染雾模拟海洋馆作文 篇一
探索海洋的奇妙世界
海洋，广袤而神秘的蓝色世界，拥有着无尽的奇妙生物和壮丽景观。作为一个海洋爱好者，我有幸参观了模拟海洋馆，亲身体验了海洋的魅力。
进入海洋馆的大门，我仿佛置身于一个神奇的世界。首先映入眼帘的是一个巨大的鱼缸，里面游来游去的鱼儿五彩斑斓，美不胜收。我迫不及待地拿出相机，记录下这壮丽的一刻。
随后，我进入了一个模拟海底世界的区域。透过巨大的玻璃窗，我看到了一群群海龟悠闲地游弋在水中，它们的身姿慢悠悠地，仿佛在讲述着它们生活的故事。在另一个角落，一只巨大的鲨鱼在游来游去，展示着它的威严和力量。这些海洋生物的身姿和动作都让我深深地着迷。
接着，我来到了一个展示珊瑚礁的区域。五颜六色的珊瑚在水中摇曳生姿，它们像是一座座小小的城市，为海洋中的生物提供了一个栖息的家园。在这里，我还看到了一些小鱼、海星和海胆等海洋生物，它们与珊瑚相映成趣，构成了一幅美丽的画卷。
最令我惊叹的是一个模拟海洋底部的展示区。这里有着各种各样的生物，有隐藏在沙子中的扇贝，有躲在岩石间的海葵，还有蜷缩在珊瑚间的海蛇。它们似乎并不害怕人类的到来，静静地展示着它们的美丽和神秘。
在游览完整个海洋馆后，我对海洋的了解更深了。海洋中的生物和景观让我感叹大自然的神奇和美丽。通过这次模拟海洋馆之行，我更加明白了保护海洋生态的重要性。未来，我将尽我所能，为保护海洋生态环境做出自己的努力。
模拟海洋馆作文 篇二
与海洋生物的亲密接触
今天，我有幸参观了模拟海洋馆，亲身感受了与海洋生物的亲密接触。这次经历让我对海洋生物有了更深入的了解，也让我更加热爱大自然。
首先，我来到了一个触摸池的区域。里面有着各种各样的海洋生物，如海星、海胆、海葵等等。我小心翼翼地伸手去触摸它们，感受到了它们的质地和温度。这种亲密接触让我更加亲近这些生物，也更加了解它们的生活习性。
接着，我参加了一个海洋生物表演。在表演中，我看到了一只聪明的海豚和一只灵巧的海狮，它们通过各种动作和技巧展示了它们的智慧和灵活性。更令我惊喜的是，我还有机会和它们亲密接触。我和海豚一起玩水，感受到了它们的温暖和友善；我和海狮一起合影，留下了美好的回忆。
最令我难忘的是一个海洋生物饲养员的体验活动。在这个活动中，我扮演了一名饲养员，亲自喂养了一些海洋生物。我给海豚投喂鱼片，看着它们舌灵地接住鱼片，欢快地游动着，我也跟着笑了起来。我还给海龟投喂蔬菜，看着它们慢悠悠地吃食，我感到一种莫名的满足和幸福。
通过这次与海洋生物的亲密接触，我更加深刻地认识到了大自然的伟大和神奇。海洋生物们的智慧、灵活性和友善让我感到无比惊叹。我也更加明白了保护海洋生态的重要性，希望未来能够为海洋生物的幸福和健康做出自己的贡献。
模拟海洋馆作文 篇三
暑假里的一个周末，我正在写作业，突然接到了好朋友的电话，她邀请我和她的家人一起去海洋馆，我十分高兴，并感谢了好朋友对我的邀请。
我们到达了海洋馆。走进去的瞬间，我就惊呆了，这里面有好多我从未见过的鱼，有地图鱼、鸭嘴鱼等各种鱼类，我们就像进入了海洋世界。我正看得入迷，突然，好朋友拉着我的手，指着不远处兴奋地说：“快看，快看，那里有一条玻璃隧道，咱们去看看吧。”
玻璃隧道两边是巨大的水族箱，头顶是反射光线的镜子。我们走进去一看，哇，真壮观啊！映入眼帘的是数千条千奇百怪的鱼，有的小鱼五彩斑斓，好像在水里漂浮的花朵；有的小鱼有一身黄色的点点，好像穿了一身黄金铠甲；有的小鱼长相奇特，长着一对拉长的熊猫眼。就在我们两个欣赏各类小鱼的时候，突然从身边飞过来一条巨大的“飞毯”，我一眼就认了出来，这是书中的魔鬼鱼。朋友的妈妈急忙拿出手机为我们拍照留念。
穿过玻璃隧道之后，我和好朋友又亲手喂“吃奶鱼”吃奶。“吃奶鱼”是一种带着红或黄色斑点的小鱼，看到小朋友喂奶的奶瓶，一个一个都张着大大的嘴巴等着吃奶。小鱼们争先恐后地吃奶，前面的小鱼还没有吃饱，就被后边的小鱼挤到一边了。我仿佛听到小鱼们在叽叽喳喳地争吵：“让我吃一口，让我吃一口。”
参观海洋馆让我增长了见识，也让我学习到了很多的鱼类知识，这是一次增长见闻的参观活动。
模拟海洋馆作文 篇四
凌晨，同学们乘车兴高采烈地去南京海洋馆参观。
步入馆内，我们仿佛到了海洋世界。瞧，一个个大型玻璃箱内装着千奇百怪，各式各样的海鱼，有七彩神仙，炮弹鱼，巨骨舌鱼和狮子鱼，还有海星，水母，珊瑚以及我从来没见过的奇特鱼儿，看得我眼花缭乱，目不暇接，兴奋不已。转眼，我见到样子各异，大小不一的鱼儿在巨大的玻璃罩内从我身边自由自在地游过。我似乎在海底世界探险寻宝，和鱼儿游玩，嬉戏，可开心了！
午后，海狮，海豚表演精彩节目海狮沙沙小姐大大方方地出场了。她在水里一会儿顶球，一会儿接球，十分生动有趣。尤其动人的是倒立行走，动作滑骥逗人，我乐得嘴都笑歪了。
海豚丁丁先生和当当小姐登台表演了。先比赛嘴跳圈，一个，两个，三个，哈！成功了！接着她俩凑身一跃，哧溜一下跃过了空中的红圈。然后又跳起了水中迪斯科，那不断抖动的尾巴活像翩翩起舞的蝴蝶。我们时而掌声如雷，时而笑声阵阵。
海洋动物又可爱又神奇，我好喜欢它们。
模拟海洋馆作文 篇五
今天我和爸爸，妈妈，奶奶，哥哥他们一起去海洋馆。由于我是第一次去海洋馆，所以非常的兴奋，爸爸开着车就出发了。
我们到了之后就先去买票，买好票之后我们就进去了。
里面，有很多小鱼还有海龟，最让我我深刻的生物是一种龟，它最大的特点就是非常大，好像长度是80厘米，宽度有40厘米，真的是非常非常的大。我们还走了隧道，里面可以近距离的观看各种各样的鱼，类似于近在咫尺的感觉。然后我们还去看了美人鱼的表演，我看了一会觉得没什么意思，就又去看鱼了，过了一会听说有海狮表演，我们高兴的想要去看看，到了之后发现刚好准备开始，过了一会儿那只海狮终于上台了它用它的肚皮直接滑到台上，它还给我们各位观众表演了很多高难度的动作例如:站立走路，在水里触碰到一米多的球，接住每一个套圈等等……我感觉那只海狮非常厉害。如果他的动作做的到位就会奖励他吃的，而且它还有一个很好笑的名字叫“胡辣汤”。
一个多小时过去了，海洋馆马上就要关门了。我恋恋不舍的走出大门，然后就回家了。希望下次还能来玩！
模拟海洋馆作文 篇六
下了几天的雨终于停了，昨天晴了，妈妈决定带着我和姐姐去海洋馆玩玩。
一大早我们就出发了，经过了两个多小时的车程以后，我们终于到达了海洋馆。
一下车看到了一片破破烂烂的房子上写着海洋馆三个字，我都怀疑这是海洋馆吗？我们买完票，迫不及待的想进去看看，一进门，第一眼就看到了各种各样的鱼，我们往前走，看到了鲶鱼，它长着长长的胡须；接着看到了俄罗斯鲟，它呈纺锤形，背部灰黑色，体测是灰褐色；旁边是史氏鲟，它呈长梭形，头部及背部灰褐色或黑褐色；还有红斑马鱼，体呈长锤形。背部橄榄色，体测从腮盖后直伸到尾末有数条银蓝色纵纹。接着来到二楼，先去了海底隧道，里面有许多小鱼有小丑鱼、有魔鬼鱼，还有最可怕的鲨鱼。出来之后又去三楼的树穴精灵那里看看，有头大身体小的黄金角蛙，有会变色的绿水龙，还有可怖的黑白泰加……
下午，我们又去看了俄罗斯人鱼水秀表演，表演的故事情节是:一个王子不小心落入海里人鱼救了他。有一天，魔王要带走人鱼，王子冲上来与魔王打斗，最后王子将魔王消灭了，与人鱼生活在一起。
虽然这一天我们在海洋馆待的时间不长，但是却让我学到了课本上没有学到的知识，见到了许多在生活中没有见过的海洋生物，真是让我大开了眼界！晚上回到家，虽然累的腿很疼，但我感觉也值了。
