合作竞争作文范文初中(优秀6篇)

时间:2015-01-08 03:21:32
染雾
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合作竞争作文范文初中 篇一

合作与竞争是我们生活中常见的两种态度和行为方式。合作强调的是团队的力量和协作精神,而竞争则强调的是个人的能力和实力。虽然两者有着不同的目标和方式,但它们在我们的生活中都起着重要的作用。

合作是一种团队合作的方式,它强调的是集体的力量和协作的精神。合作需要每个成员都能够尊重他人、倾听他人的意见,并且积极参与到团队活动中。在合作中,每个人都能够发挥自己的优势,互相补充对方的不足,共同完成一个任务或达成一个目标。合作能够培养我们的团队精神,提高我们的协作能力,并且让我们更好地理解和尊重他人。

竞争则是一种个人能力和实力的比拼。在竞争中,每个人都追求自己的成功和优势,通过竞争来展示自己的能力和才华。竞争能够激发我们的积极性和竞争意识,让我们更加努力地去追求自己的目标。竞争可以促使我们不断提高自己,超越自己的极限,达到更高的成就。

合作和竞争在我们的生活中都有着重要的作用。在学校里,我们需要与同学们合作完成各种任务和项目,这样能够更好地发挥每个人的优势,提高团队的效率和成果。在社会中,我们也需要与他人竞争,争取更好的机会和资源。合作和竞争相辅相成,共同推动着社会的进步和发展。

然而,合作和竞争并不是绝对的,我们需要根据具体的情况和任务来选择合作或竞争的方式。有时候,合作可能更加适合我们,因为我们需要借助他人的力量来完成一项任务。而有时候,竞争可能更加适合我们,因为我们需要通过竞争来展示自己的能力和实力。关键是要根据具体情况来决定采取何种方式,以达到最好的效果。

总之,合作和竞争是我们生活中不可或缺的两种态度和行为方式。合作能够培养我们的团队精神和协作能力,竞争能够激发我们的积极性和竞争意识。我们应该在合作和竞争中找到平衡,以实现个人和团队的共同进步和发展。

合作竞争作文范文初中 篇二

合作与竞争是我们生活中常见的两种态度和行为方式。合作强调的是团队的力量和协作精神,而竞争则强调的是个人的能力和实力。虽然两者有着不同的目标和方式,但它们在我们的生活中都起着重要的作用。

合作是一种团队合作的方式,它强调的是集体的力量和协作的精神。合作需要每个成员都能够尊重他人、倾听他人的意见,并且积极参与到团队活动中。在合作中,每个人都能够发挥自己的优势,互相补充对方的不足,共同完成一个任务或达成一个目标。合作能够培养我们的团队精神,提高我们的协作能力,并且让我们更好地理解和尊重他人。

竞争则是一种个人能力和实力的比拼。在竞争中,每个人都追求自己的成功和优势,通过竞争来展示自己的能力和才华。竞争能够激发我们的积极性和竞争意识,让我们更加努力地去追求自己的目标。竞争可以促使我们不断提高自己,超越自己的极限,达到更高的成就。

合作和竞争在我们的生活中都有着重要的作用。在学校里,我们需要与同学们合作完成各种任务和项目,这样能够更好地发挥每个人的优势,提高团队的效率和成果。在社会中,我们也需要与他人竞争,争取更好的机会和资源。合作和竞争相辅相成,共同推动着社会的进步和发展。

然而,合作和竞争并不是绝对的,我们需要根据具体的情况和任务来选择合作或竞争的方式。有时候,合作可能更加适合我们,因为我们需要借助他人的力量来完成一项任务。而有时候,竞争可能更加适合我们,因为我们需要通过竞争来展示自己的能力和实力。关键是要根据具体情况来决定采取何种方式,以达到最好的效果。

总之,合作和竞争是我们生活中不可或缺的两种态度和行为方式。合作能够培养我们的团队精神和协作能力,竞争能够激发我们的积极性和竞争意识。我们应该在合作和竞争中找到平衡,以实现个人和团队的共同进步和发展。

合作竞争作文范文初中 篇三

乍一看去,合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作,既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的,在合作中竞争,在竞争中合作才是成功的秘诀。

大家都听过“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让,争锋相对,各自心怀鬼胎,给了渔夫可趁之机,将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益,相互竞争,你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻,它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化,甚至造成两败俱伤。而换个方法,相互信任合作,共同抵御外敌,它们就可能救对方和自己一命,免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作,合作使竞争持续。

1+1>2,因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+……+1,一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。

合作竞争作文范文初中 篇四

今天品德课上,我们学的是互相谦让,我也深受启发。生活中我们的确发生了许多矛盾,自己又是怎么解决的呢?可能有的人为了自己胜利而和对方打架最后是谁也没有打过谁,反而使自己伤痕累累,如果自己退一步,矛盾没了,双方都很高兴,这样并不代表自己输了,而是大家都赢了。

在课堂上我们表演的小品,无论哪一个,如果双方都不谦让的话都会打成一团,但是如果各方退一步的话,不但矛盾可以解决,双方还会增加友谊,可能会成为好朋友。

古代赵国中廉颇和蔺相如的故事大家都知道吧,廉颇就因为嫉妒蔺相如一个文官立的功劳不如自己多但是却是自己的上司,所以对蔺相如非常不满。而蔺相如知道以后并不和他凭理,而是处处都让着廉颇,他的部下觉得是蔺相如胆小,便准备离开他,但是蔺相如说,自己不是胆小,而是为了国家,秦国这么强大之所以不攻击赵国就是因为我们武有廉颇,文有蔺相如。如果我们打起仗来肯定两败俱伤,秦国不就收渔翁之利了吗?这话传到廉颇那里,廉颇万般惭愧,亲自到蔺相如那里谢罪,从此两人成了生死朋友,秦国果然好长时间不敢攻击赵国。你看,蔺相如就因为谦让了一步,矛盾没了,自己和廉颇也成了朋友,而且秦国也不敢冒犯赵国了,我们生活中也是这样,遇到矛盾时互相退一步,有时就可能有许多收获。

今天我们班里也发生了一件事情,因为数学作业问晚了,所以放学才把作业写在黑板上,许多同学便在黑板前记作业挡住了很多同学的视线,其中同学甲在黑板前记完作业回座位上整理书包,路过同学乙的座位上,同学乙因为看不见作业很气愤,发现他就挡住了自己的视线,心中的怒火一下子涌了出来,于是大声对同学甲说了句话,同学甲的情绪也愤怒起来,互相骂了几句便打了起来,其中同学甲戳着同学乙的眼了。很快同学甲走了,同学乙为了发泄把同学甲的练字本踩了好几脚,才消解下信中的怒火不服的情感。

因为互相的冲动发生了战争最后两败俱伤,如果各方退一步的话,事情会怎么样呢?黑板前没有同学记作业,大家一起在座位上记,这样就不会发生矛盾,更不可能打起架来了。而且教育家陶行知是这样说打架的人的,你打我,我打你,看着别人的手打自己,你骂我,我骂你,看着别人的嘴骂自己,总结来说如果不谦让的话,倒霉的还是自己,所以如果一个人或所有都退一步,矛盾也就会化解掉。

退让能让矛盾化解,能让友谊增加,朋友你是选择双赢还是两败俱伤?

合作竞争作文范文初中 篇五

生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:_如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。_要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:_独学而无友,则孤陋而寡闻。_学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。

共同进步即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中

双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。

我们合作,因为它,我们感到安全。

我们合作,因为它,我们受到启迪。

我们合作,因为它,我们充满生机。

正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。

合作竞争作文范文初中 篇六

我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在。

所谓竞争,是指个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。而合作则是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们每个中国人都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要自觉迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发人生的光彩,促进社会的进步。从个体来说,竞争影响人生。竞争能激发人的创造潜能。一个人的创造潜能很大,而安于现状的惰性也同样大。竞争意味着对人的潜能的释放。勇敢地参与竞争能拓宽人生业绩,对人生发展有重要意义。

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样做的。

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

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