染雾小学生优秀学习榜样作文 篇一
优秀学习榜样——小明
小明是我的同班同学，他是我们班的学习榜样。他在学习上一直表现出色，赢得了我们全班同学的尊重和崇拜。
首先，小明有良好的学习习惯。每天早晨，他都会按时起床，完成早间自习。他会利用课间时间来复习和预习，充分利用每一分每一秒来提高自己的学习效果。而且，他还会制定合理的作息时间，保证自己有充足的睡眠，以保持良好的精神状态。
其次，小明对待学习态度认真。他从不抄袭，从不偷懒，对每一项作业都认真对待。他总是在完成作业之后，再次检查自己的答案，确保没有疏漏和错误。在课堂上，他也是一个积极参与的学生，经常提问和回答问题，与老师保持良好的互动。
此外，小明还善于总结和归纳。他会及时记录下每一次作业和考试中的错误，并认真对待老师的批改意见。他会在每次考试之后，仔细分析自己的失误，并找出原因，以便下次能够避免同样的错误。他的笔记也总是整洁有序，方便自己的复习和回顾。
总之，小明是一个优秀的学习榜样。他的学习习惯良好，对待学习态度认真，善于总结和归纳。他的学习成绩一直名列前茅，但他从不骄傲自满，而是一直保持着谦虚和进取的态度。我非常敬佩小明，并希望能够向他学习。
小学生优秀学习榜样作文 篇二
优秀学习榜样——小芳
小芳是我们班的一位学习榜样，她在学习上总是能够取得优异的成绩，给我们树立了很好的榜样。
首先，小芳有坚持不懈的学习态度。她每天都会安排好学习时间，按时完成作业，不管是平时的课堂作业还是课外的复习任务，她都会一丝不苟地完成。而且，她还会利用课余时间进行自主学习，通过阅读书籍和参加各种学习班来扩大自己的知识面。
其次，小芳善于思考和解决问题。她在学习中遇到困难和难题时，总是能够冷静思考，并通过自己的努力找到解决的方法。她也会主动请教老师和同学，不断吸取他们的经验和意见，以便更好地提高自己的学习水平。
此外，小芳还注重学习方法的培养。她懂得如何有效地利用各种学习资源，善于整理笔记和归纳知识点，以便更好地复习和回顾。她还会参加各种学习培训班和辅导班，以拓宽自己的学习渠道。
总之，小芳是一个优秀的学习榜样。她有坚持不懈的学习态度，善于思考和解决问题，注重学习方法的培养。她的学习成绩一直保持在班级前列，但她从不骄傲自满，而是一直保持谦虚和努力的态度。我非常敬佩小芳，并希望能够向她学习。
小学生优秀学习榜样作文 篇三
虽然今天寒风刺骨，但我的心却温暖如春，因为张弛对同学那股深深地爱，让我感到一阵阵温暖。作为班长，我为张弛感到自豪！
上完了上午四节漫长的课程，我那不听话的肚子早就‘咕咕’的在叫个不停了，于是我匆匆忙忙的拿好饭，狼吞虎咽的吃了起来。这时，我们班的周雯正端着饭盒，慢悠悠的往座位上走，这时发生了一件谁也意想不到的事情：周雯一不小心踩到了一个东西，往前面飞快的冲了几步，眼看就要跌到了，幸好周雯反应快，马上‘刹了车’，人是没摔倒，美味的饭菜却撒了一地，周雯看着，眼里顿时闪出了泪花，还说道：“啊！饭菜怎么倒了！看来我得饿肚子了，这可怎么办呢、唉！”可周雯又能怎样呢，只好先把饭扫进垃圾桶，再待在座位上等葛老师回来。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……可还是不见葛老师的身影，周雯只好饿着肚子在座位上发呆，孤立无援，这时我想：我可以把自己的饭给他吃啊，可我一低头，惊讶地发现：我的饭已经不多了而且又被我吃过，我就不好意思给人家了！正当周雯愁眉苦脸的时候，一个声音出现在周雯身边：“来，你先吃吧，我待会儿等葛老师来了再吃吧”，周雯转过头去，惊喜的说道：“原来来是你——张弛，谢谢你的好意，但我还是等葛老师来吧”张弛听了，马上说道：“没关系，我们是一个团体嘛，互帮互助，理所当然！再说我也不饿，你先吃吧”说着硬把饭盒放到周雯的桌上，周雯只好说：“谢谢你了，那我就不客气了。”张弛看着周雯吃上了饭，脸上露出了一丝甜甜的微笑。看着张弛，我的心里不由得升起了一种愧疚，于是我下决心向张弛学习。
你们说，张弛是不是我们心中的榜样？
小学生优秀学习榜样作文 篇四
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的……
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
雷锋精神就是要助人为乐，要默默无闻，要勤俭节约，要无私奉献，要爱岗敬业，要热爱劳动，要忠于革命？忠于党，要干一行爱一行，要知恩图报，要热情似火，还要有爱国精神，钉子精神和“海绵”精神。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
同学们！铭记学习雷锋，好榜样！
小学生优秀学习榜样作文 篇五
大长后我会成为你——雷锋叔叔。
虽然我没有见过你，但你不朽的精神将永远激励着我，成为我学习的好榜样。
你乐于助人，无私奉献。你的袜子破了，绝对不会买一双新的，而是用针缝缝再穿，补丁加补丁，连袜底都看不出原来的颜色。你每月有六元钱津贴却只留五角钱零用，而是把省下的钱给生活困难的人，同事的母亲、朋友的孩子、素不相识的大嫂，都得到过你热心的帮助。你尊老爱幼，把别人的父母孩子当作自己的家人一样，这让我深深记住了课文里学过的一句话“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我们平常吃好的穿好的，花妈妈的钱，一点也不心疼，也从来不会去关心别人，我想，我以后不会再这样了。
你顽强不屈，艰苦奋斗。你的家人都因饥饿、疾病而死去，你不到七岁时就成了孤儿，是本家的奶奶收养了你，而你却顽强乐观地生活着，并且成为了一个伟大的人。你对待工作像钉子，不懈地钻研，尽职尽责。你对待学习也是见缝插针，你整天都要驾驶汽车，没有时间学习，就把书带在身边，只要车一停就拿出来看。而以前我有大把的时间也不爱去学习，以后我也不会这样了。
雷锋叔叔，你值得我学习的地方太多了，我会不断努力，成为像你一样的人！
小学生优秀学习榜样作文 篇六
雷锋做的是比让何人做的都要多。
雷锋一次外出，从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩，手里迁着一位小女孩，正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来，披在大娘身上，把自己打贴身毛线披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站，雷锋赶紧找了一个座位给着位大娘，自己却站着。雷锋对大娘说：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和儿子。”雷锋看了地址，自己也不知道，就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字？”“我是解放军，住在中国。”
还有一次区里要捐款，被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷锋就找借口说：“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊，就只好受下了。
让我们把雷锋精神一直传递下去吧！
