多人养成垃圾分类的好习惯，从而减少环境污染。
活动的下午，我们来到了一个附近的社区，进行了义务植树。我们提前准备好了一些树苗和工具，然后在工作人员的指导下，开始了植树的过程。虽然这是一项辛苦的工作，但看到一棵棵树苗在我们的手中生根发芽，我感到无比的开心。我想，这些树苗将会在未来茁壮成长，为社区增添一片绿色，也为我们的城市贡献一份力量。
通过这次文明实践活动，我不仅学到了垃圾分类和植树的知识，更重要的是学会了如何与人沟通和合作。在宣传垃圾分类时，我遇到了一些不理解和怀疑的人，但我学会了耐心和理性地解释，尊重每个人的意见。在植树过程中，我与同学们共同努力，相互帮助，取得了很好的成果。这次活动让我认识到，只有通过团结合作，我们才能更好地推动社会的发展和进步。
通过这次文明实践活动，我深刻体会到了文明的重要性和力量。作为一名学生，我们应该从小事做起，从身边的环境做起，用自己的行动去改变和影响他人。我会将这次活动的经验和收获带到日常生活中，努力做一个有社会责任感和公民意识的文明人。
记一次文明实践活动的作文 篇二
我的文明实践活动感受
最近，我参加了一次学校组织的文明实践活动。通过这次活动，我深刻感受到了文明对社会的重要性和个人的成长。
活动的第一部分是垃圾分类宣传。我们在学校门口发放宣传单，向过往的行人解释垃圾分类的重要性和方法。刚开始时，很多人对我们的宣传并不感兴趣，甚至有些人对我们的宣传持怀疑态度。但是，我并没有气馁，而是坚持耐心地解释，用真实的案例和数据来证明垃圾分类的好处。渐渐地，有越来越多的人停下来听我们讲解，并表示愿意尝试。这让我深刻感受到了自己的影响力，也让我明白了只有坚持不懈，才能改变别人的观念。
活动的第二部分是义务植树。我们来到了一个附近的社区，准备为社区植树。虽然这是一项辛苦的工作，但是看到一棵棵树苗在我们的手中生根发芽，我感到无比的喜悦和骄傲。植树过程中，我和同学们相互合作，共同努力，取得了很好的成果。这让我明白了团结和合作的重要性，也让我明白了只有通过努力和付出，我们才能收获成功和成长。
通过这次文明实践活动，我学到了很多知识，更重要的是学到了一种正确的态度和价值观。文明实践活动不仅仅是一次活动，更是一种生活方式和态度。在今后的生活中，我会将文明实践的理念贯彻到日常生活中，努力做一个有社会责任感和公民意识的文明人。我相信，通过自己的行动，我可以影响更多的人，共同营造一个更加文明、和谐的社会。
记一次文明实践活动的作文 篇三
新时代文明实践工作报告
一、基本情况
6月份，镇新时代文明实践所共开展三项主题活动。共评出移风易俗14户，文明卫生户32户，孝老敬亲9人，热心公益66人，遵纪守法8人，勤劳致富192人，拾金不昧5人，爱心早餐3人，义务献血18人，红榜357人，黑榜22人，开展结对关爱独居老人85人次，义务理发102人，开展免费义诊活动惠及126人，帮助、街道、漆店、、万何等19户留守老人维修水电线路。本月，各单位、各村都能依照月度主题活动积极开展新时代文明实践工作，并能结合本单位（本村）特点，做实做细志愿服务工作。其中实验学校、安监所、财政分局活动开展丰富多样，且资料报送及时有效。村、街道、村在镇新时代文明实践所点单基础上，积极开展各类政策宣讲，移风易俗入户宣传，村、街道村6月信息报送4篇，超额完成，且质量上佳。行动可圈可点，群众满意度较高。
二、下一步工作安排
1、聚焦群众需求。紧密结合移风易俗，积极组织志愿者开展各种类型的宣讲、宣传等志愿服务活动，本月重点做好《好家风好家训》、防溺水知识宣讲；加大对本村新时代文明实践基地的管护、宣传，利用基地开展好各类活动；增加点单量，多用群众口语向镇新时代文明实践所发出点单申请；安排技能型志愿者下村协助开展理发、义诊、家电维修等志愿活动。
2、强化信息报送。收集各种感动人心的好人好事，移风易俗倡导者的事迹、带动产业扶贫的能人等小故事、小事例。收集视频资料，活动照片等。
3、各村新时代文明实践站确实要以群众需求为导向开展各类实践活动，充分调动本村有一技之长的群众通过实践平台发挥自身特长，积极主动参与志愿服务。
记一次文明实践活动的作文 篇四
校园里不时传来“哈哈哈”爽朗笑声，却听不见往日朗朗地读书声。原来是因为今天是一个快乐的日子------运动会
到了第一节课，大家整整齐齐有序地排队下了楼，“好！同学们，今天是大家期待已久的春季运动会。”广播里用激动的语气说。比赛的项目有：方正、接力、团体舞、托球接力和跳长绳。其中我最喜欢的项目是拔河和接力。“拔河的同学请排队！”李老师说道。同学们迫不及待地排好队，走上了比赛台。你看，李老师正和同学们说着拔河的方法呢！同学们听了后，纷别按照老师说的方法站着。哨声响了，同学们都使出了吃奶的力气，我在一旁看着都觉得费劲，恨不得上去拉他们一把。还好他们一起都齐心地往后拽，不管红领巾在哪，这时哨又响了，体育老师宣布“四（5）班赢”我们一同欢呼，全班同学不知有多开心呢。
到了接力项目。看！那些接力队员们一个个都精神抖擞随时随地地准备着。“预备------走！”裁判员叫到。接力队员们像脱缰的野马一样，又像离了弦的箭一样，还像长上天空的火箭一般。台下的同学们也竞争了起来，四（5）班同学们还喊着响亮而又坚定的口号“四（5）班，加油！四（5）班，必胜！”当然其它班级也不会甘愿落后，也是拼命地飞奔。我跑的是倒数第二棒，跑的时候什么也没想，只是用力地跑，不顾一切地跑，耳边的风声呼呼而过，跑完这一棒，我已气喘吁吁了。最后，通过努力我们得到了不错的成绩------第2名。运动会上还有很多精彩的演出……
这一次活动让我印象很深刻很深刻。
记一次文明实践活动的作文 篇五
10月15日，我作为泰山区“卓越教师”培养对象之一、参加了在泰安东岳中学举行的“泰山杏坛·卓越教师”培养对象观课、议课指导活动。
聆听了来自天津的特邀专家徐长青校长做了关于“观课、议课、辩课”的报告，久闻徐校长的大名，但是却一直没有机会面对面的交流。今天听他的报告真是有有一种相见恨晚的感觉！他的报告热情洋溢，语言诙谐幽默，让我沉浸其中，独有一番感受。徐校长对*文化的独特理解，对自我教学实践的理性提升以及极富感染力的语言，使我们如沐春风，如临甘露。徐老师的讲座，自然中流露真情，幽默中激情生动，生成中启迪智慧，赢得我们一阵又一阵掌声。
徐校长对课堂观课、议课、辩课、写课、拓课的过程进行了详细地指导，又给我们分发了观察量表，指导我们使用。我们卓越教师培养对象都积极参与到分组活动中，给自己的组起名字，什么“走四方”“长青藤”“杏坛春色”“独具慧眼”“登高望远”等等，我们小学语文组起的名字是“励耘”，因为我们想励志耕耘在教育的沃土上。
下午我们听取了来自东岳中学李海泉老师执教的《我的叔叔于勒》一课，李老师的课是一节成功的语文课，他的课堂注重激发学生的求知欲关注和关注学生情感的需求，符合学生认知的最近发展区，值得我们小学语文老师学习，让我们开阔了眼界。之后我们就观察情况进行分组讨论，我们积极认真地讨论、在议课中思考、交流反思，提升了素养。我和冯老师负责表格七，我给李海泉老师总结的2大优点：一是“鱼”入眼帘，目标明确，落实有序；二是“逾”见色彩，设计新颖。最后我们组大家纷纷发表总结的简介，进行了总结发言。
这次活动，我学会了很多知识，受益匪浅，令我难忘。
记一次文明实践活动的作文 篇六
在这个阳光明媚的春天，我们开展了一次欢乐无比的活动。在学校里，我们总是期待着有一次快乐的活动，渴望快乐的愁眉鸟在今天终于奔放了一次。
绵阳晚报小记者俱乐部老师们的游戏“桃花朵朵开”中开启了我们今天的活动，一个良好的开头，让同学们对活动更加的期待。老师根据我们的年纪分组，由我们自由的发挥潜力，筛选出旗手、队长、副队长，并取队名、口号、队歌。大家都积极地出谋划策，各出奇招，充分的发挥了我们每个人的特长，也让我们每个人都开动了脑筋。在老师的指导下，我们进行了一场PK赛——无敌火风轮。在老师的手上每组只能领取一把剪刀、2圈胶带、一些报纸，需要把这些报纸都连接成一个大大的圈，每个成员都要站在里面，就像一个风火轮，最先到达终点的队伍获胜。我们快速的商量出了一个详细的计划，并且进行了分工，终于在大家的齐心协力之下，我们的超级无敌风火轮“出世”了！在老师的一声开始口令下，我们踩着风火轮，小碎步向前迈进，“刺刺”一声，风火轮的身体破了一个长长的口子，我们马上修补战车，继续前行。
游戏结束后，我们发现，生活需要朋友，团结就是力量，无论多差，也要团结，相信你的队友，相信你的朋友，相信自己就是最强大的！
