染雾作文我学做皮影 篇一
我学做皮影
小时候，我曾经看过一场精彩的皮影戏表演，那些精致的人物形象在灯光的照射下跃然纸上，栩栩如生。从那时起，我就对皮影深深着迷，并下定决心学习制作皮影。
我找到了一位擅长皮影制作的老师，他是一位技艺高超的皮影戏工匠。第一次见到他时，他正在用精巧的剪刀在一张黑纸上迅速地剪出人物的轮廓。我被他的熟练技巧所折服，更加坚定了我的学习决心。
老师告诉我，制作皮影需要准备好工具和材料。首先，我们需要准备好黑纸、剪刀、刀具和竹签。其次，我们需要选取一个有特色的故事，准备好相应的人物形象和道具。最后，我们还需要准备好灯光和屏风，以便在表演时能够产生逼真的效果。
学习制作皮影的第一步是剪出人物的轮廓。老师教我怎样用剪刀精确地剪出各种形状的人物，并且要注意保持纸张的完整性。接下来，我学习了如何运用刀具雕琢人物的细节，使得人物形象更加生动。再然后，我学习了如何用竹签固定人物的各个部分，以便能够在表演中灵活移动。
在制作皮影的过程中，我遇到了很多困难。有时候，我会剪错了人物的轮廓，有时候，我会不小心把纸张剪破。但是，我从这些错误中吸取了经验教训，并不断改进我的技巧。
经过一段时间的努力学习，我终于完成了我的第一幅皮影作品。当我将它放在灯光下，看到它那栩栩如生的形象时，我感到非常自豪和满足。我已经学会了制作皮影，这是一项非常有趣的手工艺，也是一种传统文化的宝贵遗产。
作文我学做皮影 篇二
我学做皮影戏
在学习制作皮影之后，我对皮影戏的表演也产生了浓厚的兴趣。于是，我决定学习如何演绎皮影戏，并且亲自参与到表演中去。
我又找到了老师，请他教我如何进行皮影戏的表演。老师告诉我，皮影戏的表演需要配合音乐和声音效果，以便更好地展示故事情节和人物形象。他还告诉我，皮影戏的表演需要丰富的表情和动作，以及清晰的语言表达。最重要的是，演员需要具备良好的协调能力和快速反应能力，以便在表演中能够与人物形象完美合作。
我开始学习如何配合音乐和声音效果进行表演。老师给我介绍了一些常用的音乐和声音效果，并教我如何根据故事情节来选择合适的音乐和声音。我还学习了如何调整声音的大小和节奏，以便与人物形象的动作和表情相协调。
接下来，我开始学习如何表演皮影戏的人物形象。老师教我如何运用手指和手腕的灵活性来控制人物的动作，以及如何运用声带来模拟人物的语言表达。我还学习了如何运用全身的力量和协调性来展示人物的情感和表情。
我参与了几次小规模的皮影戏表演，虽然还存在一些不足之处，但我逐渐掌握了皮影戏的表演技巧。在表演中，我深深感受到了皮影戏的独特魅力，那种悠久的历史底蕴和深厚的文化内涵让我为之着迷。
通过学习制作皮影和表演皮影戏，我对这一古老的艺术形式有了更深入的了解。我将继续努力学习，不断提高自己的技巧和表演水平，以便能够更好地传承和弘扬这一宝贵的传统文化。
作文我学做皮影 篇三
星期天下午，我写完作业，就开始制作手工课的木蜻蜓。
首先，得先准备材料：尺子、铅笔、螺丝刀、木板……所有的材料都准备好了，唯独小木棒没有找到。这可把我急坏了，把整个劳动袋的东西都倒在桌子上，一个一个的找，又把书包都翻了个遍，还是没有找到，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我灵机一动，一次性的筷子不和小木棒一样吗？那就用它代替一下吧！
呼，我长舒一口气，终于把所有的工具凑齐了。我打开书，看了一下制作过程，觉得挺简单的，就目测了一下中心点，然后钻了个洞，再随手用刀削了几下木片，就把一次性的筷子插进了刚钻的洞中。这一下，我才发现不对：翅膀一边大一边小，一点儿不匀称。那个孔也钻得太大了，轻轻转一下，翅膀就滑落了。木蜻蜓根本飞不起来！
怎么才能让它重新飞起来呢？我要来给这个木蜻蜓来个精美的变身。
这次，我可不敢大意了，找出刻度尺，拿出铅笔，一分不差地去测量，先找准要钻孔的位置。我在大片的中心点用红笔标注了一个显眼的红圈圈，这个点刚好在我先钻的洞的旁边，哈哈，一点也不影响！我用螺丝刀一点一点地用力往下扎。我又特别小心，生怕一不留神就把孔眼打大了，要是再钻大了的话就完了。我小心翼翼地钻着，钻钻就把筷子插上去试试，耶，终于成功了！筷子套了上去，不大也不小。
我赶紧两手一搓，让它试着起飞。可是这个木蜻蜓飞到空中不到两秒钟就掉下来了。奇怪，怎么还是飞不起来呢？我再次打开书，仔细观察图片上的木蜻蜓，看看它的奥秘到底在哪里。这一看不要紧，我恍然大悟：翼要薄一点不能太厚，而我的翼翅只是稍微削了，还没有打薄呢！找到了问题，就有了努力的方向啦，削！说干就干，我一会儿握着美工刀一点点地削薄，再用砂纸一点点地打磨整整修了一个小时才搞定，哎哟，虽然胳膊酸酸的，可心里的高兴就像马上要飞起来一样！
我捧着木蜻蜓，就像捧着一件宝贝似的，来到空地上，轻轻一搓手柄，木蜻蜓便轻盈地飞了起来。看着自己亲手制作的木蜻蜓飞在空中，我快活地大叫起来！
通过做木蜻蜓这件事，我懂得了，不管在学习，还是在生活中，一定要学会仔细地观察事物，还要有精益求精的精神，才会得到意想不到的收获！
作文我学做皮影 篇四
你是中华民族艺术殿堂里不可或缺的一颗精巧明珠。我戴着翅膀，滑过传统文化的长廊，偶然遇见了你，于是我便爱上了中国传统文化。
五年级时，我参加了皮影社团。在皮影戏的表演时，我分明听到了皮影传承人铿锵有力的配音，这使我沉醉其中。演出是一种享受。当灯光变暗时，所有人的脸上挂着严肃，心里刻着平静，眼神带着坚定。音乐一起，一个个皮影小人在白色的幕布上留下了痕迹。一曲终了，我们手举皮影小人走出幕后，鞠躬致谢。人们欢喜的表情，响彻云霄般的掌声，让我开始爱上了皮影。
再多的话语抵不过亲自尝试，每当站在白色的幕布后，自豪在不知不觉中流露着。脸上的汗水和心中的热血，让我一刻不停地表演。也许在某个瞬间，我对皮影产生了崇高的敬仰，对中国传统文化产生了崇高的敬仰！
皮影戏是我国文化的瑰宝，它历经多少年才流传至今。对于那些皮影传承人，皮影带给他们的是无穷的欢乐、无价的财富和至高的信仰。对我而言，皮影不仅让我爱上传统文化，更让我有了对中国传统文化保护和发扬的意识。
作文我学做皮影 篇五
叔叔从上海带回了许多小玩意儿，其中，我最喜欢的，莫过于这个小巧紧致的皮影人了。虽然它的高度只有二十厘米左右，但你可别只看它那小小的个子，会的本领可不少！下腰，双手倒抓住脚腕，一手抓住举过头顶的脚心，再向你敬礼，问个好，惹得台下的我拍手叫好。
它的身体很薄，如蝉翼般的半透明，造型优美。皮人的头，四肢，躯干等各自独立，而又用线连成一体，别上连杆演员操纵，才可以活动。皮人涂有各种鲜艳美丽的色彩，发饰有一条盘着的黑龙作为装饰。嘿，你听，演出就要开始了！
师傅在白色的幕布里依依呀呀地唱着，我直在外头拍红了手掌。看，精彩的情节就要到了！只见孙猴儿举起金箍棒与二郎神开始了激烈的对决﹕孙悟空高高跳起将金箍棒瞬间变大，狠狠的向二郎神的.头部扫去，二郎神一举用大刀横拦下，而后刀锋一转，就抵在了孙悟空的脖子前……
初次见你的景象是我至今难忘的回忆，也许长大后，我还会记住你。谢谢你，多么可爱的皮影。
作文我学做皮影 篇六
9月3日我参加了萧山日报小记者的活动——叶脉书签的制作。
首先水晶老师给我们介绍了叶子的种类、形状、结构等基础性知识。接着就开始教我们如何制作叶脉书签。老师给每位小朋友发了用氢氧化钠溶液煮过的叶片，我拿到叶片后，把它放在垫子上，用牙刷小心翼翼的刷叶片正面的叶肉，力道用的很轻很轻，生怕把它弄疼了似得。刷完正面叶肉后把叶片翻过来，用牙刷轻轻地刷掉反面的叶肉。这时，我把叶片放到清水里清洗后发现叶尖上还残留着叶肉，但是叶尖又尖又细，牙刷比较大刷不干净，我想了想，用大拇指轻轻地搓了搓，嘿嘿，果然把叶尖的那点肉清除干净了。紧接着我把叶脉放到漂白水里浸了半个小时，漂白完后又把叶脉放入蓝色的染色水里浸了十五分钟，最后把叶脉晾干塑封好，打孔装上流苏，一个漂亮的叶脉书签就完成了。
这次活动不但让我增长了见识，还学会了一门技能，这次叶脉书签制作的活动真是太有意义了！
