染雾8年级我学会了作文 篇一
第一篇内容
在我上初中的这八年级里，我学会了许多关于作文的技巧和方法。通过老师的指导和自己的努力，我逐渐掌握了写作的基本要素，如开头、结尾、段落过渡等。下面我将分享我在作文方面的学习心得。
首先，我学会了如何写一个引人入胜的开头。开头是作文的门面，如果开头平淡无奇，读者很容易失去兴趣。因此，我经常使用一些引人注目的句子来吸引读者的注意力。比如，我会用一个有趣的事例、一个引人深思的问题或者一句引人瞩目的名言来开篇。这样的开头能够激起读者的好奇心，使他们愿意继续往下阅读我的作文。
其次，我学会了如何写一个有逻辑的段落过渡。在写作中，段落过渡非常重要，它可以帮助读者理解作者的思路和观点。为了使我的作文更加连贯和流畅，我会使用一些过渡性词语和句子来引导读者从一个段落过渡到另一个段落。比如，我会使用“另外一个重要的原因是”、“然而”、“相反”等词语来提示读者我要转换话题或者引出不同的观点。这样的过渡能够使我的作文结构更加清晰，让读者更容易理解我的观点。
最后，我学会了如何写一个令人难忘的结尾。结尾是作文的收尾，一个好的结尾可以给读者留下深刻的印象。为了使我的结尾有力，我会总结全文的主要观点，并给出一个简洁而有力的结论。同时，我也会尝试使用一些引人思考的句子或者问题来引发读者的思考。这样的结尾能够使我的作文更有深度，给读者留下遐想和思考的空间。
通过这一学期的作文学习，我深刻意识到作文不仅仅是一种记叙文的写作形式，更是一种表达自己观点和思想的方式。通过学习和实践，我逐渐掌握了一些写作的技巧和方法，并在不断的实践中不断提高。我相信，在未来的学习中，我会继续努力，不断提升自己的写作水平。
8年级我学会了作文 篇二
第二篇内容
在八年级的学习中，我逐渐学会了作文这门艺术。通过老师的指导和自己的努力，我渐渐掌握了作文的技巧和方法。下面我将分享我在作文方面的学习心得。
首先，我学会了如何进行构思和组织。在写作之前，我会先进行构思，确定自己要表达的观点和论点。然后，我会根据这些观点和论点进行组织，将它们分成几个段落，并为每个段落写下一个主题句。这样的组织结构能够使我的作文逻辑清晰，条理分明。
其次，我学会了如何丰富作文的内容。为了使我的作文更加生动有趣，我会使用一些具体的事例、引用名人名言或者描写细节。这样的内容丰富能够使我的作文更具说服力，让读者更容易理解我的观点。
最后，我学会了如何进行修改和润色。写作并不是一次性完成的，它需要不断的修改和润色。所以，我会在写完作文之后，仔细检查文章的语法错误、拼写错误和逻辑错误，并进行适当的修改。同时，我也会请其他人帮我审阅我的作文，听取他们的意见和建议，以进一步完善我的作品。
通过这一学期的作文学习，我不仅学到了一些写作的技巧和方法，更重要的是，我学会了如何用文字表达自己的思想和观点。作文不仅仅是一种学习的任务，更是一种展示自己的方式。通过不断的实践和努力，我相信我会在作文方面取得更大的进步。
8年级我学会了作文 篇三
今天老师教我们钉纽扣。
老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻了捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。老师拿出了一件旧衣服，和一枚有四个扣眼的纽扣，把纽扣放在布上，用大拇指压住，开始缝了。老师把针从下面穿上来，反复几次，逢成了一种“X”形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，把线在针上绕几圈，把针穿出来，纽扣就钉好了。
我回到位子上，自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时，一不小心刺到了我的大拇指，还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时，我居然找不到刚才穿的洞眼了！我刺刺这边，刺刺那里，始终找不到洞眼。最后，还是刺进去了。缝好了，我拿给老师看。可是，老师皱了皱眉头，对我说：“啊呀！钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次，我仔细看了看纽扣，分出了正反。这一次，我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看，老师点了点头，说：“嗯，这次钉对了，结也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我终于学会钉纽扣了！
今天我真高兴，因为我学会了钉纽扣！
8年级我学会了作文 篇四
星期天，我看见家里的地面积了很多灰尘，我心里想：妈妈不是才教会我扫地吗?我可以把家里的地扫一遍。说干就干，我迅速拿起扫帚，扫了起来。
可是，扫着扫着，灰尘开始不听话的到处乱飞起来，我想：看来我要轻一点扫了。灰尘跟着我的指挥慢慢地聚到簸箕里。
但是，扫着扫着，难题又出现了，扫帚上面粘满了灰尘，一扫到那里，那里就会有灰尘。我无奈之下，只能把扫帚放到水盆里。洗了一会儿，我便把扫帚放在阳台上晾晒。等了10分钟以后，扫帚晒干了，可以继续扫地了。
头上的汗水不停地往下滴，我有点后悔了，一个人却要扫四个房间。我累了，不想扫了，但一想到妈妈每天又要上班又要做家务很辛苦，我应该帮她分担一些力所能及的事。想到这儿，我打起精神，继续扫地。不一会儿，就打扫到第四个房间，胜利就在眼前。扫到桌子边，有一条小缝，扫帚怎么伸都伸不进去，我想放弃了。但又想，好事做到底，我小心地把扫帚侧过来，慢慢伸进去扫，小缝终于也扫干净了。
这时，门铃响了，是妈妈回来了。妈妈看见干净的地面，激动地把我抱起来，大声说：“你真棒!”
8年级我学会了作文 篇五
端午节是我国的传统节日，在端午节来临的时候就会有许多的节目，例如：吃粽子、赛龙舟、洗龙舟水、吃鸡蛋……然而，在今年的端午节里，我学会了一样东西，那就是——我学会了包粽子。
包粽子说起来容易，做起来难。在端午节的前一天，我看见奶奶正在忙着洗粽叶。准备包粽子的材料、洗糯米……奶奶弄好了这些，准备包粽子的时候，我就在一边看、一边学、首先，我拿了几块粽叶弄成三棱形似的，再把米倒下去，后来又抓不紧，米往下倒，弄得满地都撒满了米，连续几次都是这样，引得奶奶眉开眼笑，我看一下自己也跟着笑。后来，我终于把粽叶弄成三棱形似的，米也不漏了，再用筷子夹些猪肉、蛋黄、腊肉……然后就把叶折起来最后绑住它，奶奶再三叮嘱我一定要捆紧好粽子，不然的话，煮的时候就会成粥了。我就用绳子捆紧了粽子，一条粽子就这样弄好了，我再接再厉，继续包粽子，附近的邻居都夸我棒，都赞不绝口。
那天，包粽子的趣事真的很有趣，也让我感到好开心。让我从中懂得一个道理：做事要有耐心，要持之以恒，不要半途而废。
8年级我学会了作文 篇六
今天中午，妈妈给我做了一盘凉拌黄瓜，甜丝丝、咸津津，吃得我赞不绝口。吃完饭后，我迫不及待地让妈妈教我做这道菜。
妈妈则不慌不忙地说：“不要急，我们先把原料准备好。”她先让我拿出两根黄瓜，又让我把调料盐、麻油、糖、味精、蒜泥放好，最后让我去冲洗黄瓜、烫洗刀具、洗净双手。然后才慢条斯理地说：“一切都准备好了。我们先把黄瓜切成片，注意不要切到手了，然后把黄瓜片儿放入盘中，再撒一点盐，放一会儿，加入糖、蒜泥等调料就行了。你来做一遍给我看看。”
我照着妈妈说的样子做了一遍。她拿起筷子尝了尝，又说：“嗯，有点咸了，盐加多了吧。其它都还好，要继续努力”。接着她又耐心地讲了一遍做凉拌黄瓜的要点后，我终于学会了。
我心里暗想：我要定要继续努力，练熟后给妈妈做一盘最好吃的凉拌黄瓜。
