描写螃蟹行走作文27篇(优质3篇)

时间:2012-03-07 06:46:18
染雾
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描写螃蟹行走作文27篇 篇一:螃蟹行走的优雅之美

螃蟹是一种生活在海洋或淡水中的节肢动物,它们用锐利的螯和有力的腿来行走。螃蟹行走时,它们展现出了一种独特的优雅之美。

首先,螃蟹的步伐稳健而有序。当螃蟹行走时,它们会将身体稍微抬起,四肢交替着向前伸展。螃蟹的步伐不仅有力,而且非常稳定,让人感受到一种沉稳的美感。螃蟹的步伐节奏感强,仿佛一支优美的舞蹈,让人不禁为之陶醉。

其次,螃蟹的身体姿态独特。螃蟹的身体呈现出一个弧形,这使得它们行走时显得更加灵活自如。螃蟹的身体和腿部运动协调一致,仿佛一幅精美的画卷,给人一种美的享受。螃蟹的身体姿态让人联想到舞蹈演员在舞台上的表演,令人为之赞叹。

最后,螃蟹的行走速度适中。螃蟹行走时既不过快,也不过慢,恰到好处。它们步伐稳定,步子不会太大,但也不会太小,给人一种舒适的感觉。螃蟹行走的速度恰如其分,既能保持平衡,又能保持前进的动力,让人不禁为之赞叹。

总的来说,螃蟹行走时展现出了一种独特的优雅之美。它们稳健有序的步伐、独特的身体姿态以及适中的行走速度,让人感受到一种美的享受。螃蟹的行走方式仿佛一支舞蹈,给人一种艺术的感悟。无论是在海洋还是淡水中,螃蟹行走时都展现出了一种与众不同的美,让人为之惊叹。

描写螃蟹行走作文27篇 篇二:螃蟹行走的神秘之美

螃蟹是一种神秘的生物,它们有着独特的行走方式,展现出了一种神秘的美。

首先,螃蟹行走时它们的蟹爪摆动着,仿佛在向前挥动。蟹爪的摆动有一种神秘的韵律感,给人一种不可思议的感觉。蟹爪的摆动时而缓慢,时而迅速,仿佛一种舞蹈的动作,让人不禁为之倾倒。

其次,螃蟹行走时它们的身体轻盈而灵活。螃蟹的身体像一条柔软的绸带,随着它们的步伐轻轻摆动。螃蟹的身体灵活度很高,它们可以轻松地在石头上、沙滩上或水中行走,给人一种神秘的感觉。螃蟹的身体轻盈而灵活,仿佛一只优雅的舞者,在大自然中展现出了一种神秘的美。

最后,螃蟹行走时它们的步伐轻柔而均匀。螃蟹的步伐轻盈而均匀,仿佛一阵微风拂过。螃蟹的步伐不仅轻柔,而且非常均匀,给人一种神秘的美感。螃蟹的步伐轻盈而均匀,仿佛一首美妙的乐曲,让人为之陶醉。

总的来说,螃蟹行走时展现出了一种神秘的美。它们摆动的蟹爪、轻盈的身体以及轻柔而均匀的步伐,让人感受到一种不可思议的美。螃蟹的行走方式仿佛一种神秘的舞蹈,给人一种神秘的感悟。无论是在海洋还是淡水中,螃蟹行走时都展现出了一种与众不同的美,让人为之神往。

描写螃蟹行走作文27篇 篇三

描写螃蟹行走作文 第一篇

最近,隔壁的小哥哥送了我一只小螃蟹。我很高兴,便把它养在了客厅的一只玻璃缸里。

玻璃缸里有很多的贝壳和螺蛳。这只小螃蟹面对这个新环境,却一点儿也不拘束,大大方方地住进了我给它安排的新家中。

小螃蟹有一只深褐色的壳,长着八条又细又长的腿,前面还有一对厉害的大钳子,这可是它有力的武器呢!这只小螃蟹仗着自己有一身坚硬的“铠甲”,居然在水里“大闹天宫”,把五彩缤纷的贝壳踢得天翻地覆,把螺蛳吓得个个都躲进壳里。

我看它这么捣蛋,脑子里顿时想到了一个好主意。便拿来了一根筷子,去碰它。

第一次,他举起钳子向我示威,仿佛警告我:“别碰我,我不是好惹的!”我被逗乐了,又去碰它。这下,他被我激怒了,用钳子狠狠的夹住了筷子。我轻轻的一提,它被提了出来,我赶紧用力一抖,把他摔了下去,可与此同时,小螃蟹的脚也不小心让我摔断了一只。它静静地在玻璃缸中吐泡泡,好像在发出痛苦的呻吟。我顿时感到十分的伤心,同时也十分的自责。后来妈妈告诉我“不用难过,小螃蟹的脚有再长能力的,时间长了,会长条新腿出来的”。哦,还有这个能力呀,哈哈,这不成了小壁虎的尾巴了呀!以后我会好好喂养它,耐心的等待它长出新腿。

这就是我的小螃蟹,它给我生活增添了许多乐趣。

描写螃蟹行走作文 第二篇

今天妈妈下班回家,怀里抱着一个大大的保温箱子。我特别好奇里面是什么好东西,可是妈妈偏偏不告诉我,我猜了好几次都没有猜对。最后妈妈让我自己打开箱子,寻找答案。

我飞快地找来了剪刀,仔细的把保温箱上的胶带剪开,生怕把箱子弄坏一点儿。我小心翼翼地打开箱子盖,“哇”,原来是一箱子大螃蟹,这可是我最喜欢吃的海鲜呀。妈妈告诉我,这是小姨送给我的礼物,我太开心了。

箱子里面的螃蟹都被绳子绑着,好像犯了错误一样。我好奇的拿起一只,细细的端详着。螃蟹的外壳是青灰色的,非常的坚硬。腹部是乳白色的,还有一条条的花纹。突然它米粒一样大的乌黑的眼睛动了一下,而且还是360度的旋转,哎呀,原来这螃蟹是活着的呀。我的心里微微有一些害怕。但在好奇心的驱使之下,我还是壮着胆子,让爸爸把绑螃蟹的绳子剪掉。当捆绑着螃蟹的绳子剪断的那一刻,这小家伙不再像刚才那么顺从,挥舞着两只威力无比的大钳子。后面的八条腿更是尽力的伸展着,腿的最前面很细、很尖,还长着一些细毛毛。它走起路来,八条腿灵活地抬起、落下,活像威风凛凛的大将军,吓得我不敢再把它拿在手里,只能像个小士兵一样跟在它的后面。

螃蟹虽然威武,但是最终还是被我吃掉了。鲜美的味道让我久久不能忘记。

描写螃蟹行走作文 第三篇

你钓过螃蟹吗?我钓过。

国庆节放假,妈妈要带我去钓螃蟹,我好开心啊!来到钓蟹池旁,我发现螃蟹密密麻麻地铺满了整个蟹池。螃蟹穿着一身青绿色的盔甲,样子非常威武。它有两只非常锋利的钳子,只要有东西靠近,它就立刻张开钳子保护自己。它还有八只长长的腿,爬起来可快了,简直就是一个爬行将军!

马上就要开始钓了,可是蟹池实在是太高了,我只能负责拿桶接螃蟹,妈妈负责钓。她先用钓竿敲螃蟹的背,让它张开钳子把绳子给夹住,然后把螃蟹绕几圈就可以钓出来了。可是妈妈找的螃蟹太聪明了,怎么都不上当,一直在和妈妈捉迷藏。看着边上的叔叔已经钓出来好几只,我好着急,就给妈妈打气加油。

终于钓出一只螃蟹了,可是螃蟹钳子没夹紧,在我拿桶去接的时候,它钳子一松,“扑通”一声,正好落进了我的桶里,真的好险哪,差一点点就掉进了池里面。因为有了经验,妈妈钓得速度越来越快了,我接螃蟹的技巧也越来越高了。妈妈的钓竿在哪,我的桶就跟到哪,像个“跟屁虫”。

经过我和妈妈的努力,我们一共钓了十四只螃蟹。你看,钓螃蟹是不是很有趣?

描写螃蟹行走作文 第四篇

前几天,妈妈从大街上请来了两位大将军。

你瞧!它们长着一对“小黑豆”;八条腿,挥动着一对有力的大钳子,好像两把大剪刀,“呦!那么以后缝衣服都要把你给请来啰!”“哈哈哈!”我指着两位大将军嘻嘻哈哈地说道。哈!听了我的介绍,你知道它们是谁呀!呵呵!我的“将军”就是螃蟹啰!

两位大将军似乎有着仇恨,谁看着谁都不顺眼。有一天,它们终于打了一架。“将军”们挥动着手中的“矛”和“盾”,“小黑豆”中充满着杀气,“呀!冲啊!”一只螃蟹耐不住性子,发了疯似的向对方冲去,另一只螃蟹也不甘示弱,张开大钳子挡住了对方,并往旁一闪,另一位将军的头便撞在了鱼缸上,撞得眼冒金星,另一只螃蟹张牙舞爪,趁机爬上它的背有“矛”刺它的“盔甲”,那只受击的螃蟹一“站”起来,“啊呀!呀!”在它背上的螃蟹脚一滑,摔了一跤。就这样,它们打得没完没了,打了一会儿后,它们打累了,就休息了。

这就是我家的“大将军”,怎么样,你喜欢吗?

描写螃蟹行走作文 第五篇

童年就像一支蜡笔,描绘着童年的趣事;童年就像一支五彩的钢笔,记录着那些种种快乐的回忆;童年就像一块橡皮,擦去那些令人烦恼的事情。说到童年趣事,在我身上发生了许多,但是让我久久不能忘怀的事就是---钓螃蟹。

那天,爸爸开车带着我、妈妈......来到东营港口钓螃蟹。

我们迫不及待的踏上了旅程,起雾了,但透过车窗还能看到马路两旁的大树在向我们问好,小草在向我们点头微笑。走了不知多长时间,雾悄无声息地走了。千万束金光撒向大地,好像我们走的路是用金子铺成的。微风在飘,靠近马路的参天大树在跳,树上的鸟儿在唱。我呼吸着新鲜的空气,感觉舒服极了!不一会儿,我们到达了目的地。

童年的许多趣事伴随着我的成长,带给我无限的快乐,我将永远记得这次快乐的体验!

描写螃蟹行走作文 第六篇

秋高气爽,正是吃大螃蟹的好时节,妈妈买回了几只大螃蟹。

我看见许多人都是把螃蟹绑起来蒸,不禁灵光一闪,对妈妈说:“不如我们把螃蟹松开蒸,说不定更好吃呢!”妈妈说:“好呀!”我们把买好的大螃蟹解开之后,有一只很大的螃蟹跑了出来,他的大钳子向上抬,一副高度警戒的样子,正当我要捉到它的时候,它横着跑了起来,跑得和三岁小孩一样快。突然,它又停了下来,向我吐着泡泡,好像在说:“你过来呀,你一过来我螃蟹大将军就夹死你!”

我可不会轻易“投降”,我先用手捉它的背,可它没有怕,把钳子向后伸来,想夹住我的手,我怕得把手收了回去,螃蟹稳稳地掉了下来,又得意洋洋地甩着大钳子,仿佛在说:“来呀,放马过来呀!”

一计不成,又生一计,我找来筷子夹着它的背,让它翻个底朝天,可是它一下子就翻回来了。唉,又失败了!

我冥思苦想,最后使出了杀手锏——用一根筷子放在它的脚下,它条件反射般夹着筷子,我迅速地把筷子拿起来,让它一个三百六十度转体掉到锅里。

我不禁哈哈大笑:“‘大将军’你要夹我,我就把你蒸了!”这次我大获全胜,美味的螃蟹要到口咯!

描写螃蟹行走作文 第七篇

今天下午,老师带来了一只螃蟹。

这只螃蟹在盒子里关了一节课,老师以为它死了,打开盒子看见螃蟹会吐泡泡,它还活着!这只螃蟹的生命力真强啊!老师把螃蟹放到一块下玻璃上,就在螃蟹快到玻璃上时,螃蟹突然用钳子钳了一下老师的手,老师疼得直叫。螃蟹的钳子真利害。

我还发现螃蟹钳子后面一边有四只脚,二边的脚加起来共8只。头上有两只小扣子一样的眼睛,老师用筷子一动螃蟹的眼睛,螃蟹马上把眼睛缩回去了,缩进一个洞里,那个洞圆圆的,有绿豆大。

过了一会又把眼睛露出来,老师把筷子放到螃蟹眼睛的上面,螃蟹以为筷子要挨到它的眼睛了,所以就又缩回去了。它的嘴巴在眼睛的下面,嘴巴是椭圆形的,中间有一条竖线,还会吐泡泡。

老师让我把螃蟹带回家。回到家里,螃蟹不停地往外面爬。

一不小心,我看见螃蟹从盒子里掉了出来,翻一个大跟头。哈哈,这只螃蟹真有趣。

我正在笑,螃蟹趁我不注意想逃跑,正在它走了一步的时候,装盒子的那个袋子响了,我因为不敢捉螃蟹,所以一把拉住旁边的哥哥说:“快帮我把螃蟹放回盒子里。”哥哥一把捉住螃蟹,把它放回盒子里。

啊!这只螃蟹太不听话了,不过很有趣。我真想买只螃蟹来养啊。

描写螃蟹行走作文 第八篇

王叔叔送我一只小螃蟹,是那种观赏的,不是吃的哦!它十分可爱,我非常喜欢它!我把小螃蟹放在一个大玻璃缸里,又放了几块清洗干净的小石头,听说小螃蟹喜欢超市的地方,我又特意往缸里多加了些水,只见,这小家伙立即活跃起来,吐着小泡泡,仿佛在感谢我!

小螃蟹是砖红色的,有八条腿和两只像钳子一样的大夹,长在椭圆形的身体两侧。两只小眼睛长像两盏探照灯来回摆动,发现情况异常时,立即警觉地竖起来。小螃蟹走起路来很有趣,两边腿配合起来横着移动,我想这就是大家说的“横行霸道”吧?哈哈!每当我想抓它时,它左右躲闪,十分灵活,还挥舞着两只大夹,像是在跟我示威!

我发现小螃蟹白天不大爱动,夜晚却很活跃。所以我都是在晚上给它喂食。我在玻璃钢里撒一些蟹粮,小鹏写闻到气味后来了精神,眼睛立刻竖起来不停寻找,凑上去开始吃。这时候,一对大夹子派上用场了,像敲鼓一样轮番把食物往嘴里送,知道吃饱为止,看它那副样子,可爱极了!

多有趣的小螃蟹啊!真感谢王叔叔送了我个那么好玩儿的小伙伴!

描写螃蟹行走作文 第九篇

今天,妈妈从超市买了4只螃蟹,把它们放进了一个盆子里。我趁机会仔细看了清楚。

只见4个家伙用眼睛瞪着我,它们其中最大的探出脑袋,它想爬上去,但是爬到一半就滑了下去,趁我不注意,另一只螃蟹爬到了外面,我跑到它的前面:“妈,快来”。我刚张口,它就把爪子松开,看来它胆子也不大哪去。

看着这些可爱的家伙,我忽然想:人们为什么总是用“横行霸道”来形容螃蟹呢?于是我自言自语地说:“小家伙,我要为你们正名!就看你们的表现了。”

我跑到爸爸面前,恳求爸爸:“不要杀了它们,让它们成为我的朋友吧!”没想到,爸爸爽快地答应了,我好高兴啊!

后来,我仔细观察了螃蟹,原来螃蟹不是竖着走的,是横着走的,看来是我弄错了。

蟹果然是横行霸道的。

描写螃蟹行走作文 第十篇

八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸,嘴里常把泡沫吐。嘻嘻,你们猜到了吗?对!那就是螃蟹。现入秋季,丹桂飘香,正是吃蟹的大好时机。以前我只知道吃螃蟹,但却从来没有观察过它们。所以,今天俞老师特地给我们带来了两位小嘉宾——螃蟹。让我们去观察观察螃蟹吧!GO!

螃蟹身披一件青褐色的铠甲,看上去像一个威武的勇士,拿着武器,准备开战。

在螃蟹厚实蟹背上,有许多凹凸不平的花纹。摸上去冰凉冰凉的。我抓着蟹背一闻,唉,一股蟹腥味。在上方有两个黑点,那就是螃蟹的眼睛。被小看这对触角,它可十分灵活,一会儿从左到右,一会从上到下,使我眼花缭乱。如果你点一下它的眼睛,触角马上就会缩进去。

蟹脚有八只,上面各有四个关节。它们又尖又长,并且非常有力。而在每个关节各不相同。第二,三关节最长,第二个关节肉最为肥美,最后一个关节似如弯钩,非常尖锐。我看着螃蟹的两个大螯足,像两把大剪刀。这两把剪刀张牙舞爪地在我面前挥来挥去,好像要和我战斗。

我看着公蟹和母蟹,区别还是有点大的。在体型上,公蟹和母蟹相比,体积是母蟹小。而且在颜色上,母蟹的颜色略浅一点。在蟹脚的绒毛上,也有稀,密的区别。在螃蟹的螯足上,公蟹的大,母蟹的小。密密麻麻的绒毛长在靠近钳子的部分,母蟹的钳子前的绒毛也只有稀稀的一点点。我拿着两只螃蟹,把它俩一翻,发现母蟹的脐盖是椭圆的,而公蟹是三角形的。

我仔细看着公蟹,突然,公蟹的嘴里吐出许许多多透明的泡泡。我吓了一跳,还以为它咋了,马上去问知识丰富的孙老师。孙老师说:这是因为螃蟹用腮呼吸,它的腮想海绵一样柔软,能吸进很多的水,他靠腮里的水能在陆地上生活。当腮里的水渐渐减少时,螃蟹会抽动嘴和腮,企图吸收水分,可是螃蟹所吸进去的全都是空气,腮中的水和空气结合起来,变成泡泡,从嘴中吐出。所以螃蟹吐泡泡是很正常的。俞老师说着把我手中的螃蟹拿了回去。

俞老师说:让我们来溜螃蟹,好吗?好!我们齐声回答。我们开始溜螃蟹。

一开始,螃蟹蛰伏不动,只有触角在微微地颤动。好像在观察周围是否安全。突然,公蟹缓缓地开始动了,这时,母蟹也缓缓地开始了,它仿佛在说:你爬我也爬,你不爬我也不爬。但是母蟹和公蟹爬的方向恰恰相反。公蟹往右,母蟹往左。哇!公蟹掉了!有几个人说道。因为就在那时,俞老师一不留神,公蟹就从讲台桌上溜走了。啪的一声掉到了地上,摔了个八脚朝天。俞老师把绳子一拉,马上把在逃亡路上的公蟹拉了回去。

在今天的观察课中我知道了平时没观察到的细节,也学习到了许多的知识,当然也发现了观察的乐趣。但不知道为什么,上完了这节课,我怎么有点馋了呢?哇哇哇,我要大吃几只了。

描写螃蟹行走作文 第十一篇

前天,我们去了蟹岛钓了鱼,看了动物,还钓了螃蟹。钓螃蟹的鱼竿很小,鱼线很短。钓螃蟹没有鱼饵,其实也不算钓螃蟹,也就是钩螃蟹。

我们来到了螃蟹池旁边。拿了两个螃蟹竿,还有一个装螃蟹的桶就开始钓螃蟹了。听着容易可是很难,首先你得老趴在池旁边,不像钓鱼时,可以坐在椅子上。钓鱼的时候有一个浮漂,等浮漂被拉动时,你才抬起竿来,把鱼给钓上来。可是钓螃蟹的时候,没有浮漂,也不用浮漂,用钩子去钩螃蟹腿,这可是很不容易的,因为当你钩一只螃蟹的时候,他还会往旁边跑,有时跑到了水池子中间时,你就够不着了。

我第一个钩了一只螃蟹,把它从水里揪出来,放到桶里。回到池子旁边,继续钩螃蟹。过了一会儿大雨也钩了一个螃蟹。可惜就在这时,工人把水池里的喷泉开了,弄得我们什么都看不清,钩的速度就越来越慢了。就这样你钩一个我钩一个。渐渐的我们钩了7只螃蟹。就要回家了。

钩螃蟹也挺难的,有时你一不小心就钩了一只少了腿的螃蟹,尤其是等开喷泉换氧气时的时候,你都看不见自己的钩子在哪里。我们又学会了一样新本领,钩螃蟹。

描写螃蟹行走作文 第十二篇

中秋节到了,到处都充满着浓浓的节日气氛,我们一家人来到了温岭上蒙北闸。

阳光金灿灿的照着整个海塗,我兴致勃勃爬上了坝上,站在坝上放眼望去近处的海塗边上许多的人都蹲在那里抓螃蟹,远处的人看上去已经像星星点点了。

于是我迫不及待地跑到了海塗边的斜坡上,这里的石堆都生长着贝壳,大大小小石块都开满了“鲜花”似的。我拿着工具蹲下来开始抓螃蟹,仔细一看石堆缝间爬着许多的螃蟹。兴奋不已的我蹑手蹑脚地走过去,用手一扣,一只螃蟹到手了,我急忙把它放入塑料瓶中,我继续向着其他螃蟹追拿,刚才横行霸道在石块上的螃蟹,现在似乎意识到自己的危险,好像也听到了动静,争先恐后跑回到岩石底下去了,不像刚才一样容易抓到。我们开始分头在那里分头抓螃蟹,我发现螃蟹都狡猾地躲到了石缝里,我在那里耐心地观察它们的行动,巴不得它们快速地出来。

我们带着自己的劳动成果依依不舍地回家了。

描写螃蟹行走作文 第十三篇

今天,外公外婆要来我们家吃饭。所以,我们很早忙活开了。

我们先把一株娃娃菜给洗了。我先把根切掉后把菜叶撕成一片一片的,接着浸进水盆里,再手把污垢清理掉,最后用刀切成一块块的,就好了。

我们又把虾洗了。洗虾更简单,只需要把虾放水盆里泡一泡,再抖一抖虾,就ok了。

因为上面几次我都轻而易举地洗好了。所以我掉以轻心了。于是,我在洗螃蟹时就遇到了麻烦:我把绳子松开,并去摆弄它的蟹壳。突然,它冷不防把钳子伸过来,想夹我。幸亏我有防备,把手缩了回去。要不然,不被它夹得手指肿成了个红蛋才怪呢!

它还在空中挥之挥舞钳子,像举着一面胜利的旗帜,也似乎在说:“胆小鬼,怕了吧?我可是不好惹的,再来弄我,我就不客气了!”这简直是天只“勇士蟹”嘛!

我气不打一处来。于是,我又解开了另一只比它更强壮的螃蟹的绳子,并放到“勇士蟹”面前,跟它打架斗殴。

想不到,这只螃蟹简直是个“懦夫”!它只知道防守,不知道攻击,马上败下阵来。

原来螃蟹中也有“勇士”和“懦夫”,真好玩!

描写螃蟹行走作文 第十四篇

今天中午,我们从龙口坐轮渡,去了桑岛,它们相隔的特别近,站在这边能看到那边,所以做了一小会儿就到了。

下了船,我们坐车去了饭店,吃完饭,我们就又坐车去了钓螃蟹的那个地方。到了以后,导游给了我们一小块鱼肉,说:“你们找一根绳子,把鱼肉绑上去;或者是找一根树枝,把鱼肉插上去,都行。”我们都在找工具,那里全是石头,很难走,只能扶着石头慢慢爬,而且有些石头还不稳,晃晃悠悠的,不过我终于爬到了,看他们怎么钓的,我使得是绳子,就慢慢把绳子放下去,等螃蟹往里面用力拽的时候,就慢慢的往上拽,螃蟹就上来了。我试了好几次都把螃蟹钓上来了,可是,独行的事发生了,有一个大螃蟹用钳子夹住鱼肉不放手了,我用力一拽,呀,鱼肉没了,我心里想:你个死螃蟹,把我的鱼肉家走了,真是的。我们又玩了一会儿就坐车回饭店,又去坐轮渡回龙口了。

别人都是捞螃蟹,抓螃蟹,而我们确实钓螃蟹,不过,钓螃蟹很好玩,我下次还想去。

描写螃蟹行走作文 第十五篇

有一次我去了表妹外婆的家高淳,吃螃蟹。

那天到了高淳我就看见表妹在门口等我了,我刚下车,她就拉着我走过客厅到房子后面的蟹塘里去看。我发现蟹塘里有好多篓子,那些篓子是用来捕螃蟹的。过了一会儿表妹的外公提起一个篓子,里面有好多螃蟹。螃蟹篓子拉上来以后,要把公蟹和母蟹分类。我把一只螃蟹拿起来然后翻过来,看见这只螃蟹的肚脐是圆形的,我就知道这只螃蟹是母蟹,接着我把这只螃蟹放进了红盆里。我又拿起一只螃蟹把它翻过来,看到这只螃蟹的肚脐是尖的,我就知道这只螃蟹是公蟹。

最后螃蟹分好了,我们要把螃蟹用绳子给?起来。过了一会儿螃蟹捆好了,我又发现螃蟹一直在吐白色的泡泡,这是为什么呢?于是我就去问我表妹的外公:“为什么这些螃蟹一直在吐白色的泡泡呢?”外公说:“螃蟹吐泡泡是因为它吸的空气比较多,鳃和空气接触的面积较大,鳃里有的水分和空气一起吐出,就成了很多气泡,越堆越多,所以嘴边会有白泡泡。”

这次去高淳我学到了许多我以前不知道的知识,也观察到了螃蟹会吐泡泡。

描写螃蟹行走作文 第十六篇

星期天,爸爸拿回了一部分海鲜,其中就有十五只小螃蟹,我和妈妈高兴极了,我们给我的姥姥拿了几只小螃蟹,小螃蟹十分的可爱,它们长着运动自如的八条腿,还有两个有力的钳子,鼓鼓的肚皮,硬硬的壳,真是充满了可爱的样子,在直瞪瞪的看着我,它是多么的可爱啊!

第二天,我早早的起了床,看看小螃蟹正在做什么,我看到它们在吹泡泡,我想:它们一定是在呼吸新鲜的空气,我就穿好衣服,把它们放到外面,它们正在 舒舒服服的横着走呢!上午,它还在那里原地不动,我看到它们用那有力的钳子在打斗呢!不一会儿,它们又停止了打斗,就在那里舒舒服服的晒太阳,真是令人羡 慕啊!

我们回家了,刚刚好,十个螃蟹一个也不少,我就在床上歇了一会儿,有一只小螃蟹趁我不注意的时候,用它那有力的八条腿慢慢地、悄悄地爬了出去,我还 真没有发现,结果,它一直走到了厨房,静悄悄地,不一会儿,妈妈就发现了那只螃蟹在厨房里,立刻把它放回盆子里,小螃蟹还想反攻呢!可是它爬不出去了,所 以它只能乖乖的呆在盆子里。他那个可爱的样子真是令人难忘啊!

这就是我家的小螃蟹,可爱吗?

描写螃蟹行走作文 第十七篇

在我放暑假的时候,我买了一只小螃蟹,我非常喜欢它。

回到家后,我把螃蟹养在玻璃瓶里,螃蟹是灰黑色的,身上有一层又厚又坚硬的甲壳,摸起来特别光滑,还发亮呢,真像涂了一层层的油。它是螃蟹用来保护身体的xxx战甲xxx。身体两旁各伸出两只小脚,最前面有一对钢铁般的xxx大钳子xxx,钳子有时还露出那些尖尖的东西,我想这应该就是小螃蟹捕食的武器吧。为了试试钳子的威力,我找来两根面塞进它的钳子里,它用钳子一夹,面就没了。我真的很佩服它。在它的身子前面还有一双不大但很吸引人的小眼睛可爱极了,下面是一张极小的嘴巴,还不停的吐水泡呢!因为这只小螃蟹很威武,所以我就给它起了个外号xxx小将军xxx。把xxx小将军xxx翻了个面就能看到它的大肚皮。在它的肚皮中间有个东西在蠕动,后来才知道,哪个就是它的xxx济xxx。原来这是蟹类动物辨别雌雄的标志。雄的肚子中间有个三角形,叫尖济,雌的就是椭圆形,叫团济。真是太有趣了。

别看螃蟹不好看,可它在就酒宴上还是一道好菜,油炸螃蟹香xxx脆xxx嫩,还别有一番风味呢!这就是我家的小螃蟹。

描写螃蟹行走作文 第十八篇

暑假里,我们一家子来到郊外的一条小溪边抓螃蟹。那里靠近森林,非常安静,还可以听到鸟叫。

目的地到了,我们先搭好帐篷,然后开始抓螃蟹。我忽然提议要举行抓螃蟹比赛,爸爸妈妈都同意了。我数1、2、3比赛开始。

比赛开始了,爸爸看见一只螃蟹下游爬去,他就悄悄地跟过去,然后迅速地把它抓住。妈妈也看见一只,并迅速地把它抓住了。我也不甘示弱,正在这时,我发现一只正在找东西吃的螃蟹朝上游爬去,趁它不注意把他抓住了。

半个小时过去了,我发现一块石头在动,我走近一看,这时,它伸出一双眼睛、一对钳子和3对细长的脚。开始我觉得很奇怪,后来一想是一只螃蟹。我伸手去抓,没想到刚刚摸到它的背,它就把眼睛、钳子和脚缩进去。它还真会伪装啊!幸亏我看见了它的位置。我处于好奇便把它翻了个身。原来它把自己的钳子和脚藏在自己的肚皮旁边。

这件事我不仅玩的开心,还使我懂得了一个怎样保护自己。

描写螃蟹行走作文 第十九篇

今天,爸爸买了三只大螃蟹,准备“大开杀戒”。不过,一家人杀螃蟹,各有各的杀法。

爸爸杀螃蟹,有着不怕夹的勇敢精神。只见他卷起袖子一伸手,眨眼功夫,一只大螃蟹就被他徒手抓起了!那家伙两个大钳子和八只利爪不停地挥舞着,拼命地想要挣脱爸爸的钳制。为了让螃蟹死后有个“全尸”,爸爸没有选择锋利的菜刀,反而选择了筷子。据说眼睛和嘴巴是它的要害,爸爸握着筷子就往螃蟹的眼睛戳去。嘿!那两只大钳子的威力可真不是盖的,一只死钳住筷子不放,使劲往外拉,像是在誓死捍卫自己;另一只也在不停挥舞着,像是在耀武扬威,又像是疼痛难忍。说时迟那时快,爸爸拿起另外一根筷子,调整角度,瞧准方向,使劲一戳,那螃蟹竟然真的不动了。战斗结束,螃蟹“壮烈牺牲”。

妈妈的胆子可不像爸爸那么大。生怕被大钳子袭击的她,只敢伸出食指和大拇指,其他三指紧缩在后。当她用两指捏住螃蟹的一条腿后,还没等螃蟹想明白发生了什么,她就以迅雷不及掩耳之势将其扔在地上,并一脚踩住,这一连串动作简直是一气呵成,这下螃蟹想跑也跑不了,想攻击也攻击不了,只能“待宰”了。妈妈弯下腰,蹲下身,一脚踩着螃蟹背,一手用筷子在螃蟹的嘴巴上连戳了四下,直到看到螃蟹停止了挣扎,才敢抬脚把它抓进桶里。

轮到我了,我的胆子可比妈妈还小得多。所幸留给我的那只相对“温柔”一些。我抓着它的其中一爪就往半空中扔,“嘭”的一声响,那只可怜的螃蟹便直直地从空中掉下来,摔在地上,好一会儿都不动了。可我还是不敢上手抓,不过“山人自有妙计”,我用两根筷子开始痛打它。“啪啪啪,啪啪啪,啪啪啪啪啪……”那节奏感强的呀,旁人听了一定以为我在敲小鼓呢。两个八拍之后,我停下来,凑近了仔细观察,螃蟹好像不动了。时机已到,我抓住螃蟹壳,猛地往它嘴巴一戳,“滋——”它就这样被我送去“西天取经”了。

“开饭啦!”妈妈端着螃蟹上桌了。呀!只有一只是完好无损,死得全尸,其他不是断手就是断脚,惨不忍睹。不过,这丝毫抵挡不住美食对我的诱惑,我吧唧吧唧地开始品尝蟹肉的美味,彻底将刚才杀螃蟹的壮举抛到了脑后。

后记:杀螃蟹,真有趣。生活中肯定还有许多有意思的事情,下次再让我学学杀鱼吧!

家长感言:螃蟹营养丰富,既可以让孩子尝尝鲜,也可以让她体会杀螃蟹的乐趣,写作素材也信手拈来。

描写螃蟹行走作文 第二十篇

今天,爸爸从阳澄湖买了很多大闸蟹。等呀等,我们终于等到了大闸蟹。

大闸蟹身穿青衣裳,真可爱。它们用力地挥舞着两只大钳子,但是因为绳子把大闸蟹的身体和大钳子捆住了,就只能微微地动了。它的两只小眼睛,黑黝黝、圆溜溜,还转个不停。洗刷后的大闸蟹,壳上亮亮的,有一点光泽。妈妈和爸爸小心翼翼地把大闸蟹一个一个的放入锅里。一会儿,我闻到一阵阵的香气,迫不及待地跑进了厨房。我垫起脚来,向透明的锅盖里张望。我惊讶地说:“哇!大闸蟹会变魔术,从青色变成了红色。”五分钟后,爸爸大声喊: “大闸蟹熟喽!”

我打开锅盖,爸爸戴着厚厚的手套把大闸蟹取了出来放在盘子里。我闻着香味都要流口水了。妈妈看见了,笑着说:“你这个小馋猫。”我们先打开第一个母螃蟹壳,哇!里面的蟹黄满满的。妈妈告诉我:“吃蟹黄,可以不蘸醋。”我吃了一口黄澄澄的蟹黄,真香呀!接下来,我们掰开螃蟹,露出了鲜嫩的蟹肉。我尝了一口,蟹肉带着微微的甜味。

吃到了这么美味的大闸蟹,真让人难忘啊!

描写螃蟹行走作文 第二十一篇

八只锋的脚爪,向左右挺立,挥舞着两把大刀似的钳子,而两只机灵的小眼睛,一吐一缩,凑成了横行霸道的螃蟹。

鲁迅先生说:“第一个吃螃蟹的人最令人佩服,不是勇士,谁敢去吃它呢?”想想也是,瞧!身披青黑色战甲,手舞快刀,连每一个脚趾都潜藏着危险,活像个威风凛凛的大将军。爬行速度也如闪电一般。我拿起小木棒,伸到它大钳里,它死死夹住木棒,就算你将它高高提起,它仍不肯放手,它一接近水面就马上松开了,好狡猾的家伙!

螃蟹不光会对人类,小动物行凶,它们还会自相残杀呢!一个举起大钳子夹住对方的脚爪,一个挥起八把小刀,乱砍对手的弱点——眼睛,互相虎视眈眈,不甘示弱。

我发现颜色较深的螃蟹凶猛,力大,而较浅的却很机灵。你把几只蟹放进宽大的盆里,定会看到:几只浅色蟹见到危险来了,没命地逃跑,深色的螃蟹凶巴巴地盯着它们,紧追不放,浅色的螃蟹躲在边缘,惊慌失措。有一只拼命往外爬,竟爬出了光滑的盆子,另几只勇气大增,也都爬了出来。

晚上,螃蟹终于成了盘中餐。这时,它脱掉了青黑色的战甲,换上红色的新装,打开壳,咬一口,黄鲜嫩,膏细腻,肉肥美,还微带着点甜,果真是:螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香。

月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,迎着秋日柔和的月光,我又打开一只蟹……

描写螃蟹行走作文 第二十二篇

今天我家来了两位新朋友——活泼可爱的螃蟹。

螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳,壳的中央有几条几乎看不清楚的白色花纹。它的背上有一个“超级大笑脸”。你可别认为这是它的嘴巴,实际上它的嘴巴长在眼睛的下面。它的八条腿均匀地分布在身体的两侧。头上的两只大钳子不停地挥舞着,真像一个高傲的“蟹大爷”!

螃蟹的眼神一伸一缩,当周围很安静时,它会伸出眼睛,看看周围美丽的世界。当周围很吵闹时,它会把眼睛收进去,伸出两只大螯来保护自己。

螃蟹爬行时只能一侧的腿弯曲,另一侧的腿向外伸展,交替横向前进。有一天早上,我起床后听到床底下有嘶嘶的声音,只见一只螃蟹已经爬到了床底下。我费了九牛二虎之力才把它请到了水盆里。螃蟹吃食的时候更有趣。先吐几个小泡泡,然后小心翼翼地吃食物。吃完食物后,再爬到我为它精心准备好的陆地上晒太阳。

我费了好长时间才把这两只又大又肥的螃蟹请到锅里。我站在一旁静静地观察。只见螃蟹在锅里爬来爬去,好像在说:“水好烫呀!”不一会儿从锅里飘来了阵阵香气,让人垂涎欲滴。鲜红的壳儿,雪白的肚皮,浓郁的香味……不行啦,得赶紧吃呀!

我津津有味地品尝着美味的螃蟹,心里甜滋滋的。

描写螃蟹行走作文 第二十三篇

童年如同一片金灿灿的麦穗,每当风姑娘在麦穗上奏乐时,麦穗也会知趣的跟着风姑娘一起舞蹈。在这麦穗田海里拾起一片记忆的浪花,回想起那件事的时候,我总会情不自禁地哈哈大笑起来。

那天阳光明媚,万里无云,我跟随着爸爸妈妈一起来到老家门口的鱼塘旁,与爸爸一起钓鱼。这个鱼塘是奶奶家自己养的,鱼塘里面寄养了螃蟹,还养了很多虾和鱼。因为我对螃蟹情有独钟,所以我问爸爸我可不可以钓螃蟹,爸爸笑了笑说:“这个需要你去自己尝试哦。”于是我便兴高采烈地将鱼线抛进了水里,高高兴兴地坐在板凳上,等着螃蟹上钩。古有姜太公钓鱼——愿者上钩,现有我钓螃蟹不请自来。过了一会儿,鱼漂突然沉进了水里,于是我便来了精神,把线使劲地往岸上扯。可扯上来后,结果却让我大失所望,钓上来的并不是螃蟹,而是一条大鲤鱼!我的态度与旁边爸爸截然相反,爸爸看到我钓上来的大鲤鱼之后,高兴地乐开了花,还忍不住来夸奖我。可是我却只是微微一笑,高兴不起来,因为我心心念念的是螃蟹。

将大鲤鱼取下来放到桶里之后,我又再一次将鱼线抛进了水里,这是承载着我所有希望的一次,静静的等待螃蟹上钩。但是又没有如我所愿,我还是没有钓到螃蟹。我不甘心,又钓了好多次,结果钓到的基本都是鱼或者是其他的东西,钓鱼的桶都快装满了,可是螃蟹的桶却还是空空如也。这样的结果不禁让我变得很沮丧,这时爸爸走了过来,他摸了摸我的头,对我说:“怎么了?没有钓到螃蟹,是不开心了吗?”我点了点头,我本以为爸爸会安慰我,但是爸爸像是憋了好久一样,放声大笑起来。我很生气地大声说:“你笑什么啊!你不安慰我就算了,还来取笑我。”过了一会儿,爸爸终于停下他那笑声,对我说:“朵朵,其实螃蟹并不是用来钓的,而是用来抓的,到黄昏之后,螃蟹就会自己爬上来觅食。”爸爸说完之后,顿时我恍然大悟。

现在回想起来,当时我真是有趣啊!

描写螃蟹行走作文 第二十四篇

暑假的一天,我们全家人去沙滩旅行。

漫步在一望无际的沙滩上,我突然发现细细的沙石中有许许多多的小洞。弟弟一本正经地说:“这是人挖的。”

“这是白玉蟹用钳子挖的,不信,你们自己挖挖看。”爸爸走过来耐心地解释。

我半信半疑地挖了起来,果然,一只全身黄色的白玉蟹出现在我的眼前。我想,我只要把这只白玉蟹给抓住了,就可以在弟弟面前炫耀了。就在这时,弟弟来了个回首掏,一下子就抓住了白玉蟹。可白玉蟹也不甘示弱,用钳子夹住了弟弟的手,痛得弟弟哇哇大哭起来。还好,爸爸眼疾手快用力把钳子掰开了,不然弟弟真来反击我了。

这时,我发现有一块小石头在抖来抖去的,妈妈把石头翻了过来,发现有一只褐色的大螃蟹。妈妈说:“这是毛蟹,它没有白玉蟹勤奋,随随便便找块石头就可以当家了。”

这次我和弟弟都不敢抓它了,只见爸爸用左手拇指和食指抓住毛蟹的钳子,然后右手抓住毛蟹的壳,把它反了过来,再抓壳就可以了。按这样的方法,我也终于抓到了第一只毛蟹,随后就抓到了第二只、第三只、第四只……弟弟也不甘落后,也很快抓到了第五只。

可惜,白玉蟹和毛蟹都不能吃,于是我和弟弟就有了坏主意,我们俩每人拿了根又长又粗的树枝,在白玉蟹和毛蟹旁边用树枝划了个大大的圈,用树枝戳他们的壳。爸爸见了连忙说:“螃蟹的生命也是生命,我们不仅要珍惜自己的命,也要爱护他人的生命!”

是啊!听了爸爸的话,我们把螃蟹放回了大海。

描写螃蟹行走作文 第二十五篇

秋风起,膏蟹肥。今天下午,爸爸正好买了几只大闸蟹。因为我很喜欢吃大闸蟹,所以做完语文英语作业后,就迫不及待地跑到厨房那儿看青灰青灰还未熟的大闸蟹。只见奶奶把它们放进千层糕一样的蒸笼里,又往里面放了些冷水。这时,才打开火。但是要说明的是:下锅前,闸蟹上是绑好绳子的。那为什么要绑好绳子呢?是因为两个原因:

一、如果不绑,一些身强力壮的闸蟹,会拿钳子把锅盖掀开。二、如果不绑,腿会在加热中掉下来,如果这样,就不好看了。

母的和公的可是有区别的呢!公的屁股那里是竖着的圆塔形,而母的是个圆的。

我的老家——上海有道菜叫“赛螃蟹”,就是说吃这道菜时的感觉,像在吃蟹黄一样。赛螃蟹是这样做的:把几个鸡蛋(未熟),打碎在碗里,接着把它搅匀,然后把它煮熟,再把姜丝、黄酒一起放到锅里。

其实我最喜欢的食物,两个字概括——蟹类。

描写螃蟹行走作文 第二十六篇

小童趣钓瓯江边,细线低垂眉宇间;谁探穴边细微风,一钳得来大肥蟹。——题记

这是一个美妙的星期天,爸爸答应带我去钓螃蟹。我用拖把和风筝线做了一个简单的钓竿,带上一个水桶和手电以及一块生肉,就出发前往公园了。

来到公园,我立刻把肉挂在风筝线上,打开手电,将绳子甩到堤坝的滩涂上。不一会儿,一只小个儿螃蟹过来了,我拉了拉线,肉动了动,移到它面前。它经不住诱惑,一下冲过来,两只钳子抓住肉,大口大口吃起来。那狼吞虎咽的样子,好像饿了几个月似的。见小个儿螃蟹上钩了,我立刻往上提线,这个倒霉蛋马上飞起来。我拍了几下这个倒霉蛋,它掉进桶里。一站稳,就四处乱跑,用钳子抓,用脚蹬,想逃离这个是非之地。

我又把诱饵放下去,居然一连钓了好几只,一只挨着一只,我心里超级开心。可是,慢慢地,我发现这里的螃蟹都不敢出来了,它们只冒出脑袋,四下探听一下,又赶紧缩回洞里。咦?难道学聪明了?我的收入越来越少,只好把地点换到边上的空地,期待收入可以很快多起来。

过了一会儿,一个和我差不多大的孩子走过来,也停在这个地方钓螃蟹。我钓得当然比他快,小肥蟹一个一个上钩来。有时上来个大的,青色的壳,红色的钳,肥肥得都可以烧了吃了!

钓累了,我想把螃蟹带回家烧了吃,但爸爸说不能杀生,况且这螃蟹生活在淤泥里,不干净。我只好找到一块空地,便倒了下去。

望着一只只“大肥蟹”空降到滩涂上落荒而逃,我不禁又想:你们真走运,其实我好想吃了你们啊!

我心里感慨:小心诱惑,说不准就是一个美丽陷阱。

描写螃蟹行走作文 第二十七篇

放假时,爱姑和奶奶经常会带着我和弟弟去乡下玩。

家乡的房子前面大约二十米的地方,有一条弯弯曲曲的小河。我和弟弟赤着脚,高兴地踩进水里,哇!真凉快呀!我对弟弟说:我们一起捉螃蟹吧!好啊!弟弟回答道,我小心翼翼地翻开水中的一块块小石头。一只螃蟹就吓得落慌而逃,我想捉住它,可又不敢,于是赶紧喊弟弟,快过来帮忙,只见他勇敢把螃蟹用力按住了,再把它捉起来,放进盆子里,我用手去轻轻地碰了一下,却被螃蟹狠狠地夹了我的手。

不一会儿,我和弟弟就捉到了好几只螃蟹。

我们蹲在盆子旁边仔细观察,它们贝壳的颜色是灰灰的,肚皮是白色的,每只螃蟹有八个锋利的爪子,还有个威武的大钳子,两只小眼睛一伸一缩,嘴里总是吐着白泡泡。

晚上,爱姑就把这些螃蟹用油炸黄端上了饭桌,我们看着就流口水,拿起筷子夹了一只,津津有味地品尝着。啊!真好吃。

捉螃蟹真有趣,我和弟弟都很开心。

描写螃蟹行走作文27篇(优质3篇)

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