观察曰记写蚂蚱作文 篇一
蚂蚱是一种常见的昆虫,在夏季的田野里可以经常看到它们跳跃的身影。今天,我在家门口的草地上发现了一只活泼的蚂蚱,我决定观察它一段时间,并记录下我的观察心得。
蚂蚱的身体呈绿色,长有一对强壮的后腿,它们的后腿可以迅速地弹跳起来,给人一种灵活机动的感觉。我静静地蹲在草地上,观察着蚂蚱的一举一动。
蚂蚱首先悄悄地爬到一片绿叶上,它的身体稍微弯曲,好像在做准备。突然,它的后腿用力一弹,整个身体像弹簧一样弹了起来,跳到了离地面很高的地方。它的跳跃力真是令人惊叹!
接下来,蚂蚱踩在一根细细的草茎上,我可以清晰地看到它的身体像弹簧一样蓄势待发。然后,它再次用力一蹬,整个身体像箭一样射了出去,跃向了更远的地方。蚂蚱在空中的姿势非常优美,仿佛在表演一场精彩的舞蹈。
我还注意到,蚂蚱的眼睛非常大,它们可以360度无死角地观察四周的环境。这样的眼睛给了蚂蚱很好的视觉能力,使它们能够更好地发现周围的危险和食物。
在观察中,我还发现蚂蚱会用后腿轻轻地敲击地面,好像在与伙伴沟通一样。这种行为可能是它们的一种交流方式,通过敲击地面来传递信息。
通过观察蚂蚱,我深深地感受到了大自然的神奇和多样性。蚂蚱虽然小小的,却展现出了非凡的跳跃能力和适应能力。它们在草地上自由自在地跳跃,给人一种轻松愉快的感觉。
观察曰记写蚂蚱作文 篇二
今天,我在花园里观察到了一只蚂蚱,这是我第一次仔细观察蚂蚱的行为,我发现它们的跳跃真是令人叹为观止。
蚂蚱的跳跃是令人难以置信的,它们可以跳到非常高的地方。我看到蚂蚱蹲在地上,然后用力蹬地,整个身体像箭一样射了出去,跃向了高处的树枝上。它的跳跃力真是超乎我的想象,让人不禁感叹大自然的神奇。
蚂蚱的后腿非常强壮,是它们跳跃的关键。我仔细观察了一下,发现蚂蚱的后腿上有很多细小的毛,这些毛能够增加蚂蚱与地面的摩擦力,使它们能够更好地控制跳跃的力度和方向。
蚂蚱的眼睛也非常大,它们可以360度无死角地观察周围的环境。这样的眼睛使得蚂蚱能够更好地发现潜在的危险和食物,提高自身的生存能力。
通过观察蚂蚱,我不仅仅感叹它们的跳跃能力,还发现它们在自然界中扮演着重要的角色。蚂蚱常常在田间地头活动,它们以草叶为食,同时也是其他昆虫的天敌。蚂蚱的出现维持了生态系统的平衡。
通过这次观察,我更加深入地了解了蚂蚱的生活习性和跳跃能力。蚂蚱虽然小小的,却展现出了非凡的能力,让人感叹大自然的奇妙。我希望以后还能有更多的机会观察和了解这些神奇的生物。
观察曰记写蚂蚱作文 篇三
今天,我和妹妹在大草坪玩耍时,突然我发现草丛中有东西在跳动,我蹑手蹑脚的扑上去抓了一只,张开手掌一看原来是一只蚂蚱呀!于是我把它装到一个瓶子里,仔细的观察起来,蚂蚱长得细细长长的,身披绿衣裳,特别可爱!
它尖尖的脑袋上长着一对长长的八字触须,脑袋中间还镶嵌着一对芝麻大的黑眼睛,左边一只右边一只可对称了。“扑哧扑哧,”这是什么声音?哦,原来是蚂蚱在扑翅膀,想要逃跑,它的翅膀像两片薄薄的叶子重叠在一起盖住了他那小毛虫似的身体,遇到危险时,它可以飞着逃跑。
蚂蚱还有六条腿,前四条又细又短,后面两条又粗又长,而且每条腿都长有像锯齿形状的钩子,可以牢牢抓住东西。蚂蚱不仅会飞还会跳只要他使劲一蹬她的长腿就可以跳得又高有远,我心想:“如果它去参加跳高跳远比赛一定能得冠军。”
蚂蚱喜欢吃青草,别看它的身材苗条嘴巴小,它可会吃了一根长长的青草几分钟就被他磨光了,吃光后它立马会拉出一节节黑色的粪便可不文明了。
这就是蚂蚱如果你也喜欢他可以去他的家——草丛中找它。
观察曰记写蚂蚱作文 篇四
我们今天上着自习课,老师正在改作业,忽然一只蚂蚱从老师眼前飞过去,我们老师没看清,以为是幻觉,老师刚想改作业时,蚂蚱又飞过去了。(这都是老师后来自己说的。)老师这回看清了,原来是一只蚂蚱。
蚂蚱飞到了女生的桌子上,吓得女生尖叫起来。老师眼疾手快,快速的把它捉住,用学生证拴住它的后腿,然后提起来,开始训蚂蚱了。
“你看看你,早不来,晚不来,偏偏在学生们上课的时候来。不是不让你来,而是你打扰我们上课了,下次来的时候等到下课再来。今天你被我捉住了,我要限制你的自由,让你飞不出去,这节课你就在窗台上老老实实地呆着吧!”
“训”完之后,老师把蚂蚱放在了窗户旁,蚂蚱想飞又飞不出去,只能不甘心地望着外面那蔚蓝的天空。
就这样,“训”蚂蚱完毕。
观察曰记写蚂蚱作文 篇五
国庆节的一天,我还没吃早饭,想骑着自行车和奶奶一起去街上买早饭,奶奶不同意,就说:“院子里有很多蚂蚱,你还是去捉蚂蚱吧!”我一听就乐了,早就把骑自行车的事抛到九霄云外了。
我拿着瓶子迫不急待地来到院子里。我们家有一个很大的院子,院子里种了许多花花草草,特别是门前的两棵大铁树,下面长着一大堆绿色的植物,爷爷说这草可以治病的,现在这些草药上被咬了一个个破洞庭湖,我想一定是蚂蚱做的坏事!
忽然,我看见一只蚂蚱一动不动地停在树叶上,我悄悄地弯下腰伸出手迅速地把它给捉住了。我高兴地喊:“我捉到了一只蚂蚱!”我赶紧打开盖子,把捉到的蚂蚱放到瓶子里,马上盖好盖子。只见它全身绿得发亮,长着一对细得像头发丝一样的触角,圆圆的水灵灵的眼睛,再加上一张又黑又小的嘴巴,可爱极了。它的两条腿很会弹跳,虽然被我装进了瓶子,但还在那里蹦达。
有了蚂蚱这个新伙伴,我再也不会感到无聊了。
观察曰记写蚂蚱作文 篇六
今天,我们几个小孩和几个大人一起去临海涌泉水库玩。
汽车在路上飞驰着。可是我们还是觉得目的地还是很远。终于来到了涌泉,车子又在高山上开了半天。哬,我们到了!大家兴奋地叫着,向水库奔去。
水库的水很清很清,清得可以看见水里的鱼儿,水库的水很深很深,深得见不到底。我们捡了许多小石子,向水库扔去。我们比赛谁扔得远,玩得可开心了。
水库旁边有一大片草地,草地上开着许多野花。有一种野花特别漂亮,它有黄的花蕊和白的花瓣组成。我仔细数了数这种花由5片花瓣组成。我又看了看,原来不是野花,是山茶花啊!
突然前面飞出了许多蚂蚱。我兴奋地叫:“这里有许多蚂蚱!”我的朋友飞快向我奔来。我小心翼翼得来到一只蚂蚱后面,两只手迅速地合拢。哈,它被我捉住了,当我正高兴时,不小心让它溜走了。我细心地寻找着,终于又被我发现了一只。这一回我可仔细了,我双手一拢,又捉了一只。我马上把它放在瓶子里面。就这样,我抓了一只又一只的蚂蚱,真是太高兴了!
当我们的汽车离去的时候,我回头看那被抛在后面的水库和草地时,我感到了对它们的留恋。