染雾初中语文作文难忘的回忆 篇一
初中语文作文难忘的回忆
初中时期是我人生中最美好的时光之一，而在那段时光里，我最难忘的回忆之一就是学习语文的经历。在这篇作文中，我想分享一下我在初中语文课上学到的一些宝贵的知识和经验。
首先，我想提到的是老师对我们的悉心教导。我们的语文老师是一位非常有经验和耐心的人。她总是以生动有趣的方式教授我们语文知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。她教会了我们如何正确地阅读和理解课文，如何运用各种修辞手法来提升我们的写作水平。她还鼓励我们积极参与课堂讨论，提高我们的口头表达能力。在她的教导下，我们不仅学到了语文知识，还培养了自信和合作精神。
其次，我想提及的是语文课上的创意活动。在初中，我们经常会进行各种有趣的创意活动来提升我们的语文能力。比如，我们会进行课外阅读活动，每个月读一本书并写读后感；我们会举办作文比赛，让我们展示自己的写作才华；我们还会进行小组合作项目，通过合作来提高我们的写作和表达能力。这些创意活动不仅让我们对语文产生了浓厚的兴趣，也让我们在实践中学到了更多的知识和技能。
最后，我想说的是初中语文给我带来的思考和启发。通过学习语文，我开始思考一些深刻的问题，比如人生的意义、友情的重要性、历史的价值等等。语文课上，我们经常会读一些优秀的作品，通过阅读和讨论，我们深入思考这些问题，进一步了解自己和世界。这些思考和启发，让我在成长的道路上变得更加明智和成熟。
总的来说，初中语文作文给我留下了难忘的回忆。老师的悉心教导、创意活动的丰富多样以及思考和启发的收获，让我在语文学习中获得了很多乐趣和成长。这段美好的经历将一直伴随着我，成为我人生中宝贵的财富。
初中语文作文难忘的回忆 篇二
初中语文作文难忘的回忆
初中时期是我人生中最难忘的时光之一，而在那段时光里，我最难忘的回忆之一就是学习语文的经历。在这篇作文中，我想分享一下我在初中语文课上学到的一些宝贵的知识和经验。
首先，我想提到的是写作的乐趣。在初中语文课上，我们经常会进行写作练习。老师会给我们一些题目，然后鼓励我们自由发挥，写出自己的想法和感受。写作是一种表达自己的方式，通过写作，我可以将自己的内心世界展示给他人。每当我写完一篇作文，看到自己的文字被他人欣赏和认可，我就会感到一种成就感和满足感。这种写作的乐趣让我爱上了语文课，也让我在写作中不断提高自己。
其次，我想提及的是语文知识的应用。在初中语文课上，我们学习了很多语文知识，比如词语的辨析、句子的结构和修辞手法等等。这些知识看起来可能有些枯燥和抽象，但实际上它们在我们的日常生活中起着重要的作用。通过学习语文知识，我能更准确地表达自己的意思，更好地理解他人的观点和感受。这种语文知识的应用能力让我在交流和表达方面变得更加自信和流利。
最后，我想说的是初中语文给我带来的启迪和思考。通过学习语文，我开始关注一些社会问题，比如环境保护、教育不公等等。我发现语文作文不仅可以表达自己的观点，还可以通过批判性思维和逻辑推理来解决问题。这种启迪和思考让我意识到语文不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和生活态度。
总的来说，初中语文作文给我留下了难忘的回忆。写作的乐趣、语文知识的应用以及启迪和思考的收获，让我在语文学习中获得了很多乐趣和成长。这段美好的经历将一直伴随着我，成为我人生中宝贵的财富。
初中语文作文难忘的回忆 篇三
时间如一条小溪，冲走了我们无数的回忆，而童年的趣事就如一块岩石立在那里，令人久久难忘，童年是多么美好啊！
五岁那年，妈妈还没有哮喘，爸爸从外面出差回来，带了一只毛茸茸的小家伙。我大喊：“爸爸，这是老鼠，小老鼠！”爸爸笑了笑，回到了房间，我不知道这是为什么。
我打量了一下鼠仔，白色的毛，黑色眼睛，牙倒挺尖的，却不喜欢乱啃东西。这点让我满心欢喜，无意中就增加了对小鼠仔的关注。
第二天，爸爸把小老鼠放在了大鱼缸里，我很不明白，老鼠不是该撵到洞里吗？咋还放鱼缸里呢？当然，鱼缸里没水，这是一个闲置在角落里很久的“退休鱼缸”。
从那以后，每天我都在给小老鼠喂东西，让它在鱼缸里长跑，时不时会放一只大老鼠进去——爸爸见了赶紧把大的赶走了。
每次我们出去时，我还把小老鼠放在屋子里乱跑，回来时，它第一个扑过来伸着舌头用爪子拍我。我见到过的老鼠从不这样子，不过，我喜欢它对我的亲呢！
六岁了，我上学了，很少有时间搭理小老鼠，不过时不时还总会和它玩，我们去玩捉迷藏，可后来就找不到它了。直到有一天，妈妈去准备加热水时，才发现——小老鼠就在水壶里，可是已经晚了一步，妈妈的开水已经滴下去了……
小老鼠没了。
后来我才知道，原来爸爸带回来的是只茶杯狗，不过，不管它是小鼠还是小狗，以前我和它在一起的时光我永远不会忘记。
初中语文作文难忘的回忆 篇四
有一段回忆，像阳光温暖我的心田;有一段回忆，像雨露滋润我的心田;有一段回忆，像柳枝轻拂我的心田;有一段回忆，像风儿吹动我的心田。正是这段回忆，让我一步步长大。
记得，是在前几个星期发生的事，这给我家的生活带来了麻烦。早晨，妈妈将我送到学校，便紧接着去上班了，由于妈妈工作太忙，只能下午放学才能来接我。可是在下午放学的时候，远远望去，没有妈妈的身影，只看见爸爸在远处招手，我失落的走出校门，爸爸看着我说：“怎么?不希望我来接你?”我一句话也没说，准备上车。“叮铃铃，叮铃铃……”传来手机的响声，原来是爸爸的手机响了，我心中想。想到突然听见一句：“什么，脚受伤了!”我立即问爸爸：“谁受伤了?”爸爸犹豫而又沮丧地说：“妈妈工作的时候把脚弄了一下。”过了一会儿，爸爸说：“你先去附近吃点饭吧，不敢饿着了，一会儿邻居就将妈妈送到医院来了。”我便听了爸爸的话，默默走了。
可当我吃完饭后，校门口已经不见爸爸的身影。我在校门口走来走去，心里非常着急。我一扭头看到了母亲的电动车正停放在医院门口，并问了一下门口台阶上坐着的爷爷，说：“老爷爷，刚才是不是进去一个受了脚伤的人，一个中年妇女，大概有我这么高?”老爷爷说：“好像是有一个，旁边有人搀扶着。”我便急忙跑进去，听到一个医生在讲话，我似乎听到医生说道：“她是把指甲盖弄没了。”我顿时哭了，言语难以形容，心情难以复平复。
只看见父亲背着母亲走出来，我擦掉了眼泪，给妈妈拿上了鞋子。坐在车上，眼泪在眼眶中的不能掉出来，可眼泪还是不受控制，一滴一滴的往下流。
这件事给我的家庭带来了很大的困难，让在外工作的爸爸急忙赶了回来，每天只能让父亲来回接送我。
通过这件事，我觉得我不应该让父母那么操心，我应该为他们做一些力所能及的事，毕竟父母是为我打拼的。
这段回忆，我难以忘记!
初中语文作文难忘的回忆 篇五
童年就像一个照相机，而记忆就像是一张张照片。而在这众多记忆中，我印象最深的还是那次香港迪士尼的过山车之旅。
记得那是一个暑假，我和爸爸妈妈来到迪士尼，我说想去玩过山车，可妈妈说：“你还太小，会害怕的。”爸爸说：“也是时候让他壮壮胆了，让他去吧！”妈妈好不容易才答应了。太好了，过山车，我来了。
我们买好了票，坐上了过山车。望着那么高的轨道，心里不由得有些害怕，手不自觉的抖来抖去。爸爸看我这模样，说：“怎么，车还没开就害怕了？”我极不自然的摇了摇头，忧心忡忡地想：万一车从半空中掉下去怎么办？万一车转弯时转弯时把我甩出去怎么办？万一车在半路上停下了怎么办……。各种各样奇怪想法从我脑袋里蹦出来。但在我想象的那一刻，车已经开始爬坡了，完了，已经来不及逃跑了。我做了几个深呼吸，努力使自己平静下来，可就是做不到。车已经从底部行驶到顶部，我全身开始发热、出汗。心也提到了喉咙处，要不是嘴闭着，恐怕真要跳出来。还有两秒就落下去了，不，一秒。哎呀！天……就在我大喊还没结束的那一刻，声音就已被下落时风的呼啸声给淹没了。仿佛我的魂还在顶峰，而肉身已落到了谷底，那一刻，我真的差点晕过去了。接着又是一个180度的大转弯，我又像被强大的惯性甩了出去。就在我意识十分微弱的时候，过山车之旅结束了。
我下了车，觉得我的魂好像还在顶峰。我脸色苍白，双手冰凉，浑身冒着冷汗。
过山车之旅让我胆战心惊，但它也是一次令人难忘的回忆。
初中语文作文难忘的回忆 篇六
“踏着晨风迎着朝阳，我们来到天际岭旁……”每当听到这首歌，泪水都会充满我的眼眶，那段美好的、难忘的回忆又会涌上我的心头，那段难忘的营地训练。
我们来到了雨花营地。在那儿，有我们挺拔的军姿。每当集合号一响，大家就立刻排好队，等班长整队完毕，就排成一路纵队来到下面。按照教官的口令，大家站得笔直，站的就像一颗颗小松树一般。美丽的营地，良好的天气，还有一个个站的挺拔、充满阳光的少年们，好像绘成了一幅植物园中的风景画，让人心灵舒畅。还让我锻炼的更坚强，站的更加标准。
在哪儿，有我们朗朗的声音。当教官说完：“预备，唱”时，大家异口同声，齐声高歌道：“迈着雄风起，歌声向如雷……”那歌声，声若巨雷，气势浩大，展现出了一个个真正的军人形象。当我们进入食堂，齐声背诵古诗时，让我明白了要勤俭节约，不浪费粮食，不能浪费农民伯伯辛勤耕种的结果。在日常生活中，也不能随便浪费一瓶水、一张纸，因为这些也是生产厂家辛勤劳动后的结果。
在那儿，有我们快乐的身影。每次的活动同学们都会积极、认真听老师和教官的安排。就像在做陶艺时那样，同学们都跃跃欲试，每当失败了，都不会放弃，而是从头开始，或寻找补救的办法。我也学会了坚持就是胜利。以后我无论做什么事都不会放弃，寻找办法，解决困难。
这次营地训练令我十分难忘，因为它不仅仅教会了我许多道理，还给我留下了一段美好、难以忘怀的
回忆……
