染雾一纸奖状作文 篇一：积极向上的力量
每个人都希望自己的努力能够被认可和肯定，因此，当我收到了一张精美的奖状时，我感到无比的兴奋和欣慰。这张奖状不仅代表了我在学习上的努力和成绩的突出，更重要的是它给予了我积极向上的力量和动力，激励我继续努力前行。
这张奖状是我在学校的数学竞赛中获得的，我一直对数学有着浓厚的兴趣，并且在平时的学习中也付出了很多的努力。通过这次竞赛，我不仅对数学的理解更加深入，更重要的是我收获了自信和勇气。在竞赛中，我遇到了许多难题，有时甚至感到困惑和无助，但是我没有放弃，而是坚持不懈地思考和解决。最终，我成功地解决了所有的问题，并且获得了一个好成绩。这个奖状是我在这个学习过程中的最好的见证，它证明了我付出的努力是值得的。
这张奖状给予了我积极向上的力量和动力，激励我在学习上继续努力。它告诉我，只要我肯付出努力，就能够取得好的成绩和回报。它让我更加坚定了自己的目标和方向，让我相信只要我努力，就能够实现自己的梦想。同时，这张奖状也提醒我，取得好成绩只是一个阶段性的胜利，更重要的是要保持对学习的热情和持续的努力，不断提升自己的能力和水平。
这张奖状不仅是一种荣誉，更是一种责任和动力。我希望通过我的努力和成绩，能够影响和激励身边的人。我希望能够成为一个积极向上的力量，帮助他人发现自己的潜力和价值，激发他们对学习和生活的热爱。我相信，只有每个人都能够发挥自己的优势和潜力，才能够共同创造一个更加美好的未来。
一纸奖状作文 篇二：奖状背后的努力与成长
一张普通的纸，上面印着一串字，这是我收到的一份奖状。虽然只是一张纸，但它背后代表着我努力和成长的足迹，给予了我前行的勇气和动力。
这张奖状是我在学校的英语演讲比赛中获得的，我一直对英语有着浓厚的兴趣，并且在平时的学习中也付出了很多的努力。然而，在演讲比赛中，我遇到了很多困难和挑战。首先，我需要克服紧张和胆怯，勇敢地站到舞台上，面对观众的目光。其次，我需要提高自己的口语表达能力，使演讲更加生动和有吸引力。最后，我需要充实自己的知识储备，为演讲提供充分的支撑和依据。为了应对这些挑战，我付出了很多的努力和时间，不断地练习和改进。
通过这次比赛，我不仅提高了自己的英语口语能力，更重要的是我学会了自信和沟通的能力。在演讲的过程中，我学会了如何用自己的语言表达自己的观点和想法，学会了如何与观众进行有效的沟通和交流。这个奖状是对我在这个过程中的努力和成长的认可，它让我更加坚定了自己的信心和决心，激励我在英语学习上继续努力。
这张奖状是我努力和成长的见证，它让我明白了付出和收获的关系。它告诉我，只要我肯努力，就一定能够取得好的成绩和回报。同时，它也提醒我，成长是一个持续的过程，我需要不断地学习和提高自己，才能够不断地进步和成长。
这张奖状不仅是对我个人的认可，更是一种责任和动力。我希望通过我的努力和成果，能够影响和激励更多的人。我希望能够分享我的经验和心得，帮助他人克服困难和挑战，实现自己的梦想和目标。我相信，只有每个人都能够发挥自己的潜力和能力，才能够共同创造一个更加美好的未来。
一纸奖状作文 篇三
赵潇然
相信每个人都有过自己的荣誉吧！或者说每个人都有数不胜数的奖状吧！我也有，但有一张奖状是最让我印象深刻的，那是我努力的结果。
刚上四年级，新来的班主任重新排座位，我被安排在最后一排，从来都是坐前三排的我，心情无比的沮丧。觉得在老师眼里，我就是个调皮捣蛋、不爱学习的差生。一度自己厌恶上学，学习状态也特别的不好，学习的内容自然也不消化。月考的成绩也不理想。老师找我谈心，了解了情况后，安慰我说：“排座位是按大小个排的，因为你的个子较高，坐前面会挡到后面的同学，别有心理负担，坐那里都要好好学习”。
听了老师的话，我心里舒服多了。也想明白了，我是一名学生，不能虚度光阴，无论坐在那里都应该好好学习不是吗？从那以后，在学校，我上课认真听讲，课后认真完成各项作业。回到家，我就去“黄金屋里掏黄金”，将爸爸给我买的学习资料和辅导班的资料搬出来，认认真真的预习，复习，整理错题。不懂的知识，在爸爸妈妈耐心分析讲解下，完全搞懂为止。妈妈建议我要劳逸结合，让我在空闲时间跳绳、做仰卧起坐，和楼下和小朋友踢踢球，适当的运动使我能够更好的投入学习。
就这样，我坚持了半学期，终于迎来了期中考试，一拿到试卷，我先大致的看了一下，基本都是熟悉的题型。提起笔，三两下就扫光了所有的题后就开始检查。
成绩出来了，老师拿着一沓试卷和一张奖状，走进教室，站在讲台上，笑着说：“这次期中考试，我们班有一位同学取得了优异的成绩，获得年级第一，他就是赵潇然。我们为他能够取得优异的成绩鼓掌。”
拿到这张奖状，我想说：“努力，必然会有回报。奖状只是一张纸，却给了我自信和勇气”。
一纸奖状作文 篇四
我有一张难忘而又珍贵的奖状，它一直珍藏在我的抽屉里，每次拿起它，都会想起它非同寻常的来历。
?；?；?； 记得在三年级期末考试过后，我很幸运地拿了一个全年级第一。发卷时，老师响亮地报出了我的名字，当时我那种喜悦的心情是无法用语言表达的。下课时，我倚着阳台向外望，我发现天空是那么蓝、那么阔，河水是那么清澈，就连夏日的阳光也不像以往那么炙热。一切是多么美好，我愉快极了。
下一节课就要评三好、优秀生了，我满怀信心地迎接了上课的铃声。但是，评选的结果让我大失所望，同学们并没有积极地投我的票，我的票数排在了三好、优秀生之外。我呆住了，脑子里空荡荡的，不知怎么做才好。
放学后，我步履蹒跚地回到家，心情沉重地按响了门铃。门开了，母亲似乎从我的神情中看出了什么，她什么也没问，只是说：“快去洗手，准备吃饭。”我洗完手，一屁股坐在了饭桌旁，泪水终于忍不住夺眶而出……我急忙用手擦去泪痕，对妈妈说：“妈妈，考第一名没用！”妈妈听了有几分吃惊，但仍不提考试的事。
我毫无胃口地吃完了饭，走进了房间，妈妈坐在椅子上，她把我拉过去，语重心长地对我说：“孩子，刚才我已经跟你的老师通了电话，了解了情况，祝贺你考了第一名。但是你在评选三好、优秀生却落选了，这说明了你在学习生活中还有很多的不足，没有达到同学们心目中的标准。学习成绩好，这固然重要，但一个人如果没有良好的道德修养，那他绝对不是一个值得大家尊重和信任的人。你平时经常和同学闹矛盾，自以为是，同学们怎能信任你呢？你应该在搞好学习的同时，培养良好的个人素质，与同学们团结奋进，将来才能更好的融入到社会中去，成为有用的人才呀！努力吧孩子，你一定会成功的，我相信你！”听了母亲的话，我沉思了良久……
第二天，在散学典礼上，我竟出乎预料地获得了优秀生，得了奖状。原来是班主任王老师为了鼓励我再接再厉，特意向学校多要了一个名额。接过了奖状，我的脸霎时红了，那时刻轻轻的一纸奖状在我手里是那么沉重……
直到今天，我仍然珍藏着这张难忘的奖状，时常拿出来看看它。它就像一面镜子对照着我，让我看清了自己曾走过的歪歪斜斜的脚印；让我懂得了做人的道理。这张奖状是对我的一种鼓励、一种鞭策，我一定会为自己走出一条笔直、平坦的大道！
江苏省通州市三余小学六（3）班?；?； 季润阳
一纸奖状作文 篇五
老师说星期三是元旦我们要评选博客之星了，阅读小能手了，小小书法家了，朗读能手了什么的。
第一个老师说的评选的是小小书法家，我被评选上了，被评选上了小小书法家，我是写字的时候，写字很认真，不过我写字的时候，擦了几个，老师不让擦，我偷偷的擦的，老师没看见，因为写的不好，就擦了，但是我写的还是很好，老师还夸奖我了，我就被评我小小书法家，还有孙瑞涵写的也很好，写的和我差不多，他也评上了，第二次我们评选的是朗读小能手，这次我没选上，因为我读日有所诵才加了1分，我没背过，是因为我不敢背，所以我就没选上，我怕背错了，还要减分，有的课文我都能背过，就是不敢背，第三次评选的是阅读小能手，老师评选上我了，因为我读课外书读，所以老师就选我阅读小能手，第四个是评选的博客之星，我被评选上了，因为我天天写，天天写，比每个小朋友写的都多，我还每次都是第一名，这次我写了80多篇，我选上了，我很高兴，第五个是认字小能手，我没被选上，结果石雨凡被评选上了，因为我有不认识的字“纸”，这个字我不认识，妈妈教过我好几遍了，可是我忘了，还有两个字也不认识，再就是组长出题出的慢，我才认识71个，所以我没得上，以后我会继续努力。我们发奖状的时候老师还让我们把奖状放到肚子那个位置，让我们站到前面给我们照相了。
这次我得了三张奖状，我觉得我挺棒，我会继续努力，争取要全都得第一。
一纸奖状作文 篇六
我一直小心保存着一张书画比赛的奖状，它对我可有着特殊的意义。
三年级的一节美术兴趣课上，老师要我们准备参赛作品，可我却忘了带画笔和颜料。我一边低着头装模作样打底稿，一边小声向旁边的同学求援。
这时，坐在我前面的男生转过头来，问：“你没带画笔、颜料？”这个家伙是令老师们头疼的“差生”，他这会儿肯定是幸灾乐祸呢！
我无奈地点了点头。他怪里怪气地“哦”了一声，回过头去。我心想，糟了，他肯定要向老师报告了。好不容易有一次比别人做得好，他怎么会放弃表现的机会呢？
谁知他马上又回过头来，并把他自己的画画工具递给我：“给。”“那你呢？”他挠了挠脑
门，支支吾吾地说：“我……嗯，你用吧！反正我也画不好，浪费！”
“××，站起来。”美术老师点了他的名。
他慢腾腾地从座位上站起来。
“不好好画画，讲什么废话。”老师边说边走到他的课桌旁，“你的画笔、颜料呢？”
“没带。”
“老师，是……”我刚想向老师解释，话就被打断了。
“老师，我上课讲话影响同学，是我不对。”他抢先说道。
“嗯，认错的态度很好，那就不要再犯了。现在先打草稿，下课后到我办公室上*。”
后来，我的画在比赛中得了奖，这其中可有他的一份功劳呢！我很感激他，就用帮他补课作为感谢，让他尽快摆脱“差生”的头衔。
我们俩现在成了好朋友，这张奖状就是我们友谊的见*。
